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1、课文用一个什么词来形容刘备的？课文用一个什么词来形容刘备的？“诚心诚意诚心诚意”是什么意思？是什么意思？张飞：这次用不着大哥亲自去。他如果不来，张飞：这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！我只要用一根麻绳就把他捆来了！刘备：你一点儿也不懂尊重人才，这次你就刘备：你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！不要去了！爱冲动、不够冷静、鲁莽爱冲动、不够冷静、鲁莽 看重诸葛亮，尊重人才、待人真诚的好品质看重诸葛亮，尊重人才、待人真诚的好品质 他们来到隆中，只见他们来到隆中，只见那里的山那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。飞的卧龙。冈前
2、几片松林疏疏朗朗，冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。青翠欲滴，景色秀丽宜人。自读课文，谈一谈，这一次的拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚心诚意”。（2）到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。从从“轻轻轻轻”一词可以说明什么问题呢？一词可以说明什么问题呢？自读课文，谈一谈，这一次的拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚心诚意”。（3）刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。画出这句中描写刘备动作的词语。画出这句中描写刘备动作的词语。从这些词语中你可以体会到什么？从这些词
3、语中你可以体会到什么？自读课文，谈一谈，这一次的拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚心诚意”。想一想：想一想：从从“快步快步”一词你可以体会到什么？一词你可以体会到什么？（5）刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。诸葛亮人称“卧龙”，课文是怎样写他的雄才大略的呢？诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。1.“茅塞顿开”是什么意思？你觉得后来刘备和诸葛亮的关系怎样？你觉得后来刘备和诸葛亮的关系怎样？你是从哪儿看出来的？你是从哪儿看出来的？刘备和诸葛亮非常亲密。诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。读一读读一读 最后，刘备对关羽、张飞说了一句什最后，刘备对关羽、张飞说了一句什么话呢？找出来读一读。么话呢？找出来读一读。我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！1.读一读这句话。读一读这句话。2.这句话中是用什么来比喻什么？为什么这么说？这句话中是用什么来比喻什么？为什么这么说？
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