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1、吉安市2021版八年级下学期期末生物试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） 下列各项关于生物特征的描述不正确的是（ ）A . 生物都是由细胞构成的B . 生物都能进行呼吸C . 生物都能生长和繁殖D . 生物都能排出体内的废物2. （2分） 在调查校园生物的活动中，以下同学做法正确的是（ ）A . 赵伟发现一只老鼠，太恶心了，他没有记录B . 李玉拨开草丛，一只蝗虫跳出来，很快蹦到了校园外李玉把它也记下了C . 王峰发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究D . 张宏的调查记录中有蛐蛐，看到其他同学的记录中没有，张宏决定删掉它3.
2、（2分） (2016八下邹平月考) 以下哪种情形是生物改变环境的实例（ ）A . 睡莲的根和茎都有发达并相通的气腔B . 仙人掌的叶演变成了刺，茎肥厚多汁C . 野鸭的趾间长有皮肤构成的蹼D . 刺槐的光合作用使大气的氧含量提高4. （2分） (2017昆都仑模拟) 如图为生产者、消费者和分解者的关系示意图，下列说法正确的是（ ）A . 图中和所代表的生物，它们都是由细胞构成的B . 图中构成了一个完整的生态系统C . 图中指向的箭头代表着分解者让物质和能量重新回到了生产者体内D . 图中有三条食物链，体内的有机物最终来源于5. （2分） (2016八下李沧期中) 下列关于“制作并观察植物细胞
3、临时装片”实验的描述中，正确的是（ ）A . 制作临时装片时，观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构B . 为在视野中看到较多的细胞，可转动转换器用较大倍数的物镜C . 用碘液对临时装片染色，目的是更清楚的看到细胞的各部分结构D . 在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑，内部空白的物像就是细胞6. （2分） (2017七下高港期中) 我们吃的胡萝卜、甘蔗是植物的（ ）A . 生殖器官B . 薄壁组织C . 营养器官D . 果实7. （2分） (2017七下芦溪期中) 下列有关青春期特征的叙述，不正确的是（ ）A . 男女出现各自的外形特征B . 大脑兴奋性比较强C . 性激素开始分泌D . 身体
4、已经完全发育成熟8. （2分） 在测定菠菜、梨中维生素C含量的探究活动中，分别滴加这两种汁液到同一浓度同一体积的高锰酸钾溶液中，使其褪色，滴菠菜汁液的滴数较多，这说明（ ） A . 菠菜中维生素C含量高B . 菠菜中维生素C含量低C . 维生素C能使高锰酸钾褪色D . 不能说明什么问题9. （2分） (2017九下渠县月考) 健康是人类永恒的主题。下列各种生活方式中，属于健康生活方式的是（ ）A . 为预防感冒，每天都服用抗生素B . 为增强体质，积极参加体育锻炼C . 烦恼时吸大量烟，以使自己平静D . 青春期精力充沛，经常通宵学习10. （2分） (2015八上黄山期末) 下列各项中，能正
5、确表示正常男性体细胞和精子的染色体（条数）组成的是（ ）A . 44+XY和X、YB . 44+XY和22+YC . 22+XY和X、YD . 44+XY和22+X、22+Y11. （2分） (2015山丹模拟) H7N9型禽流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病发现传染病患者后，医院及时对病人进行隔离治疗，对其原来生活环境进行消毒，这两项措施分别属于（ ）A . 切断传播途径、保护易感者B . 保护易感者、切断传播途径C . 控制传染源、切断传播途径D . 控制传染源、保护易感者12. （2分） 下列现象中属于可遗传的变异的是A . 母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的B . 合理施肥的水稻
6、产量高C . 夏天晒太阳皮肤变黑D . 用眼不当导致的近视14. （2分） (2015七上枣庄月考) 麦收和秋收是农民朋友最忙的时候，他们要尽快将粮食晒干并储存起来（ ）A . 以免粮食发霉B . 降低蒸腾作用C . 杀死病菌D . 抑制呼吸作用15. （2分） 常用的保存食物的方法主要有（ ）高温 低温 干燥 保持湿润 暴露于空气中 隔绝空气A . B . C . D . 16. （2分） (2016七上高安期中) 下列植物具有种子的一组是（ ）A . 石松、水绵B . 地钱、苔藓C . 银杏、水杉D . 裸蕨、肾蕨17. （2分） 我们食用的绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的（ ）。A .
