2023年青海副高(全科医学)考试真题卷(6)

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1、2023年青海副高(全科医学)考试真题卷(6)本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.不属于青少年心理健康教育的主要内容为_A.世界观、价值观、人生观教育B.性生理、性心理、性道德教育C.友谊观和恋爱观教育D.学习策略和方法的教育E.自我意识形成教育2.下述哪一项不属于心理测量标准化要求的内容_A.标准的指导语B.有固定施测条件C.统一的记分方法D.符合实际情况E.使用标准化工具3.个性结构理论认为哪几部分保持平衡状态有利于人格正常发展_A.本我、自我和超我B.本我和自我C.自我和现

2、实D.本我、自我和现实E.本我和超我4.目前我国最常用的智力量表是_A.洛奇-桑代克智力量表B.斯坦福-比纳智力量表C.韦克斯勒智力量表D.瑟斯顿智力量表E.勒特国际操作量表5.临床心理评估是心理治疗和心理咨询的_A.依据B.前提C.效果判定D.效果评价E.以上都是6.人的行为不是由本能决定,也不单单是外部刺激的结果,而是人的理性评价的结果,这种观点符合_A.行为主义理论B.精神分析理论C.人本主义理论D.认知理论E.心理生理学理论7.H.Selye认为对机体有害的各种应激源,可引起以什么为主的非特异性反应_A.下丘脑-垂体-甲状腺轴B.下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴C.交感神经-肾上腺髓质轴D.

3、下丘脑-垂体-性腺轴E.下丘脑-神经垂体轴8.心理治疗和心理咨询本质上是相同的,但也有下述差别,但应除外_A.对象和情境不同B.工作时间长短不同C.工作任务不同D.身份和工作方式不同E.解决问题的性质和内容不同9.心理咨询的对象大多数是_A.躯体疾病患者B.精神患者C.心理异常的患者D.人格障碍者E.心理困难的正常人10.下述哪一项不属于医学心理学的研究对象_A.动物的心理发育B.人的不良行为C.人际关系紧张D.患者的焦虑E.人群心理健康水平11.按照需要起源,可把需要分为哪两大类_A.生理性需要和社会性需要B.物质需要和精神需要C.自然需要和精神需要D.生理性需要和心理性需要E.物质需要和心

4、理需要12.人格包括_A.人格模式和人格倾向B.人格特质和人格维度C.人格特质和行为模式D.人格特征和人格倾向E.人格特征和行为模式13.意志通过什么途径对人的健康产生影响_A.影响人的思维方式B.影响自我暗示C.影响人的个性特征D.影响需要和动机强度E.影响认知过程和情绪过程14.当机体处于强烈的应激状态时,可表现出心率加快、血压升高、呼吸加速、血糖升高,这些生理反应说明哪个系统活动增强_A.下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴B.下丘脑-垂体-甲状腺轴C.交感-肾上腺髓质轴D.下丘脑-垂体-性腺轴E.下丘脑-神经垂体轴15.A型性格的人易患_A.支气管哮喘B.过敏性紫癜C.冠心病D.癌症E.糖尿病1

5、6.卡特尔认为人格是由什么构成的_A.人格特征B.人格因素C.根源特质D.表面特质E.人格特质17.为保证材料真实,也为了维护心理治疗本身的声誉及权威性,因此心理治疗要坚持_A.耐心原则B.真诚原则C.保密原则D.中立原则E.回避原则18.心理测量的误差主要来源有_A.主试者素质B.施测条件C.应试者动机D.应试者生理状态E.以上都是19.下述哪项与心身疾病的诊断无关_A.疾病的发生有相平行的心理社会因素B.根据临床症状、体征和特殊检查明确器质性改变C.排除神经症和精神疾病D.单纯的生物医学疗法收效甚微E.由某种躯体疾病引发心理障碍20.使用明尼苏达多项人格调查表(MMPI)测查某人的人格特征

6、,并计算各人格因子得分,这是_A.心理测验B.心理测量C.心理评估D.心理诊断E.以上都不是21.一般问题解决模式包含发现问题、分析问题、提出假设、实践和检验假设几个要素,心理治疗过程中哪个阶段相当于提出假设_A.治疗行动阶段B.分析认识阶段C.问题探索阶段D.结束巩固阶段E.以上都不是22.心理测量工具好坏的最基本标志是_A.代表性B.信度和效度C.常模D.标准化E.以上都不是23.心理咨询的意义不包括_A.防治心身疾病B.解除紧张应激压力的手段C.政治思想教育的重要手段D.促进健康长寿E.心理卫生知识的传播途径24.艾森克认为人格有哪几个维度_A.气质性维度、内外向维度与稳定性维度B.情绪

