2023团队建设活动方案

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1、2023团队建设活动方案 2023团队建设活动方案1（1637字）一、指导思想在团县委、教育团委的领导下，结合我校本学年以的工作中心，从实际出发，切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团干部积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员青年素质工作，树立优秀的示范群体为重心，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。二、工作思路1.做好校党支部的助手，以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手，抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展，增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。2.坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能。利

2、用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的舆论氛围和导向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。3.加强团组织自身建设，认真实行评比考核制度;严格管理，向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训，使他们提高思想认识和工作能力，发挥榜样作用。同时规范学生会工作，加强指导，使其在学生中真正起到自我管理作用。4.加强青年志愿服务活动的开展。三、具体工作(一)班子建设方面1.工作踏实，作风扎实，开展活动集体决策，分工负责。2.学生干部团结友爱，相互合作，积极进取，在团员中具有较高威信。3.科学地管理学生干部，不断提高学生干部队伍的素质，提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。4.结合学校

3、的实际情况，定期开展学生干部培训工作。(二)主题活动方面1.继续开展常规的主题教育活动。2.结合五四青年节发展新团员，评选优秀团支部，优秀团员工作，配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育，使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。3.落实校团委对团员进行的注册工作，加强对延缓注册团员青年的引导，以此作为对团员进行思想教育的有利条件。4.继续做好非团员同学的思想引导工作，切实做好我校新团员的发展工作。5.配合学校开展社区德育基地实践活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。(三)组织建设方面1.强化团员的管理和各支部的评比制度，充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。2.继续做好团员档案

4、的整理和团员发展工作。3.认真组织填写团支部工作手册，做到月月有检查，平时有抽查。4.落实团干部例会和团干部培训制度，做到隔周一次团干部会，一月一次支部团员会，使团的工作落实到实处。四、每月大致工作安排三月份：1.结合“三五”学雷锋纪念日，进行系列活动。2.对入团积极分子进行团课培训。四月份：1.组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。2.组织一次青年志愿者社会实践活动。五月份：1.开展纪念“五四”青年节的活动。2.团员团课培训及新团员发展。六月份：1.召开团员座谈会、团员民主生活会，总结学期工作，研究暑假工作。4.做好团籍注册工作。七月份、八月份：1、做好毕业生的团籍转出工作。2

5、、布置好暑假期间的社会实践活动。2023团队建设活动方案2（2767字）1：活动目的：通过一系列的团队素质活动，增强学员对团队和他人的信任感，培养团队协作精神，以及压力的释放的方法，以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。2：活动概况（1）活动主题快乐工作，心中有梦；团结奋进，开拓创新；（2）活动地点江苏常州东方侏罗纪公园（游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识）（3）活动时间10月份（4）活动对象工程技术中心全员（注：可带家属，门票费用与餐费自理。）另：工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工，当选优秀员工者可另享有温泉一次。游戏一：破冰、分组扑克分组目的：分组材料：一副扑克牌

6、活动程序：1、指导者给每一位成员发一张扑克，这张扑克的花色只有他本人知道，不可以让他人看到；2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色，其他学员也不可以提问，整个活动过程所有人都不能说话；3、其他成员要认真的观察，用肢体语言表达完自己的花色后，站在认为跟自己是同一花色的成员后面，站成一排；4、最后所有人都介绍完之后，看有没有人站错队伍的，如果有要为他应属的团队做出一个贡献，形式和内容由该小组集体决定。5、确定好小组后，每个小组给自己组取个名字。分享：1、站错队的人，为什么会站错自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚2、如果是表达不够清楚的沟通的准确性游戏二：团队建设活动：同舟共济活

7、动目的：本游戏主要为培养成员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。形式：6人为一组时间：30分钟材料与场地：每组报纸20张，胶带一卷，空地操作程序：1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。（可以先给学员看下效果图，让他们做船的时候有个参照，另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面，如果脚碰到地面就算溺水，属于扣分行为）2、全程进行记时比赛，从做“船”至到达目的地，如果“船”在中途破了，全组许停下来将“船”修好，再继续前进，但记时不

8、断，最后船必须保持完整。3、速度最快的一组，每位组员将获得一个小礼物作为奖励。分享：1、在做船时是怎样分工合作的呢？你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献？2、船在前进中，你们是怎么做的，为什么要那样做？3、一个团队中的我们保持一致很重要。游戏三：情绪释放活动：说出你的烦恼活动时间：40分钟材料：A4报纸若干张，中性笔若干只活动规则：1、小组成员围坐成一个圈，给每一位学员发一张A4的白纸2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼，或者最困难，最有压力的，并且不知道该如何解决的问题（记住白纸上面不用写下姓名、部门，只要写出问题）3、指导者将小组的问题收上来，打乱顺序后，再发给小组成员每人一个问

9、题，记住不同拿自己的问题4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议，和鼓励的话；写完后按顺时针的方向传给下一位成员，当拿到自己的问题时，不用写，直接传递下去。5、所有成员都写好后，再由指导者将问题收上来，发给问题所有者。分享：1、分享大家给他的建议2、分享自己得到大家关心和帮助的感受3、和给他建议的成员拥抱以示感谢活动：千千结活动时间：10分钟活动规则：1、所有成员手牵手围成一个圈，并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位成员的手。2、指导者下令所有成员都松开自己的左右手，在圈内走动，和在组织中还没有交流过的成员握手、拥抱，但直到指导者叫停时，所有成员都停止走动，原地不动。3、在

