第二单元作文课课件

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1、童年趣事童年趣事习作指导习作指导童年童年老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡上树掏鸟窝上树掏鸟窝 看露天电影看露天电影童年趣事童年趣事 趣趣 一、先审题一、先审题 什么是有趣的事情？什么是有趣的事情？“童年趣事童年趣事”，是在我们的童年阶段，是在我们的童年阶段,按照自己特有的思考问题的方式，按照自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。到快乐的事情。这个“趣”字，我们还可以从多种角度去理解它：意趣意趣。童年时的探索、发现、刨根问底，虽然稚。童年时的探索、发现、刨根问底，虽然稚气气 可爱，可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲可爱，可反映了你希望了解外界奥秘

2、的求知欲望，是一种望，是一种“意趣意趣”。情趣情趣。童年时的你，天真可爱的，极富情感，对。童年时的你，天真可爱的，极富情感，对父母的亲情、对伙伴的友情，同样很有趣，是一父母的亲情、对伙伴的友情，同样很有趣，是一种种“情趣情趣”。乐趣。乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你的特点，所以常会有许多寻开心的是你的特点，所以常会有许多寻开心的“乐趣乐趣”。傻趣。傻趣。你常会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这你常会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种种“傻趣傻趣”也往往最能反映你纯真的心。也往往最能反映你纯真的心。通过审题明确：通过审题明确：l我们要写的是“事”。l只

3、能写童年的事。l要通过写“事”，重点表现“趣”。l“趣”可以从意趣、情趣、乐趣、傻趣四个方面理解。二、找材料二、找材料说说你们自己的童年说说你们自己的童年趣事吧趣事吧在小组内说说自己的童年趣事。你们的童年趣事：你们的童年趣事：l我小时候做过一件很傻的事，把酱油当中我小时候做过一件很傻的事，把酱油当中药喝。药喝。-喝酱油喝酱油l我小时候把玩具当作种子一样种到土里去，我小时候把玩具当作种子一样种到土里去，希望它能长出玩具来。希望它能长出玩具来。-种玩具种玩具 l我小时候把洗衣粉水当奶粉喝。我小时候把洗衣粉水当奶粉喝。-喝洗衣粉喝洗衣粉水水l我小时候天气热就躲进冰箱里。我小时候天气热就躲进冰箱里。-

4、冰箱避暑冰箱避暑冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队里的童年趣事里的童年趣事l学骆驼咀嚼学骆驼咀嚼l想象驼铃用处想象驼铃用处l想替骆驼剪毛想替骆驼剪毛l追问骆驼去处追问骆驼去处祖父的园子祖父的园子里的童年趣事里的童年趣事l观赏小昆虫，大榆树观赏小昆虫，大榆树l跟随外祖父栽花，拔草，种菜，铲跟随外祖父栽花，拔草，种菜，铲地地l误把狗尾草当谷穗留下不铲除误把狗尾草当谷穗留下不铲除l摘吃黄瓜，追逐蜻蜓，捉玩蚂蚱摘吃黄瓜，追逐蜻蜓，捉玩蚂蚱l用瓢舀水往天空扬用瓢舀水往天空扬l用草帽遮脸睡觉用草帽遮脸睡觉 三、巧安排三、巧安排 “添枝加叶法添枝加叶法”冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队里的童年趣事里的童年趣事l学骆驼

5、咀嚼学骆驼咀嚼l想象驼铃用处想象驼铃用处l想替骆驼剪毛想替骆驼剪毛l追问骆驼去处追问骆驼去处祖父的园子祖父的园子里的童年趣事里的童年趣事l观赏小昆虫，大榆树观赏小昆虫，大榆树l跟随外祖父栽花，拔草，种菜，铲跟随外祖父栽花，拔草，种菜，铲地地l误把狗尾草当谷穗留下不铲除误把狗尾草当谷穗留下不铲除l摘吃黄瓜，追逐蜻蜓，捉玩蚂蚱摘吃黄瓜，追逐蜻蜓，捉玩蚂蚱l用瓢舀水往天空扬用瓢舀水往天空扬l用草帽遮脸睡觉用草帽遮脸睡觉“添枝加叶法添枝加叶法”之找重点，添加情节找重点，添加情节对人物的描写对人物的描写l语言描写语言描写l动作描写动作描写l神态描写神态描写l心理描写心理描写l外貌描写外貌描写“添枝加叶法