7、胚芽发育的B . 胚根发育的C . 胚轴发育的D . 子叶发育的18. （2分） (2018八下徐州期中) 下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述不正确的是 A . 幼苗带土移栽可降低蒸腾作用B . 合理密植可提高农作物产量C . 给农作物松土有利于根部的呼吸D . 大棚作物补充二氧化碳可增强光合作用19. （2分） (2017八上竞秀期末) 动物行为多种多样，如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ） A . 从行为的获得途径来看，B与其他三者不同B . C和D比较，D中的动物学习能力较强C . A中的大山雀的行为是由于体内的遗传物质决定的D . 动物行为的多种多样对
8、动物的生存有重要意义20. （2分） 下列选项不是单细胞生物是（ ）A . 变形虫B . 草履虫C . 眼虫D . 蚯蚓二、 非选择题 (共4题；共23分)21. （5分） (2019常德模拟) 下面是与桃树有关的示意图或结构模式图，请据图回答有关问题。 （1） 桃子果实中常被人们食用的部位是由图甲中_发育而来的。 （2） 图乙中的部位_储存营养物质属于植物的什么组织_。 （3） 桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色性状，决定花瓣颜色的物质主要存在于图丙的_中，能够维持细胞固有姿态的结构是_（填中文名称）。 22. （6分） (2017八下兰陵期中) 某自然保护区是我省最重要的湿地生态系统保护区内
9、植物资源丰富，不仅是鱼、虾、贝类的栖息地，更是鸟类的天堂每年都有成千上万的越冬候鸟飞临此地栖息，其中包括白腰杓鹬、红腹滨鹬、红嘴鸥、金腰燕、白鹡鸰等118种珍稀物种（1） 资料中所提到的动物，属于无脊椎动物的是_（2） 资料中部分体现了生物多样性中的_的多样性（3） 白腰杓鹬等鸟类飞临此地栖息，靠的是发达的_牵动双翼完成的（4） 红嘴鸥是鸥形目鸥科的动物，金腰燕是雀形目燕科的动物，白鹡鸰是雀形目鹡鸰科的动物，那么，白鹡鸰与_的共同特征更多在结构层次上，这些鸟类比红树林植物多了_（5） 目前鸟类的生存因栖息地的破坏而不断受到威胁因此，保护生物多样性的根本措施是_23. （7分） 图一是某同学在公
10、园里做完调查之后，根据自己所学的生物学知识绘制的一幅结构示意图，根据你自己的相关知识解答他的一些疑难：（1）图一中的AB代表的是生物类群，甲代表的是某些物质，请帮他将该结构图中未完善的地方完善起来：A_B_甲_ （2）如果你对图一的完善与该同学的设想一致，那么此图能否表示一个完整的生态系统？_请写出图中的食物链：_（3）图一较完整地描绘了生态系统中存在着的_现象，图中所有的生物在其中都发挥着重要的作用（4）后来，该同学发现人们在该生态系统中大肆捕杀蛇，他十分焦急，就和同学们做了很多广告牌进行生态宣传，后来该现象得以制止，图二是该同学对该生态系统长期跟踪调查后统计的蛇的数量变化曲线，请在图二中画
11、出同时期黄雀的数量变化大致曲线_24. （5分） (2018乐山会考) 以下图所示的装置探究呼吸作用，请回答下列问题：（1） 探究呼吸作用过程中的气体变化时，A装置中的植物种子为萌发的种子，则B装置中的植物种子应为同种等量的_的种子。一段时间后观察，小烧杯中澄清石灰水的变化是：_，结论是：_。 （2） 探究呼吸作用是否有热量释放时，A、B装置外都应包裹_，实验预期结果是：A装置温度计读数_B装置温度计读数。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共4题；共23分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、24-1、24-2、
吉安市2021版八年级下学期期末生物试卷C卷