7、性维度、内外向维度和精神质维度C.情绪性维度、气质性维度和稳定性维度D.理智性维度、情绪性维度和意志性维度E.理智性维度、内外向维度和精神质维度25.为了了解被检者的思维品质,检查者使用了填词测验,这种测验方法属_A.投射法B.操作法C.作业法D.问卷法E.以上都不是26.生会遇到无数应激原的作用,只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应,这些事物是否对人有意义,很大程度决定于_A.应激原的性质B.应激原的强度C.应激原的数量D.人的认知评价E.人的智力水平27.情绪是与何种需要相联系的_A.生理需要B.安全需要C.认知需要D.交际需要E.自我实现需要28.人们在遇到压力、痛苦、困境时,

8、引起自杀的主要原因是_A.排除应激原B.逃避应激原C.难以应对应激原D.没意识到应激原E.想超越应激原29.下述哪一项不应列为心理应激对健康的消极影响_A.使原有的疾病复发B.适应性调整,恢复内稳态C.使已有的疾病加重D.损害适应能力,引发心身症状E.与其他因素共同影响引发新的疾病30.同时能刺激多种感官的游戏或运动,叫做_A.体育活动训练B.感觉运动训练C.人格发展训练D.自制能力训练E.感觉整合训练31.处于相同应激原作用下而产生不同的应激反应,其主要原因是个体的_A.敏感强度不同B.认知评价不同C.体质不同D.反应强度不同E.文化程度不同32.艾森克人格问卷的分量表中,代表情绪稳定性特征

9、的为_A.PB.NC.ED.LE.以上都不是33.不论进行何种心理治疗,治疗者均应遵守下列原则,但除外_A.保密原则B.真诚原则C.耐心原则D.中立与回避原则E.标准化原则34.与肿瘤有密切关系的行为是_A.B型B.A型C.型D.型E.型35.效度反映心理测量结果的_A.可靠性B.一致性C.真实性D.代表性E.客观性36.人类能创造出“猪八戒”这一并不客观存在的文学形象,这恰好说明了_A.心理是对客观现实的反映B.心理是脑的功能C.心理是极其复杂的D.心理是客观现实在人脑中的主观能动的反映E.动物进化中产生了神经结构这一物质基础之后才有了心理功能37.生物心理社会医学模式认为_A.心理对健康和

10、疾病有能动作用B.心身是统一的C.心理因素、社会因素和生物因素都影响人体健康D.在健康和疾病问题上应将人视为一个整体E.以上都是38.黄帝内经提出的“天人合一”、“形神合一”的心理学观点属于医学心理学发展的哪一阶段_A.科学医学心理学时代B.哲学医学心理学时代C.神灵医学心理学时代D.现代医学心理学时代E.以上都不是39.情绪可通过哪些系统的生理反应对人体健康产生影响_A.神经系统、循环系统和泌尿系统B.呼吸系统、循环系统和泌尿系统C.呼吸系统、循环系统和免疫系统D.神经系统、内分泌系统和免疫系统E.呼吸系统、内分泌系统和免疫系统40.替代学习疗法属_A.精神分析疗法B.询者中心疗法C.行为疗

11、法D.认知疗法E.生物反馈疗法41.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,这种情绪状态是_A.心境B.美感C.应激D.激情E.悲哀42.不属于医学心理学分支学科的为_A.变态心理学B.健康心理学C.神经心理学D.药物心理学E.教育心理学43.心理卫生应从何时抓起_A.胎儿期B.婴儿期C.乳儿期D.新生儿期E.幼儿期44.弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论,“肛门期”在_A.四至六岁儿童期B.一岁半至三岁时期C.出生至一岁半时期D.七至十二岁的儿童期E.十三岁以上青春期及成人期45.参照国家工业企业设计卫生标准的规定,食品企业应位于A.居民区常年主导风向的下风向和水源的下游B.居民区常年主导风向的下风向和水

12、源的上游C.居民区常年主导风向的上风向和水源的下游D.居民区常年主导风向的上风向和水源的上游E.以上都不对46.下列不属于满足食品企业生产需要的地理条件的是A.地势高燥B.水源丰富、水质良好C.土壤清洁,便于绿化D.交通方便,企业应紧靠公路E.交通方便,企业应与公路有一定距离47.某人常食用方便面类食品,近日出现牙龈肿痛出血,皮肤瘀点或瘀斑,乏力,失眠,腹泻,他最有可能患的营养素缺乏病是A.维生素A缺乏病B.烟酸缺乏病(癞皮病)C.维生素B缺乏病(脚气病)D.维生素B缺乏病(核黄素缺乏病)E.维生素C缺乏病(坏血病)48.DRIs是在下列哪项的基础上发展而来的A.EARB.RNIC.AID.ULE.RDA49.下列不属于食物强化目的的是A.弥补某些食品天然营养成分的缺陷B.补充食品加工损失的营养素C.改善食物的口感和性状D.达到特定目的的营养需要E.特殊人群预防需要50.预防动脉粥样硬化应注意多摄入A.饱和脂肪酸B.不饱和脂肪酸C.反式脂肪酸D.甘油三酯E.胆固醇

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