10、不动的情况下，去牵原来的左手和右手的成员，一定不能牵错。当所有成员都牵好之后，开始结节，解开后变为原来的圆圈。目标：通过团队建设，更好地实现目标，强化团队激励及控制，提高战斗力，增强生命力，激发创造力。活动总结：不管我们工作的道路上有多少结，只要我们能团结一心、齐心协力，任何困难也阻挡不了我们的前进。活动具体时间安排1.集合时间：早上07:302.集合地点：新日阳光广场3.出发时间：08:00准时出发4.目的地：09:00到达江苏常州东方侏罗纪公园5.中餐自理6.返回集合时间：下午17：00准时在公园入口集合。7.18：00就餐。组织纪律及注意事项1.安全第一每次活动中至少说三次“安全第一”，

11、出发前、出发时、下撤之前；2.知会活动前，确认好自己的小组成员，根据小组成员的体力选择合适的游玩路线，出发前请互相把电话号码留给小组组长及成员；3.守时遵守活动时间安排，是对组织者和大家最基本的尊重；4.行动一切行动听小组组长指挥，步调要一致统一；5.环保垃圾袋随身携带,环保从我做起;6.自助自己的装备自己背。户外中提倡互助,不赞成做“奶妈”；7.互助一起出去，安全回家，发扬团队协作精神；8.冷静遭遇意外要冷静，不惊慌、乱走，及时联系同伴并等待救援；注：分8个小组，各小组成员游玩期间跟随组织，不得私自脱离组织。2023团队建设活动方案3（3128字）活动目标：1、通过建教研组组名、立组呼、展示

12、等方法增进教研组组员的交流及团队精神打造。2、通过听故事、知识竞答、团队游戏提高教师的团队合作意识。3、通过交流增进新旧教师之间的感情，使教师间的关系更加融洽。4、通过竞争又合作的方式，推动教研组的凝聚力和整个学校团队文化的建设。活动时间：3月20日下午14:3016:00参加人员：全体教师活动形式：参与性体验式活动组织人员安排：游戏组织、策划及主持：_x活动摄影：_x计分：_x道具:_x观察员：_x活动地点：多媒体教室活动准备：1、教师准备：带一支笔2、学校准备：铅画纸；遮眼布；便利贴；报纸（大张）；评分表；反馈单；相亲相爱一家人的伴奏；活动过程：一、暖场游戏（8分）1、雨点变奏曲2、大风吹

13、二、建组团队（22分）1、滚雪球（介绍同组成员）：姓名、两项特质（爱好）2、四大教研组的名称：要求新颖有寓意3、教研组的口号：体现本组风格4、设计标志与口号：表演展示5、给自己教研大组放组名排。6、主持人小结：刚才我们各组用生动有趣的动作展示了自己组的口号，十分精彩！看到刚才你们的表现，我想到了一个词团队。（出示：“团队”）今天，我们就通过一系列的活动，找找团队建设的几把金钥匙。三、团队游戏活动（45分）（一）活动一：讲故事合作1、讲瘦子与胖子的故事在一个团队里，一定要有合作的精神，这样才会让我们到达成功的彼岸。在这里，跟大家分享一个合作就能成功的故事。2、讨论主持人：故事并不复杂，但却蕴涵着

14、深刻的社会哲理和强烈的警示意义。同样的条件，同样的设备，为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱？从上面这个故事中，我们可以看出什么？3、小结主持人：合作的力量是强大的，它可以让我们成功，也可以让我们团结一心，成为更好的伙伴！这就是我们团队建设的第一把金钥匙（电脑屏幕打出“合作”）（二）活动二：知识竞答责任1、竞答规则。规则：我出示答题后，知道答案的请拨打我的电话号码，谁在我提问后最早拨入号码的，请谁回答。答对了的人就有机会给自己一组加2分。2、小结。主持人：教书育人是我们的本职工作，也是我们的责任，我们学校的校训、校风、教风、学风就是时时提醒我们要更好的做好我们的本职工作，尽我们的

15、责任，我们要树立“责任”意识，有集体观念，这也是我们团队共体的责任。这就是我们团队建设的第二把金钥匙责任。（三）活动三：解手链沟通1、解手链游戏规则：每10人一组，组圈着站成一个向心圈；先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开；告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环；如果过程中实在解不开，主持人可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。2、讨论：1）你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱？你们进行沟通了吗？2）当解开一点以后，你的想法是否发生变化？

16、此时又是如何沟通的？3）最后问题解决以后，你是否感觉很开心？3、小结：主持人：是的，在团队当中有效的沟通能使合作事半功倍，良好的沟通更能让我们体会到快乐的心情，从而体会到成功的喜悦。这就是我们团队建设的第三把金钥匙沟通。（四）活动四：我是你的眼睛信任1、游戏规则简介：两名同学扮演盲人而另外一位同学扮演导盲员。“导盲员”需要全程陪同“盲人”，并给他们指路。而“盲人”需要信任“导盲员”的指导，完成在看不见的情况下走到对面。回来的时候大家可以互换角色，即先前担任“导盲员”的现在可以有机会担任“盲人”。2、四组同时进行游戏。3、讨论：（1）大家发现游戏来回速度一致吗？为什么回来的速度比去的速度要快？（

