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1、十堰市八年级下学期物理6月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题。(每小题3分，共21分。) (共7题；共21分)1. （3分） (2018邵阳) 如右图所示，某同学使用动滑轮把600N的重物匀速提升了3m，所用的拉力是400N。下列说法正确的是（ ）A . 机械效率是80%B . 有用功是1800JC . 额外功是300JD . 总功是2100J2. （3分） 下列说法中正确的是（ ） A . 杠杆是一种省力的机械B . 杠杆的长度总等于动力臂与阻力臂之和C . 从支点到力的作用点之间的距离叫做力臂D . 杠杆可以是直的，也可以是弯的3. （3分） (2020苏州模拟) 下列提供的
2、数据符合实际情况的是（ ） A . 手托两个鸡蛋匀速向上抬高1m约做功10JB . 人体所能承受的安全电压为220VC . 人正常骑自行车时的功率为600W800WD . 家用节能灯正常发光时的电流约为100mA4. （3分） (2016八下杨浦期末) 如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（ ） A . 起子B . 镊子C . 钢丝钳D . 托盘天平5. （3分） (2019八下农安期末) 如图所示，用大小相同的力F匀速提起两个物体，若不计滑轮重及摩擦，则两物体所受重力的大小关系是（ ） A . G1=2G2 B . G1= G2 C . G1=4G2D . G1= G26. （3分）
3、 “电动葫芦”普遍使用的起重设备（如图），它通过电动机和一个动滑轮将物体提高，如图“电动葫芦”将0.9t的钢材匀速吊起1m高，钢绳的拉力为5000N，则下列说法正确的是（不计摩擦和钢绳的重力）（ ）A . 有用功为900JB . 动滑轮的机械效率为85%C . 动滑轮重2000ND . 若用此“电动葫芦”将1t的钢材提高1m，钢绳的拉力所做的功为11000J7. （3分） (2016八下莘县期末) 如图所示，用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上，所用拉力为80N，则总功和滑轮组的机械效率分别是（ ） A . 1400J 80%B . 1800J 80%C . 1800J 83.3%D
4、. 2160J 83.3%二、 填空题。(每空1分，共22分)平 (共7题；共22分)8. （3分） (2018辽阳) 如图是牲畜自动饮水器，从结构上看，左、右两个容器相当于一个_。将B端所受的力看成动力，杠杆AOB是_（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。浮漂浸入水中的体积为1.5103cm3 ， 浮漂所受浮力为_N；右侧饮水槽水深30cm，饮水槽底部受到水的压强为_Pa（水=1.0103kg/m3 ， g取10N/kg）9. （3分） 旗杆顶部有一个定滑轮，使用时它的轴_（选填“固定不动”、“随物体移动”）；使用定滑轮可以_（选填“省力”、“省距离”或“改变力的方向”）。 10. （4
5、分） 如图所示，赛艇的桨可看成一个杠杆。则赛艇的桨属于_杠杆。（选填“省力”或“费力”）11. （3分） (2017八下兴化期中) 用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，上面的棋子由于_要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到_的作用，又落到下面的棋子上 12. （3分） 如图所示，质量不计的一块长木板AB可绕O点无摩擦转动，且OA=1m，OB=3m在A端挂一个配重P，体重为400N的小涛站在B点时，P对地面的压力为300N，当小涛走到距O点_m处时，P对地面的压力刚好为860N 13. （3分） 驾驶员驾驶汽车时不断转动的方向盘属于简单机械中的_（填“滑轮”或“轮轴
6、”），它属于_（填“省力”或“费力”）机械；园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做是通过_来达到省力的目的 14. （3分） 密度均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的 ，当B端挂7N的重物P时，直尺A端刚刚开始翘起，如图所示，则此直尺的重为_N 三、 作图题。(2分+3分+2分+2分=9分) (共1题；共9分)15. （9分） (2017九上灌南期中) 站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。请在图中画出滑轮组绳子的绕法。四、 实验探究题。(10分+10分=20分) (共2题；共20分)16. （10分） (2018天津模拟) 小琳想
