五年级语文上册小桥流水人家4课件人教新课标版课件

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1、古诗:举头望明月,低头思故乡。夕阳西下,断肠人在天涯。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。露从今夜白,月是故乡明。悠悠天宇旷,切切故乡情。春风又绿江南岸,明月何时照我还?复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。现代诗:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。”台湾席慕容“我离别了可爱的家园,把淡蓝色的罗斯抛下。池边三星般的白桦林,把老母亲的忧伤熔化。”前苏联叶塞宁 读课文,思考:读课文,思考:课文哪几个自然段着重写课文哪几个自然段着重写“小桥流水小桥流水”?哪几个自然段着重写哪几个自然段着重写“人家人家”?(1-4自然段自然段)(5-6自然段自然段)潺潺

2、 婀婀 粼粼 涸涸螃蟹螃蟹缀缀()(婀娜)(婀娜)(h)(zhu)(干涸)(干涸)(chn)(潺潺)(潺潺)(ln)(粼粼)(粼粼)(png xi)(点缀)(点缀)(螃蟹)(螃蟹)词语:清澈见底清澈见底的小溪的小溪 潺潺地环绕潺潺地环绕 婀娜的舞姿婀娜的舞姿 黄色的野菌黄色的野菌 流水唱和流水唱和 点缀风景点缀风景 依依多情依依多情 日出而作日出而作 日入而息日入而息 守望相助守望相助 潺潺 潺:潺:婀婀 娜:娜:粼粼 粼:粼:干干 涸:涸:点点 缀:缀:野野 菌:菌:指流水的声音。形容姿态轻柔美好。形容水很清澈的样子。本文指小溪枯竭。衬托、装饰,使更好看。本文指小溪使家乡的风景更好看。野生的

3、菌类。一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在她的腰上歌唱时,流水枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在她的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。也唱和着,发出悦耳的声音。我和一群六七岁的小我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹。寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我

4、们不是捉来我们不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。儿。一条小小的木桥,横跨在溪上。我喜欢过桥,更高兴一条小小的木桥,横跨在溪上。我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远方。把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远方。沿着溪岸向东行,还有一座长石桥,那是通到茶山去的。我曾沿着溪岸向东行,还有一座长石桥,那是通到茶山去的。我曾经随着采茶女上山摘过茶叶,我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄经随着采茶女上山摘过茶叶,我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。色的野菌。至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。大家过

5、着大家过着“日出而作日出而作”“”“日入而息日入而息“”“”守望相助守望相助“的太平生的太平生活。那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈活。那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。子也不会忘记。我爱我的老家,那是我出生的地方。我家只有几间矮我爱我的老家,那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房,我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但小的平房,我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它。我非常爱它。清晨,可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天,凉爽的清晨,可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天,凉爽的清风从南窗里吹进来,太舒服了!更美的是

6、,我从东窗可以望到那清风从南窗里吹进来,太舒服了!更美的是,我从东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳。条小溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳。父亲的书房就在前面,我可以天天去玩。那是一座空父亲的书房就在前面,我可以天天去玩。那是一座空气流通,阳光充足,有东南两面大窗的漂亮房子。气流通,阳光充足,有东南两面大窗的漂亮房子。当你长大了,也许你会离开家乡,故乡的印象也许会渐渐模糊,当你长大了,也许你会离开家乡,故乡的印象也许会渐渐模糊,但是,请你记住:但是,请你记住:“树高千尺忘不了根树高千尺忘不了根”,“生于斯,长于斯,当归于生于斯,长于斯,当归于斯斯”。家乡,永远是我们魂牵梦萦的地方,家乡,永远是我们魂牵梦萦的地方,那里,有我们快乐的童年,有我们熟悉的风景,那里,有我们快乐的童年,有我们熟悉的风景,有我们牵挂的亲人有我们牵挂的亲人 让我们在心底轻轻地、深情地呼喊:让我们在心底轻轻地、深情地呼喊:家乡,我爱你!家乡,我爱你!永远永远 永远永远领悟文章表达情感的方法:领悟文章表达情感的方法:1.通过描写美景来表达爱的情感。通过描写美景来表达爱的情感。2.直接抒发对家乡的爱、怀念。直接抒发对家乡的爱、怀念。3.通过回忆有趣的往事来表达情感。通过回忆有趣的往事来表达情感。

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