一年级数学上册第7单元11~20各数的认识11~20各数的组成教学课件冀教版
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1、11112020各数各数的组成的组成教学目标教学目标1 1、在动手摆小棒、用计数器表示数的过程、在动手摆小棒、用计数器表示数的过程中,经历认识中,经历认识“1010个一是一十个一是一十”的过程。的过程。2 2、知道、知道11112020各数的组成,会用计数器表各数的组成,会用计数器表示示11112020各数。各数。3 3、摆小棒的活动中,体验把、摆小棒的活动中,体验把1010个一看成十个一看成十的意义,获得愉快的学习体验。的意义,获得愉快的学习体验。用小棒表示数。用小棒表示数。数出数出1313根小棒摆在根小棒摆在桌子上。桌子上。怎样做让别人一看怎样做让别人一看就知道是就知道是1313根?根?这
2、一捆小棒有几根?这一捆小棒有几根?1010个个一一1 1个个十十1010个一是一十个一是一十认识计数器及数位。认识计数器及数位。用计数器表示数。用计数器表示数。十位十位 个位个位1 14 4 1 1 2 2 3 31 1 1 1 1 1十位上十位上1 1个珠表示个珠表示1 1个十,个位上个十,个位上1 1个个珠表示珠表示1 1个一。个一。试一试试一试()个十和()个十和()个一个一十位十位 个位个位()个十和()个十和()个一个一练一练练一练1.1.填空。填空。()个十和()个十和()个一,是(个一,是()。)。()个十和()个十和()个一,是(个一,是()。)。()个十和()个十和()个一,是()个一,是()。)。2.2.写出计数器表示的数。写出计数器表示的数。十位十位 个位个位十位十位 个位个位十位十位 个位个位3.3.(1 1)1 1个十和个十和6 6个一合起来是(个一合起来是()。)。(2 2)1414里面有(里面有()个十和()个十和()个一。个一。4.4.按顺序写数。按顺序写数。
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