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1、付兑市石事阳光实验学校生物高三单元测试付兑市石事阳光实验学校生物高三单元测试 1818：遗遗传变异与进化生物试卷传变异与进化生物试卷注意事项：1.本卷共 100 分，考试时间 100 分钟2.将答案写在答题卡的相位置一、单选题(共15 小题，每小题 2分)1.下列有关基因频率的叙述，正确的是A、自然界中，种群的基因频率总是在不断变化的B、某种基因在某个个体中出现的比例，称为基因频率C、生物进化的过程实质上就是种群基因频率从一代到下一代维持不变的过程D、自然界中，一个种群的基因频率基本保持不变2.下列关于“基本单位”的叙述,不正确的是（）.组成肝糖原的基本单位是葡萄糖.组成血红蛋白的基本单位是氨
2、基酸.核酸的基本单位是核苷酸.生物进化理论认为生物进化的基本单位是个体3.下列关于生物进化与生物多样性形成的叙述，正确的是（）A.进化只是由基因突变引起的B.发生变异的个体总是能适环境的C.生物进化与无机环境的变化相互影响D.共同进化总是通过物种间的生存斗争实现的4.生物进化的内因是（）A过度繁殖B生存斗争C遗传和变异D适者生存5.生活在沙漠中的植物，根系发达，茎叶具有保水功能；而根系不发达、茎叶保水功能差的植物，则不能在沙漠中生活。根据自然选择学说，对这一现象的合理解释是（）A生物个体之间存在着或多或少的差异B生物都具有遗传和变异的特性 C生物的变异对生物的生存都是不利的 D适环境的变异个体
3、生存下来6.在下列几种简式中，能较确切地说尔文进化论的是A.遗传变异生存斗争适者生存 B.环境变化向变异去劣留优 C.生存斗争用进废退适者生存 D.环境变化用进废退获得性遗传适者生存7.某小岛上原有果蝇 20000 只，其中基因型VV、Vv 和 vv 的果蝇分别占 15%、55%和 30%。若此时从岛外引入了 2000 只基因型为 VV 的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则 F1中 V 的基因频率约是()A.57%B.52%C.48%D.43%8.下图表示生物物种形成的基本环节，对图示分析正确的是()A.图中 A 表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料B.种群基因频率向改变是形成物种的前提C.图
4、中 B 表示地理隔离，是物种形成的必要条件D.图中 C 表示生殖隔离，就是指两种生物不能杂交产生后代9.下列观点符合生物进化理论的是()A地球上最早出现的生物是自养需氧型的单细胞生物B所有物种的形要经过长期的地理隔离C狮和虎可以交配并繁殖后代，它们之间不存在生殖隔离D野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们在同一环境中共同进化的结果10.根据生物进化理论判断下列说法正确的是 A、生物进化的方向决于生物变异的方向B、生物进化的过程，实质是基因频率变化的过程 C、研究物种间的差异，关键是研究它们能否交配产生后代 D、研究物种的迁徙规律，关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为11.马（2N=64）和驴（2N=62
5、）杂交形成的骡子是高度不育的，这说明马和驴之间A染色体不能共存B 减数分裂中同源染色体联会紊乱C存在着生殖隔离现象D遗传物质有本质的区别12.据调查，某人群中基因型的比例为：XBXBXBXbXbXbXBYXbY=44%5%1%43%7%，则 Xb的基因频率为A13.2%B5%C14%D9.3%13.从人类群体的一个样本中发现：AB（IAIB）血型 23 人，O（ii）血型 441人，B（IBi）血型 371 人，A（IAi）血型 65 人，则 IA、IB和 i 的基因频率分别为()A0.03、0.45、0.52B0.04、0.15、0.81C0.05、0.22、0.73D0.06、0.44、0
6、.514.不属于达尔文自然选择学说局限性的是()A生物的多样性是进化的结果B接受拉马克获得性遗传的观点C不了解遗传和变异的本质D 从个体水平解释生物的进化15.环境昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。这说明()A.自然选择不起作用 B.生物为生存而进化C.双方在斗争中不分胜负 D.双方相互选择共同进化二、简答题(共7 小题，每小题 10分)16.进化理论的主要内容包括：_是生物进化的单位，进化的实质是_的改变；_和_产生进化的原材料；_决生物进化的方向；_导致物种形成。17.达尔文在环球考察时，在南美的加拉帕戈斯群岛上观察 13 种地雀，它们的大
7、小和喙形各不相同，栖息地和食性也不相同，其种间杂交一般是不育的。根据研究，它们是由一种祖先地雀进化来的。（1）这些鸟的祖先由于偶然的原因从南美大陆迁来，它们逐渐分布到各个岛上去，各个岛上的地雀被海洋隔开不能交配，这就造成了，阻止了种群间的，但此时并没有形成的物种，后来，产生了，这便形成了不同品种的地雀。（2）不同岛屿上的地雀，其身体大小和喙形各不相同，据研究是由于它们的祖先原来就存在着变异，这是生物进化的。由于不同岛屿上的食物种类和栖息条件不同，有的个体得到食物而成活，有的个体得不到食物而死亡，此过程被达尔文称为。它是通过来实现的。由于环境不同，不同岛屿上的地雀的基因频率向不同的方向发展，这说
8、明对不同种群基因频率的改变所起的作用不同，从而证明其决生物进化的方向。18.在英国上生活着一种鸟 a，基因型为AA 的个体为 2000，Aa 为 2000，aa 为6000。当他们迁移到一个孤岛上生存繁衍。请回答：（1）AA 在初始时的基因型频率是_，a 的基因频率是_（2）当他们迁移到一个孤岛上后，由于_产生_，从而形成了另外一种鸟 b，造成这种结果的是_的结果。（3）请问鸟 a 和鸟 b 的本质区别是_，当把他们在放到同一生活时，他们的基因还能不能自由交流？为什么？19.果蝇是常用遗传学研究材料，据资料显示，果蝇约有 104对基因。现有一黑腹果蝇的野生种群，约有 107个个体，请分析回答以
