大班元旦节活动方案

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1、大班元旦节活动方案 大班元旦节活动方案1（907字）活动目标：1通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同分享元旦的欢乐。2让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。3家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。4了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。5参与节日游戏。活动组织者：大班 教师。活动过程：（一）、教师讲话致新年贺词尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧

2、！（二）集体演唱歌曲新年乐陶陶,全体幼儿进行大拜年！（三）、家委会代表讲话（四）、幼儿歌曲表演表演形式：合唱， 分组唱， 表演唱；表演内容：所学歌曲（五）幼儿儿歌表演表演形式：诗朗诵， 分组表演， 绕口令表演内容：国学诵读（六）幼儿讲故事：没有牙齿的大老虎（七）、随音乐新年好幼儿送礼物（手工制作的贺年卡）给自己的家长，并送上新年祝福。活动结束：家长离园教学反思：新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛，我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领，从而让家长进一步了自己的孩子，加深家园情、师生情、亲自情。大班元旦节活动方案

3、2（1379字）一、活动目的：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。二、活动时间：12月31日下午三、活动地点：各班教室四、活动内容：1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、三至六年级

4、制作新年贺卡。五、具体要求：1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四六年级于12月25日下午选15份上交德育处)2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。5、各班教师要参与活动并有节目。六、奖励办法：1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年

5、级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责：组长：杜庆斌全面负责副组长：全体中层干部丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。八、活动注意：1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。附评比标准：1、方案具体详细，切实可行;2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼;3、贺卡精致美观，富有创意;4、教室布置有特色，充满节日气氛。5、活动环节紧凑，有家长参与，效果

6、好。大班元旦节活动方案3（849字）活动目的1、知道1月1日是元旦，是新一年开始的一天。2、发展幼儿的社交能力，培养幼儿良好的自信品质。3、了解和参与庆祝元旦的各种方式。4、许下新年愿望，制定自己的新年目标。活动准备1、红纸、剪刀、山楂、木签、面粉、厨房等;2、在园内找一棵树作为愿望树、布置出大的活动室;3、家长邀请卡、愿望卡、贺卡;4、大张黑色卡纸、彩色粉笔。活动过程1、家长与幼儿签到就坐。2、活动开始，主持人开场，感谢大家的到场，说明活动意图;园长致辞，表达新年祝福。4、家长带幼儿自愿参与各项目活动，感受节日气氛。项目一：剪窗花(不防请手巧的老人坐镇指导)，感受我们的传统文化。项目二：蒸花

7、馍，感受我们的民俗文化项目三：包饺子，体会团圆的气氛。项目四：串糖葫芦，品尝制作我们的特色美食。项目五：画烟花烟花能瞬间带动节日气氛，但我们今天更加提倡环保，加上出于安全的考虑，所以我们决定采用这样的方式：用彩色粉笔在黑色卡纸上画烟花。当所有小朋友的烟花放在一起，呈现为一幅大图时，肯定是壮观和值得留念的。(PS：还可以选用刮画纸)5、自由参与活动结束，然后幼儿、家长、老师、园内其他工作人员一起集体用餐。6、用餐完毕，幼儿在家长的引导和帮助下制定一个新年计划(如，学会穿衣服、系鞋带、看50本书等)，填写新年愿望和贺卡，将愿望卡挂在许愿树上，并互赠贺卡。7、合影留念，活动结束。大班元旦节活动方案4

8、（933字）新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。活动方案如下：活动时间：12月24号活动地点：_幼儿园大一班活动主持人：_老师一、本班特色展示：1、英文报数，自我介绍。2、珠心算表演展示。3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”二、亲子游戏活动：1、“我学你做。”游戏准备：动物或生活物品图片若干。游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取，然后做出相应的动作或

9、表情由幼儿猜。2、“击鼓传花猜谜语。”游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。三、歌曲表演展示：1、“我帮奶奶数鸡鸭。”2、“人人叫我好儿童”3、打击乐：“新年好”四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。五、结束词：欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！_幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝

10、愿大家新年快乐！也祝愿我们_幼儿园的明天更加辉煌，再见！大班元旦节活动方案5（1299字）一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。二、活动目标：1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。三、活动组织者：实小附幼全体教职员工四、活动时间：暂定于12月31日下午2：20开始活动。五、活动准备：1各班排练一首迎新年合

11、唱歌曲。2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。3.划分各班的活动区域。4.请两位老师做主持，写好主持稿。5.下载迎新年的进场音乐。6.请一两位老师扮演新年老人。7.礼炮8个并安排人员负责燃放。8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。六、活动地点：幼儿园内大操场七、活动对象：全体幼儿八、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。九：活动流程：1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。3、下午2：30主持人主持开场，活动开始。4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱新年好的歌两遍。(唱第二遍新年好时幼儿入座)5、下午2：40各班歌表演展示。6、周园长送上新年祝福。7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲假如幸福你就拍拍手迎新年活动结束。8、各班回教室组织小型联欢会活动。安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。