2023年陕西副高(护理学)考试真题卷(2)

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1、2023年陕西副高(护理学)考试真题卷(2)本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.铺好的无菌盘多长时间内有效A.6小时B.8小时C.4小时D.12小时E.24小时2.已开启的溶液瓶内的溶液可保存多长时间A.24小时B.48小时C.72小时D.96小时E.7天3.取用无菌溶液时,下列描述哪项是错误的A.取瓶塞时,手不可触及瓶口及瓶塞内面,防止瓶塞被污染B.倒溶液时,勿将瓶签沾湿,勿使瓶口接触容器口周围C.可将物品伸入无菌溶液瓶内蘸取溶液D.倒后立即塞好瓶塞,以防污染E.已开启的溶液瓶

2、内的溶液,可保存24小时4.传染病病房的分区包括A.清洁区、相对清洁区、污染区B.污染区、半污染区、相对清洁区C.污染区、半污染区、清洁区D.污染区、清洁区、无菌区E.相对清洁区、清洁区、无菌区5.清洁区不包括下列哪项A.医护办公室B.治疗室C.配餐室D.走廊E.值班室6.面积为15m的治疗室,高3米,欲采用30W的紫外线灯进行空气消毒,应至少装几盏灯A.1B.2C.3D.4E.57.某手术室长6米,宽5米,高3米,安装有循环风紫外线空气消毒器,所用循环风量必须A.180m/hD.360m/hE.720m/h8.无菌技术操作中,发现手套破裂时应采取的措施是_A.用无菌纱布将破裂处包好继续使用B

3、.用胶布将破裂处粘好C.立即更换D.再加戴一副手套E.若操作者手部皮肤未受损,可不必进行处理9.医院隔离技术规范要求,医院应根据疾病的传播途径,制订隔离与预防措施,并张贴隔离标志。关于空气传播、飞沫传播、接触传播的隔离标志颜色,下列排列顺序正确的是_A.粉色、黄色、蓝色B.粉色、蓝色、黄色C.蓝色、粉色、黄色D.黄色、粉色、蓝色E.黄色、蓝色、粉色10.关于配药、皮试、胰岛素注射、免疫接种等护理操作,下列叙述正确的是_A.配药用的一次性使用注射器可连续给多名患者配药B.使用多剂量药物进行皮试或注射时,不同患者可共用一个注射器,只更换针头即可C.非一次性使用的玻璃注射器,用毕应彻底清洗后,方可进

4、行灭菌处理D.配药使用后的注射器可以再次抽取药物E.胰岛素针头用毕用消毒剂擦拭消毒后可再次为同一例患者进行胰岛素注射11.关于隔离衣的使用要求,下列叙述错误的是_A.每天更换、清洗、消毒B.污染面向外悬挂于污染区C.隔离衣潮湿后可晾干后再使用D.能盖住全部衣服和皮肤E.清洁面向外悬挂于清洁区12.以下哪项对护理研究的描述是不正确的A.从实践中发现需要研究的护理问题B.通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题C.直接或间接地用以指导护理实践的过程D.通过研究改进护理工作,提高对病人的护理E.对医疗新技术的开展有直接的指导作用13.在研究中要求受试者卧床10天,从而造成其较长时间的肌肉无力、关节疼

5、痛、嗜睡等,请问此类风险属于A.无预测风险B.较严重的暂时不舒适C.暂时不舒适D.永久性伤害的可能E.确定的永久性伤害14.下列哪项不属于科研选题时的注意事项A.选择对临床有指导意义和创新内容的问题进行研究B.选题范围不可太大,涉及面过大则不易深入C.研究问题的可行性D.研究内容尽量完全重复别人的工作E.最好结合自己熟悉的专业选题15.某医院护理部拟从该院内、外、妇、儿病房中随机抽取出100份已完成的护理病历进行分析,以发现病历书写中的问题,为更好地完善护理病历的书写提供依据。此种科研设计的类型为A.前瞻性研究B.实验性研究C.量性研究D.回顾性研究E.评价性研究16.护理研究中设立对照的类型

6、很多,以下不正确的是A.组间对照B.自身对照C.历史性对照D.交叉设计对照E.远程控制对照17.研究糖尿病病人的自我护理能力,组成该总体的糖尿病患者为A.有限总体B.无限总体C.个体D.层E.样本18.某护士对本科室的病人进行调查,即选择最容易找到的人作为研究对象,请问她用的是什么抽样方法A.配额抽样B.滚雪球抽样C.方便抽样D.分层抽样E.系统抽样19.血压(mmHg)、体重(kg)、身高(cm)、肺活量(ml)等属于A.计量资料B.等级资料C.计数资料D.随机资料E.抽样资料20.护理科研论文的摘要书写不包括A.目的B.病例介绍C.结果D.结论E.方法21.对个案研究描述不正确的是A.针对