17、2）刚开始时导盲员的老师，在你后来当盲人的时候，你感受到自己当导盲员时的哪些指引需要改进？讨论重点：有三个可能的原因可以使得回来的速度比去的速度要快。一方面，建立起了相互信任，再者，适应了相互的行为模式，第三点，大家都有经验了。团队合作中，非常强调相互信任，相互信任是合作的前提。同时，相互适应也是必须要走过的一个过程，如何快速的适应起来是值得大家思考的一个问题。主持人：通过体验，让队员体会信任与被信任的感觉。一个不能相互信任的团队,是一支没有凝聚力的团队,也是一支没有战斗力的团队。所以，我们团队建设的第四把金钥匙是信任。（五）活动五：同舟共济团结1、游戏规则：每队派出10个人，这10位成员要想

18、方设法让尽量多的队员都站在唯一的救生艇上（也就是我们的报纸上），活动进行三次，每一次游戏报纸都会折叠一次，救生艇将由大变小。最后以救生艇上的人数最多的队为胜。注意了：游戏以脚不站出报纸边缘为准。2、讨论。当你的报纸变得越来越小的时候，你怎么做？什么感受？3、主持人小结：老师们，在这个游戏中你们找到第五把钥匙了吗？对，在刚才一次次游戏中，我们变得越来越亲密，最后我们只有紧紧拥抱在一起团结在一起才能更好地合作完成任务。其实，在一个团队中很多时候都需要这样的拥抱，拥抱代表了许多语言，比如分享、安慰、团结等等。让我们每组的组员一起来个大大的拥抱，感谢他们给你力量！今天我们找到了团队建设的几把金钥匙，“

19、合作、责任、沟通、信任、团结。”今天我们在组与组的竞争中为自己的团队献计献策，同时今天的活动告诉我们团结合作既要齐心协力巧分工又要互相帮助，在合作中应该取长补短。一个团队，只有竞合相生，拥有责任心和团队意识才能塑造团队的凝聚力、向心力、战斗力。四、活动结束（15分）1、组员写感受。2、唱改编的相亲相爱一家人。3、校长总结发言。2023团队建设活动方案4（1262字）在团队已经两年有余了，从大一开始就一直关注并且参与着团队中的每一件活动。并且从每次活动中不断学习，不断总结。希望在以后的团队活动中能不断改进。那么我就来说一下以后团队活动中的计划。这个计划中的核心内容就是优化。因为我们的各种活动之前

20、都已经做过好多了，大体的流程都已经轻车熟路。但是从现在来看我们活动中好多环节都需要做一个系统的优化。1、活动策划的优化活动策划的优化需要体现在策划前期应该全面听取全体硕市生的意见，集思广益。即使在时间紧迫的情况下也要尽量得到大家的意见，即使是某个小的细节也要去争取。要做到充分调动每个硕硕的积极性，让他们在团队中体会到主人翁的感觉，并且以主人翁的心态去做事情。只有这样才会使整个团队欣欣向荣不断发展。我一直相信，每个硕市生心中都有自己的想法，这些想法都很特别，都很精彩，他们需要我们的肯定，需要我们的活动融入他们的元素。这是我们需要去做的，并且一直要做下去的事情。2、活动流程的优化活动流程的优化其实

21、就是事先把每一分钟的时间都细化给每一个人每一件事。这一点很难，但是很有效。我们都要尝试地去做，到最后肯定能成功的。另外我们要把活动过程中的每个任务点分配给个人，做到一定程度的权力下放，这样会增加我们的紧急事务的处理能力。并且在此之前，活动的总负责人应该仔细思考活动当天整个流程，加强分组管理。3、活动亮点的优化我们的活动来讲人气都还是很高的，因为华硕这个品牌本来就很响亮的。但是仔细想想咱们自己又做了些什么，对，很少!我们需要在我们的活动细节中多多突出些亮点来。比如在路演过程中加入主持人的元素，并且配合上一些小难度的游戏等等，只要给大家些时间，我们聚在一起出点子，这样效果一定会让所有人都吃惊的。在

22、学校这个大圈子里面，存在着这么多的学生组织。我们能不能在其中脱颖而出，成为佼佼者就要靠我们的激情。而这所谓的激情就是在我们平常活动的亮点体现出来的。我们希望大家都能很认真地去考虑这一点。听到过很多人讲有过什么什么想法，但是之后就没有什么动静了，我们想这些东西我们都知道原因。也就是说，有想法很简单，难的是我们需要坚持地把这些想法做下来。4、团队建设的优化考虑到刚刚招新就出现新硕硕退出这个情况，我觉得咱们的团队建设还是做得不到位。我们应该适当地进行一些团队合作性质的活动。我们完全可以经常开展一些类似于训练营时候的团队培训活动，这样既可以让硕硕们感受一下我们团队于学校其他社团的不同之处，又可以让优化