9、下问题：（1）该种群的个体所含有的基因统称为种群的_。假该种群中每个基因的突变率都是 10-5，那么在该种群中每一代出现的基因突变数是_.（2）已知果蝇残翅（v）为隐性基因，在该种群中每2500 只果蝇中才有一只残翅果蝇，那么理论上果蝇残翅基因 v 的频率为_.（3）假残翅（v）的基因突变率为 10-5，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅（V）类型个体逐渐增多，V 基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型成为该种群中常见类型，与其他突变类型相比，残翅个体数要少的多。由此可见，在生物进化过程中，_使种族的基因频率向改变并决生物进化的方向。20.回答下列有关生物进化的问题。（1）图
10、 1 表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z 表示生物进化的基本环节，XY 分别是_、_。（2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为_，这是生物进化的_。（3）小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的基因，称为蜥蜴的_。（4）小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W 代表蜥蜴脚趾的分趾基因；W 代表联趾（趾间有蹼）基因。图 2 表示这两种性状比例变化的过程。1）由于蜥蜴过度繁殖，导致_加剧。2）小岛上食物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因可能是_。3）图 2 所示过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的_发生了改变。（5）从生物多
11、样性角度分析，图 2 所示群体中不同个体的存在反映了_多样性；若从分子水平检测这种多样性，可采用的简便技术是_。21.杂交表明，桦尺蠖体色受一对位基因 S 和 s 控制，黑色（S）对浅色（s）是显性。在19 世期以前，桦尺蠖种群中S 基因频率很低，在5以下，到了20则上升到 95以上。试分析产生这一变化的原因：（1）在 19 时，桦尺蠖的栖息地曼彻斯特，树干上长满了地衣，在此环境条件下，桦尺蠖两种体色中，有利的性状是。（2）上述事例说明，种群中产生的变异是不向的，经过长期的，其中有利的变异则逐渐积累，从而使种群的发生向改变，导致生物朝着一方向缓慢地进化。因此生物进化的方向是由决的。22.左图是
12、对某甲虫成灾的马铃薯地块先后使用两种杀虫剂的结果曲线，请分析回答：（1）甲虫抗药性的增强是的结果。在这里杀虫剂是因素，而内因是。（2）使用杀虫剂后均有少数甲虫生存，其内在因素是。（3）曲线回升是通过与之间的来实现的。（4）根据图示，写出提高杀虫效果的有。答案答案一、单选题1.A2.D3.D4.C5.D6.A7.C8.B9.D10.B11.C12.D13.C14.A15.D二、简答题16.种群 基因频率突变、基因重组自然选择隔离17.（1）地理隔离基因交流生殖隔离（2）原材料自然选择生存斗争自然选择18.（1）20%70%（2）地理隔离生殖隔离自然选择（3）种群中基因频率发生改变不能在基因交流了
13、，因为产生了生殖隔离，是两个物种。19.（1）基因库（2）2106（3）0.02自然选择解析：解析：本题以果蝇为背景，涉及种群的基因库、基因频率、生物进化理论知识内容，考查学科内知识的综合能力。（1）考查对基因库概念的理解程度。种群是生物进化的单位，也是生物繁殖的单位。一个种群的个体所含有的基因，叫做这个种群的基因库。（2）考查计算能力。根据已知条件：每个基因的突变率都是 10-5，有 104对基因，有 107个个体，则基因突变数为 10-51042107=2106（个）。（3）考查基因频率的计算。题中已知隐性类型 vv 的表现型频率为 1/2500,则隐性基因 v 的频率为 1/50，即为
14、0.02.（4）考查对进化理论的理解。生物进化的单位是种群，其实质就是种群基因发生向改变的过程。错题分析：错题分析：本题第（3）小题容易做错，原因是对遗传平衡律的用不熟练。20.（1）突变（变异）、自然选择（2）种群基本单位（3）基因库（4）1）生存斗争（种内斗争）2）联趾型个体趾间有蹼，适合于游泳，可以从水中获取食物。因此，在岛上食物短缺时，联趾个体的生存和繁殖机会较多。（合理即给分）3）基因频率（5）遗传 PCR（聚合酶链反）解析：解析：本题主要考查生物进化的相关知识，核心是生物进化理论。（1）生物进化的基本环节是突变、自然选择和隔离；（2）小岛上原有蜥蜴个体构成种群，是进化的基本单位；（3）小岛上进行生殖蜥蜴个体含有的基因称为基因库；（4）蜥蜴过度繁殖导致生存斗争（种内斗争）加剧，使小岛上食物短缺而联趾型蜥蜴能游泳可以获取更多食物，适环境，个体数逐渐增加，这种变化的本质是种群基因频率的变化；（5）这种现象体现了遗传多样性，从分子水平检测就要获取更多的 DNA 分子，简便方法是 PCR。21.（1）浅色（2）自然选择基因频率自然选择22.（1）自然选择；外界环境；遗传和变异（2）甲虫的变异是不向的（3）甲虫；杀虫剂；生存斗争（4）杀虫剂和杀虫剂轮流使用
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