7、事先设计的护理的资料进行研究B.了解资料的内涵C.探讨未知领域D.对新措施、新理论进行深入分析E.写出论文的过程22.量性护理研究中实验性研究必须具备的条件是_A.有客观指标B.设置对照组C.有干预措施D.盲法测量变量E.随机抽样23.健康促进与健康教育的关系是A.并行关系B.同等关系C.先后关系D.包容与被包容关系E.促进关系24.健康教育目标的行为客体是A.护士B.患者、家属C.患者D.家属E.医务人员25.人类行为产生和发展的基础、行为适应的必要条件是A.知识B.需要C.理想D.价值观E.态度26.制定健康教育传播材料时,下面哪项不是很重要A.材料是否具有可读性B.形式风格是否易于被目标

8、人群接受C.语言是否精美、富有哲理D.材料提供的信息是否全面准确E.材料是否具有科学性27.驾车时使用安全带属于促进健康行为的A.基本健康行为B.预警行为C.保健行为D.避开环境危害行为E.戒除不良嗜好28.健康促进规划的三个组成是A.设计、管理、评价B.设计、实施、评价C.评估、设计、实施D.评估、实施、评价E.设计、评估、管理29.从生物学角度,老年前期指A.5564岁B.6574岁C.7584岁D.8590岁E.90岁以上30.在烟草使用的健康促进规划中,在公共场所建立无烟区属于A.环境支持策略B.政策支持策略C.信息传播策略D.道德规范策略E.技能发展策略31.医院健康促进的目标是A.

9、患者及家属B.患者C.患者、家属、护士D.患者及医院职工E.患者、医院职工及所在社区居民32.二十世纪后期以来,影响健康的最主要因素是A.生理需要B.行为生活方式因素C.环境因素D.心理因素E.卫生保健服务因素33.人们在遇到挫折时,以幽默化解尴尬属于心理防御机制中的A.排泄性防御B.神经性防御C.幼稚性防御D.成熟性防御E.冷静性防御34.当酗酒者酗酒时,给予能引起负性心理效应刺激的刺激,从而帮助矫正酗酒行为,这种个体行为矫正方法称为A.脱敏疗法B.厌恶疗法C.示范疗法D.强化疗法E.干预疗法35.1416岁属于A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.独立发展阶段D.自主发展阶E.巩固发展阶段3

10、6.医院健康促进涉及三级预防中A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防E.一、二、三级预防37.和吸烟者讨论吸烟利弊,启发自我意识和自我评价帮助吸烟者做出抉择,此技巧属于A.无戒烟愿望者B.对戒烟犹豫不决者C.准备戒烟者D.正在戒烟者E.刚刚戒断吸烟者38.健康信念模式解释健康相关行为的方法是A.医学心理学B.医学伦理学C.社会心理学D.健康传播学E.教育学39.对猫有恐惧症者,采用放松技术与适当刺激相结合的方法,使恐惧症患者逐渐能观看猫、接近猫到触摸猫,这种个人行为矫正方式属于A.脱敏疗法B.厌恶疗法C.示范疗法D.强化疗法E.放松疗法40.对于青少年面临考试,担心考试不及格,每天睡

11、眠只45个小时,严重时出现头晕、恶心、腹泻,此表现属于A.反射B.顺应C.自我调节D.应对E.应激适应不良41.对青少年面临考试出现应激适应不良的症状,健康教育时应注意缓解何种情绪A.愤怒B.低落C.悲伤D.焦虑E.抑郁42.有意识的模仿、探究、喜欢表现自己属于A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段D.巩固展阶段E.成熟发展阶段43.心血管疾病主要与哪项因素相关A.行为生活方式B.生物学因素C.环境因素D.遗传因素E.保健因素44.恶性肿瘤主要与哪项因素有关A.行为生活方式B.生物学因素C.环境因素D.遗传因素E.保健因素45.大众媒介因素属于A.人口学因素B.社会心理因素C.结构变

12、项因素D.提示因素E.倾向因素46.知信行理论认为改变健康相关行为,建立正确的信念和态度的基础是A.信念B.知识C.学习D.态度E.行为47.降低烟草价格这对吸烟行为是一种A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.抑制因素E.提示因素48.吸烟研究发现,青少年吸烟行为的最主要影响因素是A.同伴和朋友的影响B.父亲的影响C.母亲的影响D.学校老师的影响E.明星的影响49.制定健康教育具体目标的三个W包括内容是A.何人、何种行为、何种程度B.何人、何时、何地C.何人、何种行为、何地D.何人、何种行为、何时E.何人、何种行为、何种程度及何时50.不属于大众传播媒介的是A.标语B.公交广告C.电影D.讲座E.互联网

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