三年级数学下册6.4周长与面积课件4沪教版
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巧算周长与面积巧算周长与面积学习目标1.1.能综合运用周长与面积的知识解决实际问能综合运用周长与面积的知识解决实际问题。题。2.2.经历小组合作学习的过程,体验问题解决经历小组合作学习的过程,体验问题解决的一般方法。经历问题解决的过程,初步的一般方法。经历问题解决的过程,初步体会到长方形与正方形周长与面积的关系。体会到长方形与正方形周长与面积的关系。25cm25cm12cm12cm算一算下图的周长与面积:25米12米25米15米5米12米C:(25+12)2=64(cm)S:2512=300(cm2)S:2512-55巧算周长和面积比一比谁的周长更长:比一比谁的周长更长:ABCDAB超链至第十张每点击图形超链至放大图C C超链接符号为英语字母B BD D比一比谁的面积大:CDAB请你用正方形彩纸剪一剪,设计出与原长方形周长一样或不一样的图形各一个。20cm30cm20cm30cm减少了:30220cm30cm减少了:20220cm30cm减少了:202怎样安排才合理每张小报的长为每张小报的长为3030厘米,厘米,宽为宽为2020厘米厘米4 4份小报份小报
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