《《桥之美》公开课》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《桥之美》公开课（22页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、炳草岗大桥炳草岗大桥渡口桥渡口桥宝鼎大桥宝鼎大桥法拉大桥法拉大桥赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥 吴冠中吴冠中 1 1、欣赏桥在不同的环境中的多种多样的形式和作用。欣赏桥在不同的环境中的多种多样的形式和作用。2 2、品味、品味并学习并学习本文优美的语言。本文优美的语言。3 3、培养学生的审美情趣、培养学生的审美情趣检查预习检查预习纤细纤细()()驻足驻足()()着重着重()()煞风景煞风景()()xinxin zhzh zzzhuzhushsh1、给下列加点的字注音：、给下列加点的字注音：2、解释下列词语：、解释下列词语：失之毫厘，失之毫厘，差之千里差之千里相差虽小，而造成的误差相差虽小，而造成的误差
2、或错误极大。或错误极大。煞风景煞风景破坏人的兴致破坏人的兴致3 3、填空：、填空：说明文的顺序有：说明文的顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序常见的说明方法有：常见的说明方法有：举例子、下定义、打比方、分类别、举例子、下定义、打比方、分类别、作比较、列数字、引用等作比较、列数字、引用等 在作在作者眼者眼中因为桥之美而爱桥，主要中因为桥之美而爱桥，主要 缘于什么缘于什么？（？（抓重点语句抓重点语句）画家眼中的画家眼中的 桥桥 缘于桥在不同环境中的多种多样的形式缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用作用快速浏览课文，思考以下问题快速浏览课文，思考以下问题桥之美在于周围环
3、境的衬托桥之美在于周围环境的衬托桥在不同环境中的多种多样的形式作用桥在不同环境中的多种多样的形式作用（默读第自然段，完成下列各题）（默读第自然段，完成下列各题）1、本段运用的说明顺序是、本段运用的说明顺序是（）A、时间顺序 B、空间顺序 C、逻辑顺序2、判断下列句子所运用的说明方法、判断下列句子所运用的说明方法A、在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般。（）B、苏州的宝带桥53孔之多。（）C、即使碰不见“晓风残月”，也令画家销魂。（）C打比方打比方列数字列数字引用引用（大声齐读第自然段）（大声齐读第自然段）你喜欢本段中描绘的哪种桥？这种桥周围衬托着怎样的环境？此种环境下的桥给人怎样的美感？回答问题回答问题范例：范例：我喜欢乌镇的石桥，因为它在密密的芦苇丛里，给人一种舒畅的感觉。乡间的小桥乡间的小桥跨海大桥跨海大桥 高山峡谷间的桥高山峡谷间的桥霓虹灯下立交桥霓虹灯下立交桥 请同学们在网上下载一幅你最喜请同学们在网上下载一幅你最喜欢的桥，再配上动人的文字，交给老欢的桥，再配上动人的文字，交给老师，也许你就是读者最好的导游！师，也许你就是读者最好的导游！
《桥之美》公开课