23、我们的团队建设。我们可以回想一下，每每学期末了，我们团队退会率又多高，基本上第二年招新的时候都会感到很吃力。我们必须仔细思考一下这其中的原因，并且积极思考解决的原因。2023团队建设活动方案5（1280字）一、活动口号：“促团结、增友谊”二、活动目的：考虑到雨季天气，不便开展大型室外活动，为了增进部门员工之间的沟通，缩短领导与员工之间的距离，提供一个良好的沟通平台，特此举办“促团结、增友谊”活动。三、活动时间：8月28日下午2点至6点四、活动地点：_X五、前期工作：行政部人员准备好活动需用资料，主持内容等。六、活动形式1、由行政部主持活动。2、由输的一方出少量资金购买食物给赢家吃。3、邀请人员

24、：公司所有员工均要参加。七、活动内容方案一：团队抱抱抱活动说明：公司成员分为两组，每组5-10人，分别围成一个圈，然后没人呈半蹲状态，双手搭在前方人员的肩上。然后主持人喊开始，计时，看哪一个对坚持的时间比较强。时间最长为10分钟。活动规则：1、5-10名成员围成一个圈，双手搭在前一个成员的肩上，呈半蹲状态。2、主持人喊游戏开始，计时看哪一个队坚持的时间长。方案二：心有灵犀活动说明：每组选派5名选手参加，进行比划猜词，由第一名队员用手势依次传递，由最后一名队友说出答案，每队比赛时间为5分钟。活动规则:1、五名队员排成一列，每两名队员间隔一米，其中第一名队员面对裁判，其他4名队员均背对第一名队员。

25、2、游戏开始，第一名队员抽签选择自己的词语组，然后由工作人员依次将所抽组的词语给予第一名队员，然后开始动作传递，直到最后一名队员说出结果，结果正确或是接近答案则加3分，若未能回答或者回答错误将由裁判对最后一名队员追加补救提问，答对者加1分，答错或者不答不得分。3、第一名队员可选择跳过其认为不易表达的词语，但全部过程只允许3次跳过。4、中途如果有队员用语言表达违反规则，则扣0.5分，该词语传递到此截止，由裁判更替下一个词语。活动道具：A4纸张50张（用过的），抽签箱2个八、工作人员活动主持人：行政经理_即活动裁判。助手：行政文员_参赛者：公司所有人员_公司8月23日行政部2023团队建设活动方案

26、6（1110字）一、打造部门文化含义：部门文化即是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的部门文化形象。人事规划(各专业人才、工作配合与互补、长短期规划)根据公司发展规模及计划，进行本部门人事的相应组建，分短期、中期、长期三个段来发展，配合好人力资源部做好人才的招募和培养工作通过多种方式网罗人才：内部提拔和招聘、外部挖猎等方式对每名员工做好个人职业发展与规划二、本部门团队成员精神信仰诚信：相互之间以诚相见，对公司忠诚尊重：既是要体现人和人之间人际关系相互尊重，也体现在尊重对方的劳动成果上奉献：主观能动地完成工作，讲究奉献精神领导能力：做为本部门的职业经理人，要讲究职业精神

27、、专业化和领导能力，其中领导能力是本部门的一大特色。成员个体既是部门主管或经理，又要具有总部成员的工作安排、协调、目标达成方面的领导和安排能力。三、团队建设方式：入职培训(准备材料，公司全面介绍、制度培训、酒店管理部PPT规划，酒店展示、业态特征、职业经理人要求等)学习与成长能力建设户外拓展集体活动参与季度会议(培训提高、业务交流、头脑风暴)定期视频会议证书制(培训参加课时)专业方案(根据公司发展及要求核心诉求)形成自己模式：如根据各业务板块及未来发展，形成方案。方案要对主要条款进行框架性的约定。四、团队建设宗旨发挥合力，战斗力，团队目标共同达成，团队成果共同分享团结、奋进、有干劲、睿智、年轻

28、化学习能力强勤奋、敬业、专业形象好：代表酒店这个服务行业的服务水准、具有时尚引领作用、素质和品味要高端、国际化。培养贵族气质五、团队成员基本素质学习能力强、有责任心，有培养前途高素质、高学历，名校本科以上，硕士优先高忠诚度人性简单，不复杂，不搞事，一心一意，心甘情愿意地做工作。2023团队建设活动方案7（650字）一、活动目的房地产项目发展目前已到关键阶段，为了进一步增进员工情感，加深员工了解，特举办本次聚餐活动，旨在促进员工交流，提高员工的团队意识，进而促进团队的整体建设与发展，为实现项目工程的品牌塑造和顺利开展提供保障人力保障和智力支持。二、活动地点与时间1.活动地点：_大酒店2.活动时间

29、：-5-7晚7：00三、活动方式：1.团队聚餐，席间穿插游戏和节目表演(即兴地表演)。2.鄂尔多斯之夜活动四、活动流程：(准备工作要明确分工，责任到人)1.欢迎仪式：(凉菜已经起)问题：以什么方式迎接董事长入场?嘉宾(各部办、公司领导)的预先邀请，及领导座次安排。2.主持人开场白：问题：主持人的选定。主持稿的编写。(内容：体现活动主题和意义;欢迎各位嘉宾的到来并简单介绍;特别感谢董事长参加;表明这是一次家宴，让大家吃得开心，玩得尽兴。)房地产部门责任人及员工是否需要依次介绍，介绍的方式?3.请张总讲话。问题：发言稿的编写与修改。4.邀请董事长致辞。(共同举杯)5.宣布晚宴开始。2023团队建设

