五年级语文学奕课件

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1、五年级语文学奕课件第一页，共17页。学弈学弈北京版北京版 五年级五年级 语文语文(ywn)(ywn)上册上册 第四单元第四单元寓言寓言(yyn)二那么二那么第二页，共17页。弈秋，通国弈秋，通国(tn u)之善弈者之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听；一人虽听之，致志，唯弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗假设之矣。为之。虽与之俱学，弗假设之矣。为是其智弗假设与？曰：非然也。是其智弗假设与？曰：非然也。第三页，共17页。弈秋，通国弈秋，通国(tn u)之善弈者也。之善弈者也。第

2、四页，共17页。(),()()()()()。弈秋，通国弈秋，通国(tn u)之之 善善 弈弈 者者 也。也。弈秋 全国(qun u)的 善于(shny)下棋 的人 第五页，共17页。为是其智弗假设为是其智弗假设(jish)与？与？曰：非然也。曰：非然也。第六页，共17页。使弈秋诲二人弈使弈秋诲二人弈,其一人其一人(y rn)专心致志专心致志,唯弈秋之为听；一人唯弈秋之为听；一人(y rn)虽听之虽听之,一心以为有鸿鹄将至一心以为有鸿鹄将至,思思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗假设援弓缴而射之。虽与之俱学，弗假设之矣。之矣。之之之之之之之之之之第七页，共17页。使弈秋诲二人弈使弈秋诲二人弈,其一人专

3、心致其一人专心致志志,唯弈秋之为听；一人虽听之唯弈秋之为听；一人虽听之,一心一心以为以为(ywi)有鸿鹄将至有鸿鹄将至,思援弓缴而思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗假设之矣。射之。虽与之俱学，弗假设之矣。第八页，共17页。使弈秋诲二人弈，其一人使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听；一人专心致志，唯弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄虽听之，一心以为有鸿鹄(hngh)(hngh)将至，思援弓缴而射将至，思援弓缴而射之之 。虽与之俱学，弗假设之矣。虽与之俱学，弗假设之矣。第九页，共17页。弈秋，通国之善弈者也。使弈 秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄(hng

4、h)将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗假设之矣。为是其智弗假设与？曰：非然也。第十页，共17页。弈秋，通国之弈秋，通国之 善弈者也。使弈秋诲善弈者也。使弈秋诲 全国全国 的擅长的擅长 让让 教导教导二人弈，其二人弈，其 一人专心致志一人专心致志(zhun xn zh zh)，唯弈秋之为，唯弈秋之为 只听弈秋的教只听弈秋的教导导听；一人虽听之，听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄一心以为有鸿鹄 虽然虽然 弈秋的教导弈秋的教导 天鹅天鹅 将至，思援弓缴而射之。虽与之将至，思援弓缴而射之。虽与之 拉拉 箭箭 他前一个人他前一个人 俱学，弗假设之矣。为是其俱学，弗假设之矣。为是其 智弗假设智弗假设与？与？

5、一起一起 不如不如 了了 说说 他后一个人他后一个人 吗吗曰：非然也。曰：非然也。说说 不是这样不是这样 第十一页，共17页。今夫今夫(f)弈之为数，小数也弈之为数，小数也,不专心致志，那么不专心致志，那么(n me)不得也。不得也。孟子孟子第十二页，共17页。今夫今夫(f)弈之为弈之为数数，小，小数也，不专心致志，那么数也，不专心致志，那么(n me)不得不得也。也。孟子孟子 今夫：可以翻译为今夫：可以翻译为“比方说吧。比方说吧。为：作为。为：作为。数：技术，技艺。数：技术，技艺。那么：就。那么：就。不得不得(bu de)(bu de)：学不会。：学不会。参考参考(cnko)注释：注释：第十

6、三页，共17页。弈秋，通国之善弈者也。使弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以弈秋之为听；一人虽听之，一心以为为(ywi)有鸿鹄将至有鸿鹄将至,思援弓缴而射思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗假设之矣。为之。虽与之俱学，弗假设之矣。为是其智弗假设与？曰：非然也。是其智弗假设与？曰：非然也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人诲二人弈，其一人(y rn)专心致志，专心致志，惟唯秋之为听；一人惟唯秋之为听；一人(y rn)虽听之，虽听之，一心以为有鸿鹄将至一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射思

7、援弓缴而射之。虽与之俱学，弗假设之矣。为之。虽与之俱学，弗假设之矣。为是其智弗假设与？曰：非然也。是其智弗假设与？曰：非然也。第十四页，共17页。全文(qun wn)解释 弈秋是全国最会下棋的人。让弈弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人学习下棋，其中一个人学秋教两个人学习下棋，其中一个人学下棋时专心致志，只听弈秋的教导；下棋时专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着弈秋的教导，而另一个人虽然在听着弈秋的教导，可是他心里一直认为天鹅会从头顶飞可是他心里一直认为天鹅会从头顶飞过，想拿弓箭去射它。虽然他同前一过，想拿弓箭去射它。虽然他同前一个人在一起个人在一起(yq)学习，学习的效果却学习，

8、学习的效果却不如前面的人好。能说这是他的聪明不如前面的人好。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。样的。第十五页，共17页。谢谢(xi xie)大家！第十六页，共17页。内容(nirng)总结五年级语文学奕课件。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。二人弈，其 一人专心致志，唯弈秋之为。孟子。今夫(f)弈之为数，小数也，不专心致志，那么不得也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟唯秋之为听。让弈秋教两个(lin)人学习下棋，其中一个人学下棋时专心致志，只听弈秋的教导。虽然他同前一个人在一起学习，学习的效果却不如前面的人好。谢谢大家第十七页，共17页。