大学专业介绍之管理类5

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1、大学专业介绍之管理类5 (农村区域发展书馆学档案学)13.农村区域发展业务培养目标:本专业培养具备农村区域发展方面的基本理论、基本知 识和基本技能,能在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、 规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作的高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习农村区域发展和当代农村发展方面 的基本理论和基本知识,受到农村发展调查分析、规划设计、实施、监控与评价 等方面的基本训练,掌握从事农村区域/社区发展工作的基本能力O主干学科:普通发展学、农村发展学、农业经济管理主要课程:农业概论、政治经济学、农业经济学、发展人类学、发展社会学、发展经济学、农村

2、发展研究方法、农村发展设计主要实践性教学环节:包括教学实习、课程设计、毕业论文、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排2528周。修业年限:四年授予学位:管理学学士相近专业:经济学、社会学、农学14.图书馆学业务培养目标:本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识,有熟练 地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力,能在图书情报机 构和各类企业事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型、复合型图 书馆高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基础知识,受到文献学、目录学、信息学、传播学、管理学、经济学等方面的基 本训练,掌握文献信息搜集、处理

3、、研究、开发与传递的技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握马克思主义的基本原理和关于文化、教育、科学的基本理论;2. 熟悉我国关于经济建设、文化、教育、科学和图书馆事业的方针、政策和法规;3. 掌握图书馆学与信息管理的基本知识,了解本学科的理论前沿和发展动向;4.掌握图书馆学的基本研究方法和从事科学研究的初步能力;4. 掌握运用现代化技术手段进行文献信息的搜集、处理、研究、开发与传递的实际工作能力;5. 具有较强的中外文献检索、阅读能力,以及人际交流能力。主干学科:图书馆、情报与档案管理主要课程:图书馆学基础、图书馆管理、信息管理概论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法与主题法

4、、文献编目、人文社会科学文献检索、科技 文献检索、咨询与决策、信息市场学、文献计量学、信息经济学、计算机应用系统设计与分析、计算机信息网络、数据库管理、文献学概论、目录学概论等主要实践性教学环节:包括课堂实习、毕业实习、参观访问和社会调查等,一般安?0周。修业年限:四年授予学位:管理学学士相近专业:信息管理与信息系统、编辑出版学15.档案学业务培养目标:本专业培养具备系统的档案学基础知识与文化知识,掌 握现代信息技术的基本技能,能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门 从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用型、复合型档案学高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习档案管理与信息管理

5、的基本知识,受到有关理论、方法与技能等方面的系统教育和训练。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握马克思主义的基本原理和有关档案学的基本理论;2. 掌握档案管理和信息管理的基本理论、基础知识与业务技能,以及与信息管理相关学科的知识;3.具有办公自动化管理的基本能力;4.熟悉我国档案管理的方针、政策和法规;5. 了解国内外档案管理与信息管理的前沿成就与发展动向,具有一定的科学研究能力。主干学科:图书馆、情报与档案管理主要课程:档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、电子档案管理 学、档案文献编研学、档案法规学、文书学、科技文件管理学、秘书学、档案管 理自动化、档案保护学、特种档案管理学、档案检索语言、信息网络管理学、专 业英语、外国档案工作、中国档案史、办公自动化、缩微摄影复制技术等 主要实践性教学环节:包括教学实习、论文写作等,一般安扣留周左右。修业年限:四年授予学位:管理学学士相近专业:信息管理与信息系统、行政管理想了解更多高考方面的咨询,请关注【 恒想高考咨询微信公众账号:hnhxjy】,里面每天发布高考志愿讲座、高中生涯规划、高中学习方法、高考情绪管理、高校招生等信息。网址恒想高考志愿专家微信公众平台号:hnhxjy高考家长交流群:370881157咨询热线:0731-82456922

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