班主任工作计划集合15篇

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1、班主任工作计划集合15篇 班主任工作计划1一、本学期工作目标:本学期我班的基本目标是:继续建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的团体,争取每月成为“礼貌班”,整体学习成绩能名列年级前四名。二、本学期具体措施:一个好的班主任计划能够指引班级工作更加顺利地开展!所以我觉得班主任工作计划很有必要!结合我上个学期的班主任工作的心得体会,以及班主任导师叶朝霞教师耐心指导!我这个学期的班主任工作措施如下:1、班级常规管理继续推行“班级日志”制度!相对于上学期

2、,尽管有班级日志,可是没有落实到位!这个学期我决定安排一个副班长专门来负责班级日志的管理工作,每周统计一次班级日志的情景,在周一班会课的时候做一个汇报,并张榜公布一周情景!对表现好的同学进行表扬,不好的同学进行批评。力图构成一股正气之风!2、继续推行班级的“今日之星”、“明朝大家”的评选活动。表彰先进,构成以优促班的风气!这个学期的先进评选时间安排是在期中考试结束后和期末考试结束后,奖状全部由家长带回去给学生!并不是仅有成绩好的学生才有奖状,只要自我努力提高,同样能够获得荣誉!3、班级文化建设方面,增加一个“荣誉墙”,用于张贴所有的奖状!对于“许愿树”环节,一律采取实名制!并且张贴要有秩序,整

3、整齐齐!每个学期都要更换自我的“许愿树”,这个学期的许愿树就是:初一下学期需要完成的五件大事(学习、父母、教师、体育、艺术等等角度)。等到学期结束能够针对学期初的情景进行比较,从而起到很好的督促作用!4、德育方面:经过校会、班会,组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则,促进良好的班风、学风的构成。利用班会课、黑板报等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生安全等。以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合清明节,开展革命传统教育;结合“红五月”,进行爱国教育;结合父亲节和母亲节,进行感恩教育等。利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时

4、疏导、解决学生思想中潜在的问题。保证每个月找每个学生谈心不少于1次!5、家长和科任交流方面:做好学校教育与家庭教育的结合,构成教育合力。经过电话、信息平台等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助班主任做好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。每个家长每个学期至少两次电话交流!加强与科任教师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。科任教师的交流每个月至少一次!副班主任每个月交流至少一次!三、各月份工作安排:二月份:1、开学常规教育(1)提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴在许愿墙

5、上。学生个人确定各自目标,张贴上桌。(2)继续加强安全教育,不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。(3)座位调整,继续开展“一帮一”、“学习小组”活动。2、主题班会:新学期,话梦想正确使用压岁钱。三月份:1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。2、针对学校有不少学生到上网打游戏的现象,对这部分同学实行“到家打电话”的制度,同时开展“打游戏利弊”正反辩论赛,让学生在辩论中认识其危害。四月份:本月重点是:(1)期中考试(2)开展学习方法方面的讲座与活动1、期中考试总动员。2、加强学法指导,引导学生学会学习,养成良好的学习习惯。3、五一放假前的纪律和安全教育。4、主题

6、班会正确对待挫折。五月份:1、期中考试的总结,进行奖励。2、主题班会:摆脱自负,挑战自卑,重塑自信六月份:1、青春期教育,为学生迈入初二做准备。以“我写我自我”为题进行自我总结和认识。2、期末考试总动员。七月份:1、主题班会:怎样过一个愉快的暑假和学生放假前教育。2、期末考试。3、布置暑假作业,评选先进,作好学期结束后的班级总结工作。注:计划赶不上变化,中间有可能有所调整!班主任工作计划2为了加强班级文化建设,创建文明班级,给全班同学营造一个良好的学习氛围,增强集体荣誉感和培养班级认同感,提高同学们的综合素质。经班主任、班委同意,现制定以下创建文明班级计划。一、创建文明班级班级奋斗目标:求真务