6、添枝加叶法”之用技法，描写细节用技法，描写细节写事注意的几个方面写事注意的几个方面l时间时间l地点地点l人物人物l事情起因、经过、结果事情起因、经过、结果“添枝加叶法添枝加叶法”之借过渡，巧妙连接“添枝加叶法添枝加叶法”l找重点，添加情节l用技法，描写细节l借过渡，巧妙连接 四、紧相连四、紧相连 五、善修改五、善修改写作五步法：写作五步法：一、先审题一、先审题二、找材料二、找材料三、巧安排三、巧安排四、紧相连四、紧相连五、善修改五、善修改晒晒好题目：晒晒好题目：1、帮小狗接生帮小狗接生2、救死扶伤救死扶伤 3、泥巴鸟巢泥巴鸟巢秀秀好开头：秀秀好开头：1、每当我看到公鸡，就会想起五六岁时做的、每

7、当我看到公鸡，就会想起五六岁时做的一件傻事。一件傻事。点评：开头简洁明了，直奔主题。点评：开头简洁明了，直奔主题。2、每当我看到小孩子在嬉戏打闹时，就会情、每当我看到小孩子在嬉戏打闹时，就会情不自禁地笑出声来。这让我想起了我金色的童年，不自禁地笑出声来。这让我想起了我金色的童年，想起了我童年做的傻事。想起了我童年做的傻事。点评：词语运用准确，感情表达细腻真实点评：词语运用准确，感情表达细腻真实。3、童年像一串晶莹剔透的珍珠，每一颗都、童年像一串晶莹剔透的珍珠，每一颗都那么耀眼夺目，现在让我去下一颗与大家共同那么耀眼夺目，现在让我去下一颗与大家共同分享吧！分享吧！点评：比喻式的开头，形象生动，引

8、人入胜点评：比喻式的开头，形象生动，引人入胜。说说好结尾：说说好结尾：1、我的童年充满了乐趣，但是，那一切都、我的童年充满了乐趣，但是，那一切都过去了，我是多么想念在老家的那些事情和人呀！过去了，我是多么想念在老家的那些事情和人呀！点评：结尾直接抒发了对童年的思念，点评：结尾直接抒发了对童年的思念，感情强烈！感情强烈！2、怎么样？这件事有趣吧！但它可是让我、怎么样？这件事有趣吧！但它可是让我伤心了好几天呢！伤心了好几天呢！点评：结尾简明扼要点明中心，点评：结尾简明扼要点明中心，表达出真情实感。表达出真情实感。3、啊！童年，你就像一个小摇车，摇出、啊！童年，你就像一个小摇车，摇出千千万万人的欢声

9、笑语；摇出千千万万人的千千万万人的欢声笑语；摇出千千万万人的美好回忆；摇出千千万万孩子的不同情趣。美好回忆；摇出千千万万孩子的不同情趣。点评：结尾给人耳目一新的感觉，比喻、点评：结尾给人耳目一新的感觉，比喻、排比的恰当运用使作文增色不少。排比的恰当运用使作文增色不少。品品好句段：1、我悄悄地把妈妈的茶水倒了，从药箱里拿出一袋、我悄悄地把妈妈的茶水倒了，从药箱里拿出一袋板蓝根倒进妈妈的茶杯里，再放入几片茶叶，板蓝根倒进妈妈的茶杯里，再放入几片茶叶，“哈哈哈哈我的我的“板蓝茶板蓝茶”出品了。出品了。”点评：动词运用准确，心理描写充分透露出一个孩点评：动词运用准确，心理描写充分透露出一个孩子童年的子

10、童年的“意趣意趣”。2、每当我想起我和表哥表姐一起捉鱼的情景，我、每当我想起我和表哥表姐一起捉鱼的情景，我脸上总会漾起丝丝的微笑。脸上总会漾起丝丝的微笑。点评：点评：“漾漾”字准确、生动，很传神地把内心那字准确、生动，很传神地把内心那种掩饰不住的高兴劲写了出来。种掩饰不住的高兴劲写了出来。3、我跟妈妈闹着要出去玩，雪就像知道了、我跟妈妈闹着要出去玩，雪就像知道了我的意思，越下越大，越下越密了。我的意思，越下越大，越下越密了。点评：通过对雪的描写，突出了自己内心的点评：通过对雪的描写，突出了自己内心的那种急迫心情。那种急迫心情。4、忽然，我心生一计，于是就佯装站不稳、忽然，我心生一计，于是就佯装

11、站不稳摔了一跤，摔了一跤，“嚎啕大哭嚎啕大哭”起来，表姐信以为真，起来，表姐信以为真，连忙转身跑过来扶我，还安慰我说连忙转身跑过来扶我，还安慰我说“雯雯不哭雯雯不哭哦！哦！”这时，我脸上露出一脸奸诈的笑，趁机这时，我脸上露出一脸奸诈的笑，趁机把奶油抹在了表姐脸上，看着狼狈不堪的表姐，把奶油抹在了表姐脸上，看着狼狈不堪的表姐，我拍着手大笑道我拍着手大笑道“姐姐成姐姐成花脸猫花脸猫喽！哈哈喽！哈哈哈哈”点评：通过人物的动作、语言、神点评：通过人物的动作、语言、神情等一系列描写生动具体再现了一情等一系列描写生动具体再现了一个调皮、诡秘、活泼的小女孩形象，个调皮、诡秘、活泼的小女孩形象，深化了文章的主