30、活动方案8（608字）一、活动目的为了提高团队凝聚力，活跃团队气氛，分公司定于3月28日组织员工踏青活动。希望借此活动新加入的员工可以迅速融入这个集体当中，也希望大家能在之后的工作当中团结协作，朝着共同的目标奋进。二、活动主题：西湖半日游三、活动时间：3月28日14：00四、参与对象：全体员工五、活动地点：西湖六、活动组织1、15：00所有参加员工在小区门口集合完毕，合影留念。2、列队沿着指定西湖踏青路线观赏游玩。(途中集体合影，单独拍照必须在组织视线范围之内，不允许单独组合活动。)3、后勤人员在金沙滩布置好场地等待其余人员到齐。七、游戏规则1、由经理抽出一名幸运员工，由此幸运员工开始依次自我

31、介绍。2、地雷阵：参与人员分成2队，每队2人搭档，一人蒙上眼睛在另一人的指挥下走过布置好的地雷阵，用时最短的一队获胜。3、众志成城：每对2人搭档，背靠背胳膊相挽，同时坐在地上，听到起立的号令后同时起身队员全部起立用时最短的一队获胜。4、你来比划我来猜：每队2人搭档，选出3组搭档参加。在规定的是将内猜对最多的一对获胜。2023团队建设活动方案9（1708字）一、活动目的：为了增强同事与同事间的沟通、交流与合作；加强公司凝聚力；提高工作效率和员工的积极性；同时布置公司下半年的工作任务，携手并进，为完成最终的目标而努力。二、活动主题：“敞开胸怀，自由奔放”三、活动时间：5月23日下午13点30四、活

32、动地点：办公室、虎山公园五、活动参与人员：全体员工六、活动主持：七、活动形式：团体比赛互动游戏八、所需物料：横幅一条、拔河绳一条、羽毛球拍两对、羽毛球若干、踺子两个、奖杯、计分板、纪念品、奖品、照相机、生日背景乐、秒表九、活动方案：（共分三个部分，共约个3小时左右）前奏：（时间1：30-1：40）全体参与人员在客服办公区，围成一个圈。主持人：宣布本次活动开始第一部分：五月生日员工party（时间13：40-14：10）1、主持人宣布今天的寿星2、唱生日歌，上蛋糕，许愿第二部分：团体比赛（14：40-15：40）宗旨：加强团队合作，增进同事之间的了解，增强员工集体荣誉感。赛程：由拔河、羽毛球、踢

33、踺子三项，共记三分，赢一项得一分，输得0分，总分多的队胜出1、分队：参与全体人员分成两队（14：40-14：50）分队规则：全体人员每人从主持人手中抽一张扑克牌，在不能发出声音及不出亮牌的情况下，有肢体语言告诉周围的人你手中牌的花色。认为相同花色的站一起。站错组的，要为大家表演个节目后由主持人安排入组其它：出现男女分配不均的情况下，由主持人安排调剂。备注：上面分好的队，由各队自取队名，及口号来参加以下的比赛2、拔河比赛（14：50-15：20）评判团及记录团：比赛规则：各队各出6名队员参加比赛，赛制为三局两胜制3、羽毛球（15：30-16：30）比赛规则：各队各出4名队员参加男单、女单、混双三

34、项羽毛球比赛赛制：每项为11个球，每赢一项得一分，输得0分，总分多的队胜出4、踢踺子（16：40-17：40）比赛规则：各队全队员参加，由一名队员起踢，下一队员接上，每个队员只能踢一下，优先完成一轮的团队胜出第三部分：颁奖典礼（时间17：40-18：00）1、由我们的大BOSS王_致词，并为胜出队颁发胜出奖杯及胜出记念品2、由我们零销头头王进致词，并为参与队队颁发梦想奖第四部分：互动游戏（时间18：10-19：00）1、韩老师入职2周年感言2、新入职员工自己我介绍，及表演节目3、你说我猜游戏比赛规则：由韩老师及两名新员为队长进行选取队员，分成3队。各队分别出一名猜题队员，其余人员负责比划（可以

35、语言提示，但不能说出词语中的字可以动作或声音提示）5分钟内猜出题数最多都为胜，最后一名将接受胜出都给出的任何惩罚。第五部分：晚餐（可自由参加）活动结束。2023团队建设活动方案10（2652字）活动目的：提高社团凝聚力，增强大家的团结协作能力活动地点：高中部操场活动时间：11月23日活动人数：30人左右活动项目：编花篮、无敌风火轮、地雷阵所需器材：眼罩、报纸、小刀、胶带、矿泉水瓶子活动步骤：一、前言介绍此次活动的内容和目的，宣布相关纪律和要求。二、热身游戏编花篮(一)编花篮热身活动(二)编花篮新编1、活动目的：提高学生的团队协作意识。2、活动方法：各参赛组队员一人把脚腕搭在另一个人的腿腕上，如