7、实,团结奋进的班风是创建文明班级的基石。同学们要不断提高自己的思想觉悟,努力营造刻苦钻研,积极上进的学习氛围,建立一支有团队精神,团结,进取的优秀文明班级。二、创建文明班级措施:、加强日常纪律管理:(1)纪律是衡量学风建设的重要标志。班长、学委严格登记好班上的出勤状况。(2)宿舍是同学们学习和作息的主要场所。未经宿管同意,宿舍成员不得擅自将非本班学生或他人带入宿舍,晚上11:30按时关灯作息。早上起来要自觉整理好床被、蚊帐。宿舍成员轮流搞好宿舍卫生清洁。(3)早操是提高身体素质的基础。每天7:00准时到篮球场集中,认真做操。(4)升旗可以提高同学们的爱国情感。每次升旗要求统一穿校服,务必在6:

8、00前到升旗台前集中,班长负责整理好队伍准备升旗。(5)上课认真听讲是学好文化知识的.保证。认真听课,积极回答老师提出的问题,做好笔记,营造一种活跃的课堂学习氛围。禁止在课堂上开小差,睡觉,玩手机。、创建文明宿舍:每个宿舍舍长负责督促舍员搞好宿舍卫生,班长、生活委员负责检查宿舍卫生。在举行班会时,对卫生清洁搞得好的宿舍进行,对搞得不好的宿舍进行警告。力争在学期文明宿舍评选中每个宿舍都能获得文明宿舍称号。、成立学习小组:由班中成绩优秀的同学担任学习小组组长,同学们在学习上遇到疑难可以寻问他们。定期在班中举行学习交流会,在会上同学们提出自己在学习中遇到的问题,让大家一起讨论研究解决。同时,让每一位

9、同学说说自己的学习方法,好让同学们结合自己的实际情况,对自己的学习方法进行调整,提高自己的学习效率。在课余时间里,要求学习小组长多与老师交流,促进师生的感情。、开展班级活动:多次举办班级团活动,每学期至少组织一次校外和校内的团活动,要求所有同学都必须参加,不得缺席。因为这些活动可以开拓同学们的视野,促进同学之间的感情交流,增强集体认同感。例如,积极为班上同学举办生日庆祝的活动和举行女生节的庆祝活动等,让所有同学感到大学大家庭的温暖。要求班干部组织好所有活动,好让同学们在活动中玩得开心。此外班级评选出班歌,在活动时全体唱班歌。、举行班会:定期举行班会,对班级前段时间的工作进行总结,对先进个人、获

10、得文明宿舍的同学进行表扬。同时,请做得好的个人上台作经验介绍,激发同学们的上进心,向好的同学学习。最后,制定好下一阶段的工作计划和奋斗目标。班主任工作计划3一、 班级管理中,用制度说话。“没有规矩不成方圆”,在开学初期继续完善班规,充分调动学生的积极性,让学生参与到班规的制定中,也让学生以后在违反规定后无话可说。继续推行值日班长制,由班长到值日班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。由劳动委员负责组织,带领每组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日,并批评教育。二、关注每一个学生,营造良好的学习氛围。密切关注学

11、生思想动向。密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教咨询室老师,做好调节器整工作。引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。三、 通过各项活动,培养学生的集体主义精神。本期活动较多,对学生积极引导,让他们全身心投入活动中,并在活动中体验快乐和集体的温暖。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的

12、利益着想,在思想意识中形成,“我为班级,班级为我”的思想,促使班集体建设不断完善。每月工作安排:二月:1做好开学工作(报名、收费);2制定班规,定出奖惩制度。3确定本学期班集体建设目标;三月:1开展学雷锋活动;2植树活动3培养学生的学习兴趣4组织好春季运动会四月:1加强班级寝室管理2迎接半期考试;3总结半期工作五月:1迎接“红五月”歌咏比赛2开展“我为班级”主题班会六月:1期终考试工作;2做好学期结束工作。3完善各种资料及总结。班主任工作计划4为实施素质教育,落实学校布置的各项任务,有计划,有步骤地作好本年度地学期的工作,特制定本计划。一、基本情况高二(7)班是个物理班,共55人,其中男生47