7、测量一小石块的密度,老师向她提供了如下器材:一根硬棒、两个质量不等的吊盘、一个足够大的短粗状量杯、足量的细沙及水(已知水的密度为水)，另外还有滴管、药匙、细绳和铁架台。经过认真思考后,小琳想用替代法解决此问题，于是用细绳将硬棒悬挂在铁架台上,井把吊盘分别挂在细棒的两端;然后将量杯放入一侧吊盘中,移动细线的悬吊位置使硬棒在水平位置平衡(情形如图所示),请你顺着以上思路与操作,解答如下问题：（1） 写出接下来的主要实验步骤及所需测量的物理量 （2） 写出石块密度的数学表达式(用已知量和测量表示) 17. （10.0分） (2017八下老河口期末) 某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，他
8、们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关各小组利用如图所示的装置进行验证，小张那组得到的实验数据如表： 实验次数物重（N）物体上升的高度（m）拉力（N）绳子自由端移动的距离（m）机械效率（%）110.10.60.283.3210.10.40.462.5320.10.650.476.9410.20.60.483.3（1） 比较第1、2次实验数据得出：用不同的滑轮组提升相同的物体，动滑轮的个数越多，其机械效率越_（选填“高”或“低”）； 比较第2、3次实验数据得出：同一个滑轮组，提升的物体越重，它的机械效率越_（选填“高”或“低”）；比较第1、4次实验数据得出：同一
9、个滑轮组的机械效率与物体上升的高度_（选填“有”或“无”）关（2） 实验中应沿竖直方向_拉动弹簧测力计，使钩码上升，在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便于读数，就让测力计处于静止状态时才读数，该同学的读数与实际相比_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），测得的机械效率_（选填“偏高”、“偏低”或“不变”），说明滑轮组的机械效率还与_有关 五、 计算题。(11分) (共1题；共11分)18. （11.0分） 如图甲所示是建造长江大桥时，使用起吊装置（图中未画出）的钢缆绳拉着实心圆柱体构件A，从距江面某一高度处沿竖直方向匀速下降的示意图，在下降到江底之前，A始终保持0.1m/s的
10、速度不变。图乙是A下降到江底之前钢缆绳对A的拉力F的随时间t变化的图象。（取江水的密度为1.0103kg/m3 ， g取10N/kg）求： （1） 下降到江底之前的过程中圆柱体A重力做的功； （2） 圆柱体A的密度； （3） 当圆柱体A下降到江底（江底视为水平），卸下钢缆绳后，圆柱体A对江底的压强。 六、 综合能力题。(9分+8分=17分) (共2题；共17分)19. （9分） 如图是课堂上所学得的物理知识（1） 甲图显示高山上的公路修得弯弯曲曲，宛如盘龙，是利用了_能省力的道理（一种简单机械名称）（2） 图乙中的气球不会被刺破，是由于压力一定时，钉子的数量越多，气球受到的_越小；（3） 图丙
11、中用导线的A端_（选填“时断时续”或“一直连续”）地接触干电池的“+”极，收音机发出的“喀喀”声说明了_的存在（4） 丁图电路图可用来研究电流做功的多少与_大小的关系；实验选用的灯L1和L2的电阻_（相等/不相等）；实验时，可通过_比较出相同时间电流做功的多少；20. （8分） (2019八下潮南月考) 如图所示装置测量滑轮组的机械效率。用微型电动机匀速提升重为4.5N的物块M，当测力计下端的指针指在60.0cm刻度线位置时，物块M上的指针指在95.0cm刻度线位置，如图所示，此时弹簧测力计的示数为2N。不计指针重、绳重和摩擦，连接动滑轮的细绳保持竖直。求： （1） 当物块M由图示位置被匀速提
12、升8cm时，连在测力计上的指针指在右侧刻度尺_cm刻度线位置；（2） 物块M被匀速提升8.0cm耗时4s，则测力计向上运动的速度是_cm/s。 （3） 图中的动滑轮重为 _N。 （4） 该滑轮组的机械效率是_。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题。(每小题3分，共21分。) (共7题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题。(每空1分，共22分)平 (共7题；共22分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题。(2分+3分+2分+2分=9分) (共1题；共9分)15-1、四、 实验探究题。(10分+10分=20分) (共2题；共20分)16-1、16-2、17-1、17-2、五、 计算题。(11分) (共1题；共11分)18-1、18-2、18-3、六、 综合能力题。(9分+8分=17分) (共2题；共17分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、
十堰市八年级下学期物理6月月考试卷
