郴州市2020年中考化学一模考试试卷B卷

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1、郴州市2020年中考化学一模考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共19题;共38分)1. (2分) (2019鲅鱼圈模拟) 日常生活中见到下列现象,其中发生了化学变化的是( ) A . 冬天的早晨,玻璃窗上出现美丽的冰花B . 牛奶放置时间过长变质C . 自行车轮胎在烈日下爆裂D . 玻璃杯被打碎2. (2分) 下列属于纯净物的是( )A . 液态氮B . 加碘盐C . 食用醋D . 高钙奶3. (2分) (2017西华模拟) 水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是( ) A . 水由液态变成气态时,分子间间隔变大B . 明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质C

2、. 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的D . 硬水和软水可以用肥皂水来区分4. (2分) (2017新乡模拟) 关于反应3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2X+4H2O,下列说法不正确的是( ) A . 铜的化合价由0升至+2B . 可采用制取CO2相同的发生装置制取XC . 该反应类型是置换反应D . X的化学式为NO5. (2分) (2017九上泰兴期中) 每年的 4月15日是我国“全民国家安全教育日”。 下列做法错误的是( )A . 高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离B . 在加油站张贴严禁烟火的标志C . 煤矿的矿井要加强通风,防止发生爆炸D . 家用电器着火时,

3、立即用水扑灭6. (2分) 如图所示图象与对应的说法正确的是( ) A . 向一定量的NaOH溶液中加水稀释B . 恒温蒸发不饱和的食盐水至有晶体析出C . 向一定量表面被氧化的镁条中加入稀盐酸D . 等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反应7. (2分) 学习任何一门学科,首先要了解它研究的主要内容,化学研究的主要内容是( )物质的组成和结构 物质的性质和变化规律 物质的运动规律 生物体生命活动的规律A . B . C . D . 8. (2分) (2017宝应模拟) 如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动,使用的液体M和固体N可能是( )稀盐酸和石灰石;稀硫酸和锌;水和氢氧化钠;水

4、和硝酸铵A . B . C . D . 9. (2分) 下列物质中,由原子构成的是( )A . 氧气B . 铁C . 氯化钠D . 二氧化碳10. (2分) 有关水分子的叙述正确的是( )A . 水在固态时分子是静止不动的B . 水由液态变成气态时水分子的质量变小C . 保持水化学性质的微粒是水分子D . 水结冰体积变大是水分子体积增大造成的11. (2分) (2017九上苏州期末) 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( ) A . 检查装置气密性时,先用双手紧贴试管外壁,再将导管的一端浸入水中B . 加热KClO3并用排水法收集O2 , 实验结束时先熄灭酒精灯,后移出导管C

5、. CO还原氧化铁实验中,先加热氧化铁再通CO气体D . 用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管滴入水至刻度线12. (2分) (2016九下通州期末) 下列关于二氧化硫组成的叙述正确的是( )A . 二氧化硫是由硫和氧气这两种单质组成B . 二氧化硫是由一个硫元素和两个氧元素组成C . 二氧化硫是由一个硫原子和两个氧原子组成D . 二氧化硫是由硫元素和氧元素组成13. (2分) 为完全中和某一强酸溶液,需用10克溶质的质量分数为4%的NaOH溶液如果改用10克溶质的质量分数为4%的KOH溶液,反应后,溶液的pH( )A . 大于7B . 小于7C . 等于7D .

6、无法判断14. (2分) (2017九上鼓楼期中) 人们常说苹果中含有丰富的“铁”,这里的“铁”指的是( )A . 元素B . 原子C . 分子D . 单质15. (2分) (2017深圳模拟) 某分子模型如右图所示,有关说法中正确的是A . 该物质是有机高分子B . 一个分子中含有19种元素C . 该物质是氧化物,化学式为C8H8O3D . 该物质中氧的质量分数约为31.6%16. (2分) (2020九上中山期末) 下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳:质子数相同的原子一定属于同种元素;空气质量级别从一级到六级,数字越大表示空气质量越好;地壳中含量最多的金属元素是硅元素;最外层电子数为

7、8的粒子不一定是稀有气体元素的原子;保持水化学性质的最小粒子是水分子;蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳,说明蜡烛中一定含有碳元素和氢元素,其中正确的是( ) A . B . C . D . 17. (2分) 下列课外实验不能成功的是( ) A . 用6B铅笔芯做石墨导电性实验B . 向洗净碎蛋壳中加入醋精有气泡产生C . 用自制净水器来降低水的硬度D . 用冷瓷碟罩在蜡烛火焰上方制炭黑18. (2分) (2016遂宁) 下列四个实验方案设计中,合理的是( )选项实验目的实验方案A鉴别氧气和二氧化碳将两种气体分别通入滴有紫色石蕊试液的水中B稀释浓硫酸将水沿器壁慢慢注入浓硫酸里,并不断搅拌C除去氯

8、化钠溶液中的氢氧化钠加入适量的稀硫酸D除去氧化钙中的碳酸钙加水充分溶解,过滤A . AB . BC . CD . D19. (2分) “类推”是学习化学过程中常用的思维方法现有以下类推结果,其中正确的是( )A . 酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水反应一定是中和反应B . 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C . 碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性D . 浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻二、 多选题 (共3题;共9分)20. (3分) 下列物质按溶解、过滤、蒸发的顺序操作,可将它们一 一分离的是( )