36、此交替，围成一个圈，单腿蹦跳向前走，并在行进过程中拾起在相应的位置。预先放置好的矿泉水瓶，在规定的时间(一分半钟)内，按拾起矿泉水瓶累计得分多者为胜者。每次四组参赛。3、竞赛规则：(1)在行进过程中若“花篮”有损坏，则在组织者指定的位置重新开始。(2)矿泉水瓶可由队中的任意队员拾起，每瓶一分。三、拓展项目(一)地雷阵1、道具：每对参赛者一块蒙眼布。两根约10米长的绳子(30英尺)。一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。2、目的：(1)建立小组成员间的相互信任。(2)促进沟通与交流。(3)使小组充满活力。3、步骤：(1)选一块宽阔平整的游戏场

37、地。(2)安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。(3)让每个队员找一个搭档。(4)给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。(5)眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。(6)在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。(7)被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。(8)致游戏开场

38、白，开场白示例如下：几天前，你和你的同伴因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人，他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快

39、开始行动吧!祝你们好运!4、讨论问题示例：(1)哪个小组率先通过了地雷阵?(2)做完了这个游戏，大家感受如何?(3)你的同伴能做到指令清晰吗?(4)游戏过程中遇到了什么问题?(5)如何将这个游戏和我们的实际生活联系起来?5、安全问题留意那些被蒙住了眼睛的人，他们不知道自己会走到哪里去。6、变通：(1)这个游戏也可以在室内进行，可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点。(2)可以使用诸如拼图板，捕鼠器之类的物品来代表地雷。(二)无敌风火轮1、道具：报纸、小刀、胶带2、操作流程：(1)分组(2)集中队员注意力，布置项目名称、目标、类型和规则;(3)项目进行，组织者监控行进队员的安全;(4)制作与推动竞

40、赛(5)评估、分享。3、拓展规则：(1)每个大组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环。(2)将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。(3)三组进行比赛，最先到达终点的一组为获胜组。4、活动要求：(1)各组统一在风火轮内站好，由组织者统一发布口令出发;(2)行进途中，风火轮必须垂直地面，报纸必须紧密相连;(3)所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面;(4)行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在组织者许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线，否则将被取消资格;(5)出发前，所有风火轮不得超出起点线，以风火轮全部通过终点线为项目截

41、止时;5、总结分享：(1)学会合理分配资源;(2)加强小组合作和沟通;(3)充分体会到整合信息、进行战略决策在日常生活中的重要性：计划执行检查行动。(4)理解团队建设中团队核心是如何发挥作用的;提高管理者的组织指挥能力，认识统一指挥的意义与重要作用。2023团队建设活动方案11（1803字）团队建设，企业真正的核心竞争力。团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。以下是搜索整理的企业公司2023团队建设活动方案，我们来看看下文。先自我介绍（姓名、系院、专业、爱好）：手拉手围成一个圈。1、相互认识（串名字）：把规则介绍完了，请大家举手谁第一个自我介绍，举手谁最后一个介绍，问

42、为什么？串完名字后，问第一个同学记住几个人的名字？再问最后一个同学有没有想象的那么难，大家掌声鼓励他。问题：现实生活中，我们也会面临一些我们认为的难题，从这个活动中我们能学到些什么？2、风中劲草：10人一组，中间一人为草，双手交叉紧贴胸前，双目闭合；其他人肩抵肩围成一圈，双脚前后成弓步，双手成掌前伸；中间同学膝盖绷直，后倒或者前倾直到周围同学接到他，然后轻轻地推向对面。体验小组的信任。问题：谁很享受做草的感觉？周围同学如何让草感觉安全？有没有开始不敢后来享受的同学，分享转变的感受以及给我们的启发。3、解手链：分两组，各围成一圈，一只手握住对面同学的一只手，另一只手握住其他同学的手，然后想办法解

43、开。问题：整个过程是怎样发展的？是否有很多建议？如何处理怎么多的建议？现实生活中有没有遇到过类似的问题，面临一个问题大家提出很多不同的意见，你的建议被否决你怎么办？别人的建议行不通你怎么办？4、圆球游戏（123三个球）：规则：小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按1、2、3顺序传递，用时最少者胜出，球掉地上加10秒。鼓励开拓思维。问题：面对压力问题，如何在众多意见中选择一个成功的建议？5、沟通能力（每人一张纸，培训师发命令，所有人闭眼按要求做，看结果是否一致）对折，再对折，再对折，右上角撕下，然后打开看结果。问题：面对同样的要求，为什么不同的人结果会不同？6、集体造句（每人

44、一个字，最后要完成一个句子）：问题：成功的那组是如何成功的？每个小组成员介绍自己的想法。（小组的默契）【范例】一、活动宗旨：1、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力；2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情；3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉；4、休闲娱乐，缓解工作疲劳。二、活动对象：_明芯微电子全体同仁三、活动时间：三天二晚四、活动主题：_蜈支洲岛3天五星精品纯玩团队游（晚去晚回）五、活动主办：行政部（负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施）旅行社（_网提供的导游服务）六、旅游线路：第一天：_q（乘飞机）_酒店入住第二天：鹿回头山顶公园大_旅游区天涯海角晚餐第三天：游览

