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1、20、纸船和风筝、纸船和风筝幸幸辛辛受受爱爱福福幅幅坏坏环环吵吵炒炒抓抓瓜瓜我我 会会 读读 吵吵 莓莓 幸幸 福福 受受 抓抓 坏坏 扎扎生字土里不长东西。土里不长东西。（）每天戴草帽。每天戴草帽。（）土下小羊没了腰。土下小羊没了腰。（）友爱没了朋友真难受。友爱没了朋友真难受。（）示字旁边一口田。示字旁边一口田。（）少用口少用口。（）他想了想他想了想,就就扎扎了一只风筝。了一只风筝。松鼠一把松鼠一把抓抓住风筝的线一看，也住风筝的线一看，也乐乐坏坏了。风筝上挂着一个草了。风筝上挂着一个草莓莓，风筝，风筝的翅膀上写着：的翅膀上写着：“祝你祝你幸福幸福！”可是有一天，他俩为了一点小事可是有一天，他
2、俩为了一点小事吵吵了一架。了一架。过了几天，松鼠再也过了几天，松鼠再也受受不了啦。不了啦。祝祝 福福抓抓扎扎 z z 扎扎 风筝风筝 zhzh 扎扎 针针 zhzh 挣挣 扎扎 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。小熊的家门口流过。1n1学习学习2-6自然段自然段,读小熊或松鼠相关段读小熊或松鼠相关段语句。语句。n2、松鼠住在山顶，小熊住在山脚，他、松鼠住在山顶，小熊住在山脚，他们却成了好朋友，这是怎么回事呢？们却成了好朋友，这是怎么回事呢？2、松鼠折了、松鼠折
3、了一只纸船一只纸船，放在小溪里。，放在小溪里。纸船纸船漂漂呀漂呀漂，漂到小熊的家门口。漂到小熊的家门口。3、小熊拿起纸船一看，、小熊拿起纸船一看，乐坏了乐坏了。纸船里放着一个。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快祝你快乐！乐！”4、小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能、小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，风筝乘着风，飘飘呀飘呀飘，飘到了松鼠家门口。，飘到了松鼠家门口。5、松鼠、松鼠一把抓住一把抓住风筝的线一看，风筝的线
4、一看，也乐坏了也乐坏了。风。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸祝你幸福！福！”6、纸船和风筝让他们俩成了好朋友。纸船和风筝让他们俩成了好朋友。1-6松鼠折了一只纸松鼠折了一只纸船放在小溪里。船放在小溪里。纸船漂呀漂，漂纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。到小熊的家门口。小熊拿起纸船一看，小熊拿起纸船一看，乐坏了乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：一张纸条，上面写着：“祝你快乐祝你快乐！”小熊拿起纸船一看，小熊拿起纸船一看，乐坏了乐坏了。小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是小熊也想折一只纸船送给松鼠，可
5、是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就他想了想，就扎扎了一只风筝。了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。松鼠家门口。松鼠一把松鼠一把抓抓住风筝的线一看，住风筝的线一看，也乐也乐坏了坏了。风筝上挂着一个草。风筝上挂着一个草莓莓，风筝，风筝的翅膀上写着：的翅膀上写着：“祝你祝你幸福幸福！”小熊拿起纸船一小熊拿起纸船一看，看，乐坏了乐坏了。纸船里。纸船里放着一个小松果，松放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，果上挂着一张纸条，上面写着：上面写着：“祝你快祝你快乐乐！”松鼠松鼠一把抓住一把抓住风筝风筝的线一看，的线一看，也乐坏了也
6、乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：风筝的翅膀上写着：“祝你幸福祝你幸福！”松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。流过。松鼠折了一只纸船，放在小溪里。松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。漂到小熊的家门口。小熊拿起纸船一看，小熊拿起纸船一看，乐坏了乐坏了。纸船里放着一个小。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快祝你快乐！乐！”小熊也想
7、折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，风筝乘着风，飘呀飘飘呀飘，飘到了松鼠家门口。，飘到了松鼠家门口。松鼠松鼠一把抓住一把抓住风筝的线一看，风筝的线一看，也乐坏了也乐坏了。风筝上。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！祝你幸福！”纸船和风筝让他们俩成了好朋友。纸船和风筝让他们俩成了好朋友。1-6n1、学习、学习7-9自然段自然段,读小熊或松鼠相关读小熊或松鼠相关段语句。段语句。n2、小熊、松鼠此刻的心情怎样？能
8、告、小熊、松鼠此刻的心情怎样？能告诉小鸟原因吗？诉小鸟原因吗？7 7、可是有一天，他们俩为了可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上一点小事吵了一架。山顶上再再也看也看不到不到飘荡的风筝飘荡的风筝，小溪里，小溪里再再也看不也看不到到漂流的纸船漂流的纸船了。了。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。我我 会会 说说飘荡的飘荡的（）漂流的漂流的（）漂 飘 小熊很难过。他还是每天扎一只风小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。他还是每天折一只松鼠也很难过。他还
9、是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。就把纸船放到屋顶上。过了几天，松鼠再也过了几天，松鼠再也受不了受不了啦。他啦。他在一只折好的纸船上写了一句话在一只折好的纸船上写了一句话:“如果如果你愿意和好，就放一只风筝吧你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把他把这只纸船放进了小溪。这只纸船放进了小溪。傍晚傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。把一只只纸船放到了小溪里。松鼠住在（松鼠住在（），小熊住在），小熊住在（），他们俩通过（），他们俩通过（）和）和（）成了好朋友。可是因为一点）成了好朋友。可是因为一点小事他们吵了一架，值得大家高兴的小事他们吵了一架，值得大家高兴的是（是（）。）。2 2、你和朋友吵、你和朋友吵架了，是怎样和好架了，是怎样和好的呢？的呢？1 1、你是怎样交朋友的？、你是怎样交朋友的？
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