《人教版三年级数学上册多位数乘一位数多位数乘一位数笔算不进位》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级数学上册多位数乘一位数多位数乘一位数笔算不进位（22页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
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2、法四：分解组合。方法四：分解组合。12拆成拆成10和和2。整理ppt整理ppt你会用竖式笔算吗？你会用竖式笔算吗？1 2 3=1 2 3 6 3 0 3 6 3 2 310 1 2 因数因数 3 因因数数 3 6 积积36（枝）（枝）整理ppt 1 2 3 6 3 0 3 6 1 2 3 3 6 1.这个竖式先算什么？这个这个竖式先算什么？这个6为什么要写在个位上？为什么要写在个位上？（先用（先用3和个位的和个位的2相乘，二三得六，得到的相乘，二三得六，得到的6是是6个一，个一，应该写在个位上。）应该写在个位上。）2.个位上的数乘完了，该乘哪位上的数了？个位上的数乘完了，该乘哪位上的数了？3.
3、30是怎么得到的？是怎么得到的？（用（用3和十位上的和十位上的1相乘，得到的是相乘，得到的是3个十。）个十。）5.这个竖式呢？谁来说一说你是怎样算的？这个这个竖式呢？谁来说一说你是怎样算的？这个3为什么写在十位上呢？为什么写在十位上呢？6.这两个竖式哪个更简便一些？这两个竖式哪个更简便一些？问题：问题：4.123的积是多少？你是怎么得到的？（二）自主探究，明确算法（二）自主探究，明确算法整理ppt6 66 64 46 64 42 2（从个位起，用一位数乘多位数的每一位。）（从个位起，用一位数乘多位数的每一位。）我们在竖式计算时要注意什么？都是从哪一位乘起的？我们在竖式计算时要注意什么？都是从哪
4、一位乘起的？你能说一说乘的顺序吗？你能说一说乘的顺序吗？（竖式计算时相同数位要对齐，要从个位乘起。）（竖式计算时相同数位要对齐，要从个位乘起。）2为什么写在百位上了？为什么写在百位上了？整理ppt1.相同数位相同数位要对齐要对齐 2.从从个位个位开始乘起开始乘起3.用用一位数一位数与与多位数每个数位多位数每个数位上的数上的数分别相乘；乘到哪一位就把积写在哪分别相乘；乘到哪一位就把积写在哪一位的下面。一位的下面。整理ppt4214=642164X88433213=323321323X69963对对错错对对错错整理ppt(1)12 336(2)312 3936(3)21 4 84(4)212 36
5、36(5)423 2846(6)34 2 68(7)33 399(8)221 488412345678整理ppt3422=342 2684684(盆盆)整理ppt问题：（问题：（1）你知道了什么？让我们求什么呢？你知道了什么？让我们求什么呢？（2）你想怎么解决这个问题？谁来列个算式？你想怎么解决这个问题？谁来列个算式？2.一年级有一年级有2个班，每个班有个班，每个班有32人，一年级一共人，一年级一共 有多少人？有多少人？322（3）得多少呢？得多少呢？（4）说一说你是怎样算的。说一说你是怎样算的。3 224664（人）整理ppt整理ppt每份要每份要22串，串，3份共有多少串？份共有多少串？每份要每份要112串，串，2份共有多少串？份共有多少串？22 366（串）（串）22366答：答：3份共有份共有66串。串。112 2224（串）（串）112 2224答：答：2份共有份共有224串。串。整理ppt22 3=66(人）答：3次一共可以坐66人。整理ppt整理ppt=28=636=846=84=99=884整理ppt 同同 学学 们，今们，今 天天 我我 们们 学学 习习 了了 什什 么？你么？你 认为认为 笔笔 算算 乘乘 法法 时时 应应 该该 注注 意意 什什 么？么？整理ppt此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！
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