45、世界小姐选美总决赛会址：美丽之冠亚_沙滩蜈支洲岛_乘机回_七、费用：1、价格：2210元起/人；2、费用包含：（1）往返机票、机场建设费、燃油费。（2）全程安排空调车。（3）2晚未挂牌五星酒店住宿（含_政府调节基金）。（4）专业导游服务。（5）全程含三正二早（八菜一汤）（6）景点第一门票。（7）旅行社责任保险和个人旅游意外险。3、公司费用预算公司总人数45人2210元/人=99450元八、其他说明：_网预订电话2023团队建设活动方案12（1849字）一、活动主题：“促团结、增友谊”二、活动时间：考虑到十二月份天气寒冷，不便开展大型室外活动，为了增进部门员工之间的沟通，缩短领导与员工之间的距离

46、，提供一个良好的沟通平台，拟定于二八年十二月十七日下午六点至晚九点在公司多功能厅举办“促团结、增友谊”酒会活动。三、活动形式自助晚餐、酒会及舞会、精彩演出、抽奖、游戏秀等。提供生啤、红酒、饮料、各类食品等，食品种类约9种，酒水包括：生啤酒、长城红酒等。饮料包括：可乐（冷、热）、雪碧、露露（冷、热）等。精彩演出：邀请物业公司高翔配合处理好背景音乐，向部门内部员工进行预约节目；邀请人员：公司高层以及各部门负责人，以发放请柬的形式进行邀请。四、会场装饰会场四处汽球、彩带、彩丝等饰品，装饰出热烈、欢快、团结的气氛，舞台背景周边用汽球装饰，中心部位印制横幅，反映主题思想，装饰点缀体现出团结的氛围。（物价

47、详见后附清单）五、邀请邀请对象除部门高层领导外，还邀请各部门负责人，邀请函设计制作了精美的邀请卡，上面文字内容详细介绍活动的内容与特色以及目的，吸引来宾参加的积极性。公司高层领导由其秘书送达，各部门负责人由专人送达，并确认宾客是否能参加，以确定最后的人数便于安排。L、请柬内容及样板如下：尊敬的_先生：您好！感谢您一直以来对我们工作的支持与信赖！“促团结、增友谊”团队活动是我部主办的一场自助式餐饮活动，举办地点在公司员工多功能厅，活动中准备了丰富的美食，安排了精彩的文艺节目，抽奖活动以及搞笑笑话、游戏秀等同时还有精美礼品奉送，本次活动为您和他人提供了一个良好沟通的平台，目的是为缩短部门、领导与员

48、工之间的距离。活动谨订于公历12月17日星期五18：1021：00举办，请您届时参加，次此活动定会留给您难忘的回忆！敬请光临！_二四年十二月十七日六、活动内容及时间顺序安排18：0018：20由专人在门口进行礼仪接待工作，对到场的宾客表示欢迎同时为其发放编码卡（此卡上的号码将在抽奖活动中做为幸运之星的的号码对应）因此，在发放时一定要嘱咐参会人员好好保存。18：2018：40活动开始，首先提供自助餐，现场来宾依个人口味自行选择饮食；18：4019：00介绍主要来宾及主要领导致辞19：1020：40精彩文艺表演、抽奖活动、游戏秀20：4021：00狂欢舞会，曲目待定七、文艺节目八、工作人员活动主持

49、人：待定工程组若干人：负责会场布置、舞台、灯光、音响设备等人员预定安排：_礼仪组2人：负责活动迎宾、接待、为有需要的客人服务以及活动中礼品赠送等工作；人员预定安排：_摄像师1人：拍摄活动全过程，录制活动重要来宾精彩片断；人员预定安排：_摄影师1人：拍摄活动的精彩镜头，拍摄重要来宾的精彩镜头，为有需要的客人拍照纪念人员预定安排：以上工作人员应熟悉详细的工作须知，其它工作须知详细资料再定。九、活动类别1绕口令：（参加对象：全体；参加人数4人）2独角戏笑话吧3游戏秀2023团队建设活动方案13（2383字）为进一步培养和造就一支品德高尚、素质优良、教育教学成绩显著的优秀教师团队、知名班主任团队、和谐

50、管理团队和高素质课程团队，引领我区教育向优质、均衡、特色、和谐化方向纵深发展，结合永乐区第二期“四名工程”人选评选，经研究，自6月起，实施第二期“永乐区名师团队建设工程”，培养周期三年（7月6月）。现将第二期人选评选活动有关事项通知如下：一、评选条件详见附件1、2、3、4二、参选范围符合条件的在职中小学优秀教师，各类人选只能报一项，不能兼报。第一期“名师团队建设工程”人选不再参加本次同类别人选的评选。三、评选程序1、自主申报。在职教师依据条件，自主申报。2、学校推荐。各学校依据评选条件、日常教学表现和工作业绩，择优推选符合条件的本校教师参加评选。3、组织评审。区教育局、教研培训中心组织专门人员