9、A . NaCl、NaNO3B . KCl、MnO2C . CaCO3、Na2CO3D . BaSO4、AgCl21. (3分) 欲除去不纯物质中的杂质(括号内为杂质),所用试剂和方法均正确的是( )选项待提纯物质选用试剂操作方法ANH3(H2O)浓硫酸洗气BNaCl(KNO3)水溶解、降温结晶、过滤CCaCl2溶液(HCl)CaCO3过滤DCu(Fe)稀硫酸过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D22. (3分) (2017高港模拟) 下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( ) A . 向等质量的锌片、铁片分别加入足量的等质量分数的稀硫酸B . 电解水C . 向氯

10、化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液D . 用两份相同质量相同质量分数的过氧化氢溶液制取氧气三、 填空题 (共2题;共7分)23. (4分) 化学与“美丽厦门”(1)化学让天更蓝汽车尾气处理中使用了催化剂,该催化剂中某元素在元素周期表中的部分内容如图1所示,从中获取一条信息:_公交车使用天然气等清洁能源,写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:_未来氢能源汽车可实现零污染在催化剂、光作用下,水分解获得氢能源,写出该方法获得氢能源的化学方程式:_(2)化学让水更洁净生活污水截流处理过程如图2所示,其中采用的净水方法有_(写出一种)图3是从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点:_

11、检验上述所获取的水是否为硬水,常用试剂是_ 24. (3分) 厨房中蕴含着丰富的化学知识(1)下列食物中富含维生素的是_(填字母序号,下同),富含蛋白质的是_(2)下列厨房用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是_A、不锈钢锅 B、塑料垃圾桶 C、纯棉围裙(3)洗涤剂可以除去餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_功能(4)天然气是主要的家用燃气,写出天然气燃烧的化学方程式_四、 推断题 (共1题;共2分)25. (2分) (2018邵阳模拟) AH是初中化学常见的物质,它们之间相互转化关系如图所示,其中A用于改良酸性土壤,B是人体胃液中帮助消化的物质。 C的化学式是_, 写出B转化为E的一个化学

12、方程式是_,反应类型是_。 A G的化学方程式是_, H溶液露置于空气中一会儿质量会_(填增重或减轻)用化学方程式解释为_。五、 实验题 (共1题;共4分)26. (4分) 回答下列有关实验问题: (1) 关于下列三种实验操作 操作的名称是_;操作中玻璃棒的作用是_操作中读数比实际值偏_(填“大”或“小”)(2) 实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气的方程式为_制取装置如图一所示,图中虚线框内的装置为“安全瓶”,其作用是防止水倒吸导致试管炸裂,该安全瓶的连接应选择图二中的_(填序号) 六、 科学探究题 (共4题;共8分)27. (1分) (2018丹东模拟) 某化学实验小组为了除去混在N2中的O2

13、 , 将混合气体通过红热的铜丝网后,发现铜丝网变黑。在研究如何除去黑色物质,回收再利用铜丝网的讨论中,制定了下列方案。 请根据以上方案回答:(1) 乙方案的烧杯中发生反应的化学方程式是(其中B物质自行确定)_。两种方案相比较,从环保的角度来看,甲方案明显的一个不足之处是_。 (2) 若采用甲乙两种方案处理此黑色铜丝网,则回收的铜丝网a的质量_(填“”、“=”)铜丝网b的质量。 28. (2分) (2017周村模拟) 如图是初中化学几个重要的探究实验,请回答相关问题 (1) A实验中正、负极上得到气体的质量比是_ (2) B实验中导致测定结果偏小的一个原因可能是_ (3) C实验可以验证二氧化碳

14、的主要物理性质是_ (4) D实验验证铁生锈的条件之一是_ 29. (3分) (2017锦江模拟) 已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质 夜华同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后,设计方案,对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究:回答下列问题:(1) 上述实验操作的名称是:_ (2) 步骤中加过量氢氧化钠溶液的目的是_ (3) 根据上述实验,若步骤测出溶液E的pH=7,可以确定该固体_变质(选填“已全部”或“已部分”或“未”);若测出溶液E的pH7,可以确定该固体A的成分为_ 30. (2分) 某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的A、B两个实验 (1) A实验中发生反应的化

15、学方程式为:_ (2) A、B两个实验结束后,小明同学将两支试管中的物质同时加入一纯净的烧杯中(如图C所示),混合后,观察到烧杯中有蓝色沉淀同学们将烧杯内的物质过滤,对所得滤液中溶质的成分进行探究 【猜想】小明猜想:滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4;小光猜想:滤液中的溶质是Na2SO4、NaOH;小英猜想:滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4、H2SO4;你的猜想:滤液中的溶质还可能是_(3) 【讨论】你认为_的猜想一定不合理,请说出理由_(4) 【实验】若小光的猜想正确,请完成下表的方案 实验步骤预想的实验现象实验结论取少量滤液于试管中,滴入_无色溶液变红小光的猜想正确七、 流程题

16、(共1题;共5分)31. (5分) (2015九上银川期末) 将等质量的锌粉和铁粉,分别放入相同质量分数的足量稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示,据图回答: (1) 金属X是_,判断理由_ (2) 消耗酸多的是_,反应的化学方程式是_ (3) 从图中你还能获得的信息有:_(写一条) 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共19题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 多选题 (共3题;共9分)20-1、21-1、22-1、三、 填空题 (共2题;共7分)23-1、24-1、四、 推断题 (共1题;共2分)25-1、五、 实验题 (共1题;共4分)26-1、26-2、六、 科学探究题 (共4题;共8分)27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、30-4、七、 流程题 (共1题;共5分)31-1、31-2、31-3、

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