小学生心理健康教案 (5)

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1、小学生心理健康教案：揭短会 (培养心理承受水平.)【教学目的】：理解心理承受水平差给家庭和社会带来的不幸理解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因并理解培养心理承受水平的重要性激发学生对培养自身心理承受水平的兴趣与自觉性培养学生的心理承受水平.【教学重.难点】：培养学生的心理承受水平.【教学具】：准备小学生跳楼事件的报道材料.【教学过程】一、用实例引导思考1、老师带着同情、惋惜的感情讲述两个小故事。a本市某小学的一位高年级学生，头天下午放学时，告诉老师有人欺负他。老师说“知道了”，没当场解决。第二天该生便在自家跳楼身亡。事后，家长、老师在日记中理解到他是因常受别人欺负想不开而寻短见。B一所农村小

2、学的低年级学生，因长期完不成作业，受到老师批评，放学回家用红领巾把自己系在门柄上勒死。2、引导学生围绕以下问题思考：（1）两名学生的死给家庭、社会带来了什么？（2）他们的死都和哪些因素相关？（3）假如你是老师，在对待学生时会不会有稍微的疏忽和冷漠？（4）两名自杀的学生都有一种怎样的心理？这种心理状态健康吗？3、全班交流。4、 教师小结二、拿镜子照自己1、 教师引导学生用以下情形对照自己（1）当家长批评或者责骂自己时自己有怎样的表现？（2）当老师对你的态度稍微有一点冷漠自己有怎样的表现？（3）当你遇到其他方面的压力或困难时，你有怎样的表现？2、 学生交流 3、 点拨三、看录象激起兴趣1、 播放录象2、 学生阅读材料 3、 学生讨论四、揭短会经受磨难学生自愿上台接受揭短，其他学生从长相、穿衣、习惯、为人处事、学习、纪律等方面揭他们的短。老师指导.五、写感受