13、人,女生8人。总体来说,本班有如下特点:1、思维活跃,基础较为扎实,成绩较好。2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化情况。4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。二、几项重要任务1、高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科3、组织学生作好体检工作。4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。5、作好“二模”的备考动员。6、组织学生作好体检工作。7、组

14、织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学,填报的.好坏直接影响的高考录取。如何根据自己的实际,根据自己的兴趣、爱好,参考往年的录取情况,科学地、合理地填报志愿是重中之重。8、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。三、具体的实施步骤根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排。周次主要工作1、开学典礼,高考报名2、强调班纪班风3 、摸底考试4 、摸底考试分分析8 、一模9、一模总结10、家长会11、二模、体检12、高考备考心理辅导13 、二模总结14、德育考核及操行评定15、高考高中短暂的暑假过去得很快,眼看着最终的考验逐步接近,在这个最后的人生冲刺阶段,我必须做

15、好推动工作,让我们班上的学生能够在这最后一个阶段里成绩更加出彩,距离他们人生的目标和理想更进一步。在这个学期里我们将开始对之前所学习过得知识复习,通过反复的考试和练习来加强对知识的理解以及吸收能力,可以预见的是班上的学生们在这个阶段会面临很大的压力。而我身为班主任,所要面临的压力也非常的大,为此我制定了本学期班主任工作的计划书,期望能够让我的工作处理更加的方便。一、树立目标,有的放矢不论什么事情,不管是生活学习亦或者工作,都要有着自己的目标和方向,若是不管不顾埋头向前难免走了弯路。因此在这个关键的时间点我必须得教导学生,帮助他们寻找到值得发力的目标。具体需要通过平时的单独交流、班会等模式来探讨

16、未来的人生道路,只有确定了自己的目标,努力才不是虚无缥缈的存在,就像是一缕向上飘飞的烟气化作实体,形成一道真正通往天际的绳索。二、管理班级,建设风气在这个阶段,人心难免浮动,但是偏偏这个时候是最不能够动摇的时候。并且在这个时间段,也很容易因为压力等方面而造成精神上的不振,如果班上的风气优秀,有着良好的纪律来约束行为思想,让大家的心思都能够放在学习上,都能够屏除外界的干扰,对于学习的提升自然有着非常强大的效果。所以在这一学期我会跟学生以及家长进行沟通,从这学期开始手机、小说、杂志、漫画等对学业有一定影响的东西尽可能的不要带到学校来,保证在学校学习的通透性和纯洁性,学会用自律约束自己,不早恋、不旷

17、课、不迟到,不做违反校规校纪的事情。同时在班级内养成一股积极向上的竞争意识,在不影响同学友谊与班级团结的情况下良性竞争。活水才好养鱼,有竞争才有压力,有压力才有动力。我相信这样的竞争能够让我们班级的学生成绩稳步的上涨。三、沟通家长,共同促进在这个关键时期,没有人可以置身事外,老师不行,学生不行,家长也必须要明白事情严重性,加强对孩子的照顾和关注,在家里做好孩子的后勤工作。后勤工作包括思想、饮食、起居等等方面,让学生们能够心无旁骛的学习。具体如何实行需要再跟家长们沟通以后才能知道,但是家长必须得有类似的意识,在这个阶段不能再给学生添加压力。以上就是我的工作计划,稍显粗陋,但大抵意思如此,在这个学

18、期我会不断的根据情况来做出调整,为我们班级的学生相处我的时间和精力,一切为了学生。班主任工作计划5从第三周开始见习到现在已经有一个多月了,经过这一个多月与学生的接触,尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯,再加上看学生的档案,使我对全班的学生有了初步的了解,其中大部分学生在各方面做的非常好,处处按照中学学生行为规范的要求去做。班干部基本能作好自己的本职工作,但是也有个别的学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、

