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1、青岛版二年级数学下册青岛版二年级数学下册三甜甜的梦毫米、分米、千米的认识毫米和分米的认识毫米和分米的认识第一课时知识点集结知识点集结一、毫米的认识认识1毫米；感知1毫米；了解毫米与厘米的关系。二、分米的认识认识1分米；感知1分米；了解厘米与分米、分米与米的关系。三、毫米、厘米、分米之间的单位换算。弄清楚各单位间的进率米（米（m）厘米（厘米（cm）1米米=100厘米厘米 1m=100cm1、一只粉笔大约长、一只粉笔大约长10（）。）。3、数学课本的长大约是、数学课本的长大约是26（）。）。2、教室的高度大约有、教室的高度大约有3（）。）。4、操场一圈有、操场一圈有200（）。）。厘米厘米厘米厘米
2、米米米米认真看图，你能发现那些数学信息？认真看图，你能发现那些数学信息？还能提出哪些数学问题？还能提出哪些数学问题？毫米毫米分米分米1、一只蚂蚁的身体长大约、一只蚂蚁的身体长大约3 。3、小演草本子厚大约、小演草本子厚大约2 。2、一只铅笔的宽大约、一只铅笔的宽大约6 。4、老师的身份证厚大约、老师的身份证厚大约1 。毫米毫米毫米毫米毫米毫米毫米毫米毫米毫米你认识毫米这个单位吗？你能在尺子上找到你认识毫米这个单位吗？你能在尺子上找到1毫米吗？毫米吗？在本子上画出1毫米。感受一下。1厘米厘米1 1厘米厘米=10=10毫米毫米1cm=10mm1cm=10mm在本子上画出10厘米。1 1分米分米=1
3、0=10厘米厘米找一找周围的1分米的东西。1分米有多长呢？1分米1010厘米就是厘米就是1 1分米，分米用分米，分米用dmdm表示表示1dm=10cm1dm=10cm我的手掌长大约是1分米；粉笔盒大约是1分米；有些铅笔大约是1分米；我发现了1米里面有10个1分米。1米米=10分米分米1m=10dm1 1分米分米=10=10厘米厘米2 2分米分米=（）厘米）厘米3 3分米分米=（）厘米）厘米6 6分米分米=（）厘米）厘米9 9分米分米=（）厘米）厘米1010分米分米=（）厘米）厘米20306090100=1=1米米1 1米米=10=10分米分米5 5厘米厘米=50=50毫米毫米5cm=50mm5
4、cm=50mm1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=10分米=100厘米=1000毫米725552263、米米毫米毫米分米分米米米厘米厘米分米分米4、这节课有哪些收获？这节课有哪些收获？第二课时5、先估计图形的边长，再测量（）cm（）cm（）cm（）cm（）cm（）cm（）cm103333456、5厘米（）分米（）毫米20厘米5027、4分米=（）厘米 60厘米=（）分米7厘米=（）毫米 80毫米=（）厘米6分米=（）厘米 50厘米=（）分米9厘米=（）毫米 40毫米=（）厘米练一练，我最棒！4067086059048、连一连5分米2米4厘米70分米30毫米20分米 7米40毫米
5、 3厘米50厘米9、在 里填上“”、“”、“=”、“”或“=”。5千米 4999米 5000米1000米 7千米3米 28分米 80毫米 8分米40厘米 40毫米 2米8分米 1米2、按要求排排队。1千米 90分米 700毫米 300厘米（）（）（）300厘米90分米1千米六、动手操作我能行。1、量出下面图形中指定边的长度。2、按要求画线。（1）画一条43毫米长的线段。（2）画一条比7厘米短4毫米的线段。七、解决问题。1、小青蛙每跳一下的距离是6分米，现在离它300厘米的地方有昆虫，小青蛙要跳几次才能捉住昆虫？300厘米=30分米306=5（次）答：小青蛙要跳5次才能捉住昆虫。七、解决问题。2、实验小学学生阅览室买来9本中华上下五千年，每本厚4厘米。阅览室管理员准备把这些书放在一个长4分米的格子里，能放得下吗？49=36（厘米）4分米=40厘米答：能放得下。36厘米（）（）议一议议一议查阅资料的方式可真多这次活动我们小组合作得很好。动物世界真奇妙。
青岛版二年级下册数学第三单元课件
