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1、6 秋天的雨1拼音写词。yn lio yu pio yo shi xu l（）（）（）（）du cng l ba g qfng shu（）（）（）（）14用横线画出下列加点字的正确读音。藏（cng zng）着曲（q q）子音 乐（l yu）西藏（cng zng）弯 曲（q q）欢 乐（l yu）（1）小鸟扇（shn shn）动着翅膀在天空中飞翔。（2）爸爸手里拿着一把扇（shn shn）子。（3）趁你没（m mi）留意,秋雨把秋天的大门打开了。（4）雨太大了,路上的积水没（m mi）过了人们的膝盖。3.选词填空。轻轻悄悄（1）秋雨地打开了秋天的大门。（2）部队在深夜里地出了村。留意在意（3）这
2、些小事,他是不大的。（4）秋天的雨,趁你没 ,把秋天的大门打开了。4在括号中填上恰当的词语。的颜料的菠萝的气味的衣裳的菊花的枫叶5选填关联词。因为所以虽然但是不但而且如果就（1）秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料,还藏着非常好闻的气味。（2）冬天就要来了,杨树的叶子都掉了。（3）秋雨来了,没有一丝冷意。（4）说秋天的雨是五颜六色的调色板,是它把不同的植物染成了不同的颜色。6课内阅读。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。是给田野的,看,田野像金色的海洋。是给果树的,
3、橘子、柿子你挤 我 碰,争 着 要 人 们 去 摘 呢！菊 花 仙 子 得 到 的 颜 色 就 更 多了,、美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1）在文段中的横线上写上合适的词。（2）我发现括号里的词语都是表示的词语。这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是（选一选）五个颜色,非常好看。颜色多,非常好看。（3）把本段中的比喻句画上横线。把本段中将菊花当人写的句子画上波浪线。（4）在文中找出最能体现秋雨特点的词语：45课外阅读可爱的家乡我的家乡大理是一个可爱的地方。这里特产丰富,山水秀丽,不仅在全州有名,而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气大理的特产十分丰富,苍山上有数不清的树木,是优质的建筑材料；
4、洱海里有各种各样的鱼虾,是广大群众喜爱的食品；坝子里良田千顷,（盛 生）产粮食、蔬菜和各类瓜果。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广,在建筑方面,可以做基石、铺地面、贴墙壁；在工艺方面,可以制成花瓶、屏风和各种精美的观赏品；在文化和生活方面,可可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。大理石制品十分漂亮,白的如玉,洁净无瑕；彩的如霞,色泽斑斓；墨绿的、赭黄的、水纹的,无不晶莹光洁,令人赏心悦目。大理的风景十分优美。苍山十九峰（fng fng）,白雪罩顶,彩云缠腰,山泉清冽,山花争艳,森林郁郁葱葱,峦崖千姿百态,吸引着无数的中外游客去攀登,去观赏。三百里洱海波光浩荡,蔚蓝的水衬（chn cn）着洁
5、白的帆,如诗如画。夜晚,明月东升,光照洱海,海面上白波闪闪烁烁,仿佛游龙的银鳞；近岸处渔火点点,笑语声声,真能让人（辨 辩）不清是在人间还是在仙境!家乡的山山水水是如此富饶美丽,我怎能不热爱我的家乡!（1）用“/”删去括号中错误的读音和汉字。（2）文章题目的重点词是。（3）文章已分 3 段,写出第 2 段的段意：。（4）第2 自然段描述大理物产丰富,依次写了树木、鱼虾、粮食、蔬菜、瓜果、大理石,其中写得详细。（5）第 2 自然段中有一句“大理石制品十分漂亮”,它的具体内容,用“”画出来。（6）第 3 自然段写大理风光优美,具体内容一是写；二是写。参考答案参考答案1.颜料邮票钥匙雪梨躲藏喇叭歌曲
6、丰收gzngqqlyu（1）shn（2）shn（3）mi（4）m3.（1）轻轻（2）悄悄（3）在意（4）留意4.五彩缤纷甜甜好闻厚厚美丽红红5.（1）不但而且（2）因为所以（3）虽然但是（4）如果就6.（1）黄色 红色 金黄色 橙红色 紫红的 淡黄的 雪白的（2）颜色（3）比喻句：黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。田野像金色的海洋。把菊花当人写的句子：美丽的菊花在秋雨里频频点头。（4）五彩缤纷7.（1）错误的：生fngcn辩（2）可爱（3）大理的特产十分丰富,风景十分优美。（4）大理石（5）白的如玉,洁净无瑕；彩的如霞,色泽斑斓；墨绿的、赭黄的、水纹的,无不晶莹光洁,令人赏心悦目。（6）苍山十九峰洱海
三年级语文上册 一课一练 6 秋天的雨(含答案)