19、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要协助班主任加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作。一、思想建设方面:高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组

20、织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。二、组织建设方面:建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一

21、部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。三、制度建设方面:用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习

22、的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。四、学习方面:积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。我班是重点班,每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高

23、二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高:充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。总之,在本学期内,我将尽心尽力,协助作好班主任工作。情况分析:高二(6)班共有学生50人,其中男生25人,女生25人;团员41人。高二广州市语、数、英三科

24、统考成绩分析结果年级排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。学生思想纯朴,进取心强。班级的日常行为规范较好,符合学校的各项要求。大多数学生学习努力,严格遵守学校行为规范,班级基本形成良好的学风和班风。班级中仍然有少数同学在学习上存在困难,在年级中处于中等的位置。学生的压力很大,但干劲也很足,有信心考进大学。班主任工作计划6一、班级基本情况和目标:我班共有学生64人,其中男生31人,女生33人。转入一名学生。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续加强学生的养成教育,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋

25、的班风。二、基本措施和做法:了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提,我带这个班日子不短,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径 与学生交谈。有计划地利用班会课与课余时间与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2抓好班主任的日常工作。 组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象

26、具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的

27、现实意义。 组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校楼道较窄,学生放学时情绪会比较激动,为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。然后带队下楼,整队出校门,做到万无一失。3组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。(1)营造向上氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名,创作班歌等。(2)让学生参与班级管理,培养学生的

28、组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。(2)指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面

29、”。(3)做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人

30、很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。三、活动安排:1.开学常规教育,认真学习小学生守则、小学生日常行为规范、实验小学学生行为习惯养成教育细则、实验小学流动红旗评比细则。2.三月份启动学雷锋活动,让大家积极踊跃地投入到活动当中去。3.四月份结合清明节扫墓活动,对学生展开爱祖国、学习革命先烈精神的教育。4.五月份全面投入到校园文化月活动中去,激励学生发挥自己的特长,展示自己,为班级争光,并从中得到锻炼和发展。5.六月份精心准备庆“六一”活动,让大家过一个快乐的儿童节。6.继续在班里开展读书活

31、动,每月一本书,精读、细读,要有读书笔记。同学之间互相交流、互相督促,一起进步。四、教学工作计划部分:1认真备课、上课,抓好课堂教学首先深入地钻研教材,从学生的角度出发,认真备课,认真进行教学设计,抓好课堂主阵地,培养学生乐于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯;培养学生认真作业,专心听讲,大胆回答问题的习惯;培养学生自主探究,合作学习的习惯;培养学生认真思考,细心作业的习惯;培养学生按时完成作业,不拖拉的习惯。2认真参加集体教研积极参加隔周一次的教研活动,虚心学习,认真讨论,大胆发言,真正地在教研活动中解决教学活动中遇到的问题,提高实效,提高自己的业务水平。和大家交换意见,去粗取精,去伪存真,不断进

32、步。3积极参加公开课活动积极参加学校组织的公开课活动,要积极备课,认真准备,不推诿不应付。课后认真听取大家的意见,不足之处认真改进,成功之处认真总结,作为自己讲课的借鉴。4认真撰写教育故事平时注意积累班级里随时随地发生的教育教学故事,并认真记录下来,作为自己工作的宝贵经验,并从中获得启迪。5把写日记活动进行下去,为了便于孩子们保存,取消小组日记的形式,但是要保证每周两篇日记的量,每天判一个大组的日记,争取做到不懈怠。6继续在班里开展读书活动,争取一月一本书,精读,细读,有记录,有交流,通过开读书交流会让孩子们都分享自己的收获。本学期,除了完成好学校布置的任务,我还要利用一切可利用的时间学习,还

33、要经常读一些报刊、杂志,提高自身修养,这也是做好工作的前提。总之,我要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,用新知识新理念引导学生健康成长。班主任工作计划7一、指导思想:教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,最重要的就是关注学生发展。二、班级基本情况和目标:我班共有学生48人。其中男生28人,女生20人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘

