大班整合活动家乡的建筑就是美

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！大班整合活动:家乡的建筑就是美 关于大班整合活动:家乡的建筑就是美 活动目标：1、感受家乡建筑的美，产生爱家乡的情感。2、能用语言和其他方式表达家乡建筑的特色。活动重点：用语言表达家乡建筑的特色。难点：从造型、色彩、结构、功能上对照比较古代建筑和现代建筑。活动准备：1、家乡各式建筑的照片，布置家乡建筑博览会。2、绘画用品。活动过程：1、情景导入课题：（1）家乡建筑博览会：“小朋友们收集了许多我们家乡建筑的照片，我们布置了个建筑博览会，一起去参观好不好？”“参观时要留意家乡都有哪些种类的房子？你觉得看上

2、去怎样？”“喜欢它们吗？为什么？”（2）师生共同参观。2、交流感受：（1）观赏最喜欢的建筑：“把你最喜欢的建筑照片挑出来，贴到展示牌上来好吗？”欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！“我们一起来欣赏一下你最喜欢的建筑，为什么你认为它很美？”（2）感受各种建筑的文化元素（从造型、色彩、结构、功能上挖掘）：“新建筑哪些地方很美？它好在什么地方？”“古老的建筑哪些地方很美？它好在什么地方？”“如果我们家乡都是老房子，不建新房子，你们说怎样？”“如果我们家乡把这么美的老房子都拆了，建新房子，你们说好不好？为什么？”（3）、小结新老建筑特点，古代建筑和现代建筑的融合，使家乡更美了。3、为家乡设计建筑：（1）、幼儿设计建筑（外形、内部房型均可）“家乡已经有了这么多房子，你们觉得够不够？哪些地方不满意，你来重新设计怎样？”（2）、交流建筑设计：“你设计的是什么？为什么要这样？对他的设计有没有意见？”（3）、布置建筑设计展示，把建筑设计图贴到墙面上。