51、对参评人员的报送材料进行审核，确定各类人选名单进行公示，公示期满正式确定为第二期“永乐区名师团队建设工程”人选。4、推荐市评。从两期人选中择优推选参加永乐市第二期“四名工程”人选评选。四、材料报送1、名师人选（1）第二期永乐名师建设工程人选申报表一式3份。（2）近5年来，出版的专著（不含教案、试题、论文集等）、在地市级及以上学术刊物上发表论文原件。（3）所申报任教学科（只能填报一科）的近5年来由市级及以上教研部门颁发的优质课（市级为二等奖及以上）、优质课程资源（市级为一等奖）、公开课、专题讲座或经验交流证书原件。（4）近5年来，在市教研中心组织的与任教学科有关的课题研究阶段性成果评选（即“六大

52、课题”与“十三大课题”阶段性成果评选）中获奖（市级二等奖及以上）证书原件；近5年来，在市级及以上教育行政部门组织的与任教学科有关的各种教育科研优秀成果获奖证书原件。（5）近5年来参与或负责的由市级及以上教育科研部门规划的课题结题证书和课题立项通知书原件。（6）学历证书、专业技术职务资格证书原件。（7）获得的由区级及以上教育行政部门颁发的教学能手、学科带头人、优秀教师、教科研先进个人、教育创新人物等荣誉证书原件。（8）获得的省中小学师资培训中心颁发的省级远程研修优秀学员、优秀指导教师、优秀研修组长证书原件；参加山东省中小学万名骨干教师省级培训项目中小学学科骨干教师培训、中小学教师国家级培训计划骨

53、干教师培训结业证书原件。（9）学校中层及以上领导参评，须由学校出具兼课及课时不少于同学科周课时标准时数二分之一的证明材料1式2份。2、名班主任人选（1）第二期永乐名班主任建设工程人选申报表一式3份。（2）近5年来，出版的专著（不含教案、试题、论文集等）和在市区级及以上学术刊物上发表的论文原件。（3）近5年来，由市级及以上教研部门颁发的主题班会、心理优质课（市级为二等奖及以上）、优质课程资源（市级为一等奖）、公开课、专题讲座或经验交流证书原件；（4）近5年来，在市教研中心组织的与班级管理、学生心理工作等方面有关的课题研究阶段性成果评选（即“六大课题”与“十三大课题”阶段性成果评选）中获奖证书（市

54、级二等奖及以上）原件；近5年来，在市级及以上教育行政部门组织的与班级管理、学生心理工作等方面有关的各种教育科研优秀成果获奖证书原件。（5）近5年来，参与或负责的由市级及以上教育科研部门规划的课题结题证书、课题立项通知书原件。（6）参加山东省中小学万名骨干教师省级培训项目中小学骨干班主任培训培训、中小学教师国家级培训计划骨干班主任培训结业证书原件。（7）学历证书原件。（8）获得的由区级及以上教育行政部门颁发的优秀班主任等能体现德育和班级管理方面的荣誉证书原件。（9）由所在学校出具的近5年中担任过班主任工作3年及以上，现今仍担任班主任工作的证明材料1式2份。3、名校长人选（1）第二期永乐名校长建设

55、工程人选申报表一式3份。（2）近5年来，出版的专著（不含教案、试题、论文集等）、在地市级及以上学术刊物上发表论文原件。（3）任职期间近5年来，参与或负责的由市级及以上教育科研部门规划的课题结题证书原件；近5年来负责的由市级及以上教育科研部门规划的课题立项通知书原件。（4）任职期间近5年来，本人或学校有关人员在市教研中心组织的课题研究阶段性成果评选（即“六大课题”与“十三大课题”阶段性成果评选）中获奖证书（二等奖及以上）原件；任职期间近5年来，本人或学校有关人员在市级及以上教育行政部门组织的各种教育科研优秀成果获奖证书原件。（5）学历证书原件；校长任职资格培训证书原件。（6）任职期间学校或本人获

56、得的区级及以上教育行政部门或人民政府表彰（或命名）的证书等原件。（7）由区教育行政部门下发的近2年来学校督导或考核综合成绩名列前茅的证明材料。2023团队建设活动方案14（955字）具体如下：一活动时间：11月1日(具体时间暂定为：9：3017：00)。二集合地点：_。三活动口号：放松心情，勇攀高峰。四活动组织：业务部及行政部。五参加人员：公司所有员工。活动总指挥：_;监督：_;后勤服务与记分：_;安全与纪律：_;游戏主持人：_;后勤保障：_;六活动形势：以户外拓展活动为主，宣传为辅。七活动行程：拓展活动行程安排表。八拓展活动安排:(一)拓展竞赛部分全体员工分为红、黄、蓝三组，每组需任命一名队

57、长，由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。拓展竞赛评分标准任务1(15分)：跟陌生人要电话号码。每组必须跟陌生人要3个电话号码，3个号码必须来自不同的陌生人，要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打)，说声“谢谢”!)。任务2(15分)：跟陌生人合影。每组所有成员需分别与3个陌生人合影，合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜)。2023团队建设活动方案15（1446字）一、组织人员分工指挥员：总经理培训师：副总经理裁判员：行政经理二、团队比赛1、破冰活动时间：20分钟活动目的：打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础，一旦信任完全建立，你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。活动内容：1、将所有成员分为三组，让每组队员围成一个向心圆，直径22。5米，选一位队员站在中央。2、每个人伸出自己的双手，中央的队员则双手抱在胸前，并做出以下的沟通对话。中心队员：“我叫(自己的名字)，我准备好