34、扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风。三、工作要点:(一)加强班风建设1、班级工作计划根据学校德育工作计划的安排,加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。2、营造向上氛围根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,制作班徽,选班歌等。(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“我们的成长”等版块。(3)让学生参

35、与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3、班委会培养工作计划班委是班主任的左右手。要认真选拔班委,同时要精心培养班委。第一,帮助班委树立威信;第二,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养班委团结协作的精神,要能够通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“

36、以面带面”。(二)班级考核评比1、加强常规检查评比班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真上好班会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班级活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。四、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。2、提高黑板报质量,做好班级文化建设,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用学校刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动,培养学生良好

37、的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。班主任工作计划8一、目的要求:经过三年的学习,我班学生在学习和行为等常规方面已养成了较好的习惯。但大部分学生因为娇生惯养,自我意识较强烈,依赖性很强,虽然在校还能听从老师的教导,但回家很难对自己严格要求,做到持之以恒。新学期,我将针对学生存在的问题,在常规管理、安全教育、心理健康教育等方面常抓不懈,努力使全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生及早养成良好的行为习惯而不懈努力。二

38、、中队(班级)具体工作:1.思想教育方面:为了培养学生学会学习,学会自我管理,我尽量做到在日常学习生活中能有序的引导,遵循内容近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。具体做法如下:1、充分利用班队会学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并根据班级目标的需要,和学生一起制定相应的班规,让孩子们时常对照班规来衡量自己的学习行为等方面的得与失。2、充分利用升降旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做

39、人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动中学会合作,学会生活。3、充分利用学校举办的各项活动渠道,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。2.美丽学生培养方面:作为评价体系,创建“美丽班级”和培养“美丽学生”,打破原先传统的“三好学生”“学习积极分子”等评比活动,以柔性的创建和培养“美丽”为目标,根据学校实际情况重构评价内容及标准,从“潜力”“智慧”“文明”“特长”“环保”“阅读”等多个个维度进行评价,从而加强学生常规管理,促进学生养成教育,培养美丽学生,推进班级文化建设和融合教育,营造和谐平安校园,将班级和学校打造成师生共同的精神家园。3.学习方面:为了培养学生良好的学习习惯

40、,我严格规定学生的学习常规。比如每天要自觉有序地开展早读活动,早读要做到积极大声朗读,主要有“值日班长”带领组织学习。作业自觉认真完成,主要通过校讯通、电话等联形式与家长联系,小组长每日一查等多渠道督促落实孩子的学习。现在,早读和无自修,不管我在不在教室,孩子们都能在“值日班长“的带领下有序地认真进行早读和午自修学习等。4.体育卫生方面:按照学校的安排,坚持以“健康第一”的原则,每天认真指导好学生参加“两操一跑“锻炼活动。保证孩子一周三节体育课的充分活动时间。除此之外,还要认真指导孩子参加学校组织的体质健康检测和趣味体育比赛等活动。5.劳动教育方面:劳动是人类生活、生存和发展的基本条件,人的劳

41、动素质形成必须经过劳动的实践。所以,人们的劳动及生活习惯的养成必须从小抓起。经过三年的训练,同学们现在在劳动方面有了很大的进步,现在每个孩子都能进行自主值日,认真完成分工任务。现在继续让孩子把每天“一日三扫”的活动成为所有值日生的常规劳动,从扫地、拖地、摆桌椅、擦窗户等各方面工作都能做得井然有序。一周一次的值日,一月一次的大扫除活动,让学生品尝成功的.喜悦,也让学生学会了合作劳动。6.中队(班级)干部的培养:第一:物色得力帮手,组成强有力的班干群体。每个新学期开始的前两周,学校都很注重卫生打扫和板报,而这也是班主任选拔班干的好时期。通过耐心细致的观察,发现关心班集体,有责任心,勤奋,在班中有一