12、题。深化了文章的主题。范文范文 洗盐洗盐 童年的趣事像天上的星星童年的趣事像天上的星星数不清，我随手摘下一颗说给你听。数不清，我随手摘下一颗说给你听。五岁时的我天真烂漫，但做出的一件傻事却叫我至今五岁时的我天真烂漫，但做出的一件傻事却叫我至今忍俊不禁忍俊不禁。有一天，妈妈给了我两元钱，让我去小卖店买一袋小粒盐。我买完盐蹦蹦跳有一天，妈妈给了我两元钱，让我去小卖店买一袋小粒盐。我买完盐蹦蹦跳跳地往家走，谁知一只脚刚跳地往家走，谁知一只脚刚跨进跨进大门，就被门槛大门，就被门槛绊绊了一下，重重地了一下，重重地趴倒趴倒在地上了。在地上了。手里的那袋盐也同时手里的那袋盐也同时“叭叭”地一声掉到地上，没曾

13、想竟摔破了包装袋，白花花的地一声掉到地上，没曾想竟摔破了包装袋，白花花的盐粒撒在了地上。我顾不得摔疼了膝盖，也忘了哭，急忙用手去盐粒撒在了地上。我顾不得摔疼了膝盖，也忘了哭，急忙用手去捧捧地上的盐，可地上的盐，可是盐粒上粘满了土和沙。是盐粒上粘满了土和沙。这么脏，怎么办？妈妈会不会训我呢？我心里很害怕。这么脏，怎么办？妈妈会不会训我呢？我心里很害怕。正在我正在我望望着地上的盐着地上的盐不知所措不知所措时，忽然时，忽然想到想到了一个好主意。了一个好主意。妈妈做饭时总是妈妈做饭时总是先用水洗洗米，把米洗干净了才做饭。我何不用这个办法把盐洗干净呢？先用水洗洗米，把米洗干净了才做饭。我何不用这个办法把

14、盐洗干净呢？我悄悄地跑进厨房，趁妈妈不注意，把淘米用的盆子拿出来。把地上的盐和我悄悄地跑进厨房，趁妈妈不注意，把淘米用的盆子拿出来。把地上的盐和土收进了盆里。端到水龙头下，接了半盆水，就学着妈妈淘米的样子，用小手在土收进了盆里。端到水龙头下，接了半盆水，就学着妈妈淘米的样子，用小手在盆里一个劲儿地搅。过了一会儿，我想把盐捞出来，可盐粒变得极其细小，怎么盆里一个劲儿地搅。过了一会儿，我想把盐捞出来，可盐粒变得极其细小，怎么也捞不上来，最后盐竟也捞不上来，最后盐竟“变变”没了，只看到盆底有一些沙子粒。我顿时没了，只看到盆底有一些沙子粒。我顿时傻了眼傻了眼，“哇哇”的一声大哭起来。的一声大哭起来。妈

15、妈听到哭声，急忙从屋里跑出来，妈妈听到哭声，急忙从屋里跑出来，莫明其妙莫明其妙地问：地问：“怎么了，我不是叫你怎么了，我不是叫你去买盐吗，你怎么竟在这儿玩起水来啦？去买盐吗，你怎么竟在这儿玩起水来啦？”我只好我只好抽抽嗒嗒抽抽嗒嗒地把事情的经过从实地把事情的经过从实招来，没想到妈妈听后却招来，没想到妈妈听后却哈哈大笑哈哈大笑起来。妈妈告诉我说：起来。妈妈告诉我说：“傻孩子，盐遇到水是傻孩子，盐遇到水是会溶解的。会溶解的。”我我似懂非懂似懂非懂地点点头，说：地点点头，说：“噢，原来是这样啊！噢，原来是这样啊！”便也咧开嘴笑便也咧开嘴笑起来。起来。看，童年时代的我是多么有趣啊！看，童年时代的我是多么有趣啊！童年趣事，有的让人忍俊不禁，有童年趣事，有的让人忍俊不禁，有的让人哭笑不得，还有的令人回味无穷，的让人哭笑不得，还有的令人回味无穷，你的童年趣事呢？从你记忆的匣子里捧你的童年趣事呢？从你记忆的匣子里捧出你珍藏的那一段美好回忆，与大家分出你珍藏的那一段美好回忆，与大家分享你的快乐童年！让故事中的乐趣变成享你的快乐童年！让故事中的乐趣变成快乐的种子撒播到我们的生活中！快乐的种子撒播到我们的生活中！