42、定威信的学生,往往这些学生就是班干的好人选了。第二:要指导班干工作方法。班干们还是小学生,社会经验缺乏,能力不足,在管理班级中会遇到这样那样的问题和困难,因此有些问题会处理不当。这时作为班主任的我们首先要耐心的教导他们,端正他们的心态;其次,要制订明确的工作任务,做到分工明确,班干部之间既要各司其职,又要团结合作。三、要指导他们正确的工作方法,培养他们的能力。第三:要信任班干。苏霍姆林斯基说:“对人的热情,对人的信任,形像点说,是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。”对班干部的工作付出,班主任要给予很大的支持和信任,这样才能让班干部成长得更快。第四:让其他学生理解班干,使班干快乐做事。班里会有其他

43、学生特别是常违纪的学生对班干的工作不是很支持和理解的,而这就需班主任的疏导和沟通了。让班里的同学理解班干,这不仅有助于减少班干的工作阻力,更有助于减轻班干的心理压力,让他们更愿意更快乐的为班服务。8.家长工作:小学生的工作离不开家长的支持,一个班级的管理及孩子的教育更离不开家长的参与和配合。班级工作中老师和家长的配合,直接影响到班级工作的好坏。曾有一句话这样说:“忽略了一个家长,就等于放弃了一个孩子的教育。”虽然家长因各自身份、素质不同,言行举止也各不相同,但他们和老师有一个共同的方向那就是爱孩子。一、笑着面对每一位家长微笑服务在当今社会里是各行各业都提倡的,也是优质服务的标准,老师也不例外。

44、二、对待家长的方式“家庭是学校教育重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。因此我坚持做到对待每个家长一视同仁、真诚沟通。三、加强与家长的联系俗话说:“眼见为实,耳听为虚”,让家长参与到班级中来,是对班级工作最好的反映。因此可以通过召开家长会、家委会、家长微信群等渠道加强与家长的联系。9.安全教育方面安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定

45、的教育教学环境,才能保证学生的健康成长。这学期,我们先后利用班队课对学生进行了以下几方面的安全教育:(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。(2)校园安全的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。(3)消防安全教育。这学期结合学校安全消防演习,对学生进行了消防安全教育,提高消防安全意识

46、。(4)卫生与饮食健康教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。10.雏鹰争章方面:雏鹰争章活动是一个奖励表彰体系,活动目标是培养少先队员的全面素质。在智育方面,这是一个与教学结合最紧密的活动,在德育方面是培养少年儿童良好习惯的最佳体系。实施计划:(一)保证基础,明确要求1、为激励监督孩子的学习

47、、行规,我们规定每周的四项循环竞赛四项都不扣分,每人都能得到一颗小脚丫。这样以保证在学习方面不是突出的孩子也能在大环境中得到相应的奖励。(二)拓展范围突出特色在保证行规表现优秀的基础上,我提倡奖励学习、作业等各方面表现好的学生进行奖励以突出个人特色。比如:课堂发言积极、书写美观、作业优秀、早读、午休学习习惯良好等各方面只要表现优秀或有进步的,都可以得到相应的奖励。(三)配合学习,全面发展根据学生所学课程设置相应奖章,如背诵章,书写章、阅读章、听写章、作业章等,其它美术、音乐等可设小画家、小歌唱家章等。美丽班级(中队)活动行事历周次 日期 活动内容 备注1 8.29-9.4 暑期阅读之星评选2

48、9.5-9.11 开学第一课3 9.12-9.18 “我爱少先队”主题班会4 9.19-9.25 “三爱”主题教育活动5 9.26-10.2 “自尊”品质教育活动6 10.3-10.9 欢度国庆7 10.10-10.16 “执着”品质教育活动8 10.17-10.23 “爱国守法”德行教育活动9 10.24-10.30 “诚实守信”德行教育活动10 10.31-11.6 “食品安全”主题活动11 11.7-11.13 “消防安全教育”12 11.14-11.20 法制教育主题活动13 11.21-11.27 中期班委更换14 11.28-12.4 “我爱经典”古诗文朗诵比赛15 12.5-12

49、.11 交通安全主题活动16 12.12-12.18 班级评优评先活动17 12.19-12.25 班委工作总结18 12.26-.1.1 庆元旦活动19 1.2-1.8 迎接期末复习20 1.9-1.15 期末考试班主任工作计划9一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和_年级的特殊性,在_的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。作为班主任,自己更要继续

50、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。4、协调各科学习安排,平衡各科的发

51、展,帮助学生全面提高成绩。5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。三、班级基本情况分析新学期又开始了,本学期我班共有40位学生,从了解情况来看,有部分学生律己不严,学习缺乏主动性、自觉性,也有部分学生基础较差,缺乏学习兴趣和学习信心,成绩不很理想。这一学期不比以往,是九年级的第一学期,作为毕业班不仅要认真做好学生的思想工作,还有鼓励他们认真学习,积极备考,任务很繁重,无论是老师还是学生,都有很强的紧迫感。本学期更是要牢记学校德育工经作的指导思想,围绕学校中心工作,结合班的本班的实际情况,狠抓班级管理不放松,作为九年级的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以辅助各

52、项工作的顺利地开展。四、工作要点(一)加强班风建设1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础2、加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度;(2)一滴不漏的学习要求;(3)始终如一的学习习惯。3、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。4、营造向上氛围(1)制定班级

53、公约、班风,给自己班级、小组取个新名字,创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。5、指导培养班干部(1)定期召开班干部会议,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。(3)充分发挥班干部模范带头作用。6、养成良好习惯(1)班级每周制定学习目标,作为学

54、生完成任务的底线。(2)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。(3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。(二)营造备考氛围1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形

55、成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。3、在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析,“擂响初三的战鼓”帮助学生尽早进入紧张的备考状态。(二)确保四项重点1、加强班级管理班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的

56、发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”中学习,在“竞争”中提高。3、班主任与学生并肩作战,打好中考胜利仗。力保“三个不允许、三个确保”。始终遵循“爱教育如生命,爱学校如家庭,爱学生如子女,爱同事如手足”的“四爱”精神。努力做到“三个不允许,四个确保”:不允许追逐打闹,影响他人学习;不允许课上打瞌睡,睡觉,不完成作业;不允许随便旷课、迟到、早退,不尊重老师。“确保学生有一个良好的学生生活环境及氛围;确保上游生进入一中实验班;确保中游生进入一中普通班;确保后进生进入职教中心。”4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。对重

57、点学生、特别是对“临界”生应保持经常性的家校联系;定期召开家长会,充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。(四)重视学法指导1、教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。2、加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。4、发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。五、工作进度九月份:(1)学初整顿,加强安全知识教育(2)强化纪律、卫生管理(3)组建班干部,明确分工与责任(4)做好开学的家访

58、工作,全面了解学生(5)整顿学风十月份:(1)对学生进行爱国主义教育(2)组织趣味体育运动,加强体能锻炼(3)做好第一次月考思想动员工作,进行总结和表彰(4)配合学校做好县学生运动会选拔与参赛活动十一月份:(1)开展卫生健康教育和心理健康教育(2)召开家长座谈会(3)进行第二次月考(4)加强对学生进行礼仪与文明教育十二月份:(1)对学生进行安全和法制教育(2)加强交通安全知识教育,警钟长鸣(3)组织学生座谈会(4)进行第三次月考(5)庆祝元旦元月份:(1)做好期末复习动员工作,积极迎考;(2)加强学末安全知识教育;(3)加强后进生的思想教育工作,积极防流堵辍;(4)对学生进行寒假安全知识教育;

59、(5)组织学生参加期末考试,做好操行评语与成绩单发放。班主任工作计划10一、常规教育方面:1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用一分钱爱心基金活动

60、、五项评比等活动,对学生进行思想教育。二、班级纪律方面:一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之

61、间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。三、班干部的培养方面:班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。四、其他方面:班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼

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