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1、钦州市九年级上学期化学第一次月考考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共18题；共37分)1. （2分） 通过学习，你认为下列不属于化学这门自然科学研究范畴的是（ ）A . 物质的组成与结构B . 物质的运动状态C . 物质的性质与变化D . 物质的用途与制取2. （2分） (2018九上仁寿期中) 下列成语中，不属于物理变化的是（ ） A . 蜡炬成灰B . 花香四溢C . 木已成舟D . 滴水穿石3. （2分） (2015九上青龙期末) 下列物质中属于纯净物的是（ ） A . 洁净的空气B . 干冰C . 汽水D . 石灰石4. （2分） 在压强为1.01105帕时，液态氮的
2、沸点是196，液态氧的沸点是183，液态氦的沸点是269，利用液化空气法分离这三种气体，随温度的升高，它们逸出的先后顺序是（ ）A . 氦、氧、氮B . 氮、氧、氦C . 氦、氮、氧D . 氧、氮、氦5. （2分） (2016崇左) 空气中氮气的体积分数约为（ ）A . 21%B . 0.03%C . 78%D . 0.94%6. （2分） (2018抚顺模拟) “类推”是学习化学的常用方法，下列推理正确的是（ ） A . 碳可用于炼铁，故碳可用于冶炼所有的金属B . 酸的溶液pH7，故pH7的溶液一定是酸的溶液C . 镁条在空气中燃烧生成白色固体，故铜片在空气中的灼烧也生成白色固体D . 酸
3、和碱生成盐和水的反应属于中和反应，故盐酸和氢氧化钠溶液能发生中和反应7. （2分） (2017安阳模拟) 下列有关水的说法中正确的是（ ） A . 硬水通过活性炭吸附后可变为软水B . 水通电分解和水的蒸发都是化学变化C . 蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生D . 水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足8. （2分） (2015九上平顶山期中) 下列实验操作正确的是（ ） A . 液体读数B . 液体取用C . 过滤D . 滴加液体9. （2分） 下列实验操作正确的是（ ）A . 测量溶液的pH B . 点燃酒精灯C . 滴加液体D . 稀释浓硫酸10. （2分） (2018田阳模
4、拟) 物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（ ） A . 红磷：产生大量白雾B . 硫：发出明亮的蓝紫色C . 木炭：发出耀眼的白光D . 细铁丝：火星四射，生成黑色固体11. （2分） (2017德阳) 中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（ ） A . 陶瓷烧制B . 火药使用C . 粮食酿醋D . 活字印刷12. （2分） (2017九上商水期中) 空气中含有常用来作为保护气的气体是（ ） A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 稀有气体13. （2分） (2018江津模拟) 下列不属于化合反应，也不属于分解反应，但
5、属于氧化反应的是（ ） A . 磷+氧气 五氧化二磷B . 酒精+氧气 水+二氧化碳C . 碳酸钙 氧化钙+二氧化碳D . 硫+氧气 二氧化硫14. （2分） 下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（ ）A . 比较二氧化碳的含量 B . 研究二氧化锰的催化作用C . 区分硬水和软水 D . 配制氯化钠溶液15. （2分） (2018九上市北区期末) 下列图示实验能达到目的的是（ ） A . 证明二氧化碳的密度比空气大B . 测定空气中O2的含量C . 鉴别盐酸和食盐溶液D . 探究MnO2的催化作用16. （3分） (2017天津) 某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种
6、方案均合理的是（ ） 选项A B C D 实验目的鉴别硬水和软水鉴别硫酸铵和磷矿粉除去二氧化碳中的少量水蒸气除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠方案l 观察颜色观察颜色通过浓硫酸滴加适量稀盐酸方案2 加肥皂水加熟石灰粉末研磨通过氢氧化钠溶液滴加适量氯化钙溶液，过滤A . AB . BC . CD . D17. （2分） (2016九上南京期中) 某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种在空气中点燃该气体，用干燥玻璃片放在火焰上方，干燥玻璃片上有水雾，用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水变浑浊根据上述实验判断，该气体成分可能是（ ）A . COB . H2和COC . CH4D . H218.
7、（2分） (2019九上大安期末) 下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（ ） A . 因为通常情况下二氧化碳密度大于空气，所以能用向上排空气法收集B . 因为二氧化碳能溶于水，所以通常不能用排水法收集C . 在气体发生装置中加入块状石灰石和硫酸来制取二氧化碳D . 因为碳酸钙和盐酸在常温下即可发生反应，所以气体发生装置不需要加热二、 选择填充题 (共2题；共6分)19. （3分） (2018武汉模拟) 如图所示装置，可供实验室制取有关气体时选用下列有关说法错误的是（ ）A . 实验室制取 CO2 或 O2 可选用、装置B . 实验室用锌粒和稀硫酸制取 H2 可选用、装置C . 用氯酸钾
8、制取干燥的氧气可选用、装置，且氧气从 b 端进入D . 装置与相比，其优点是能控制反应的速率20. （3分） (2017九上泰兴期中) 在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示下列说法中不正确的是（ ） A . 该反应为化合反应B . 丙一定是该反应的催化剂C . 该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D . 该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4三、 填空题 (共4题；共23分)21. （4分） (2015九上青龙期末) 人类的生活和生产都离不开金属材料 （1） 铁生锈的条件是：铁与氧气、_直接接触 （2） 根据铁生锈的条
9、件，自行车支架采取的防锈措施是_ （3） 某同学为了验证锌、铁、铜的活动性顺序，完成了如图所示实验他选择了打磨过的铁丝和硫酸锌溶液，你认为他还需要的另一种溶液是_请根据选定的试剂写出相关化学方程式_ 22. （3分） (2018九上道里期末) 分类、类比是初中化学常用的学习方法。 （1） 化学实验可按其主要目的分为: 物质发生化学反应条件的探究，物质性质的探究，物质含量的探究等。据此应将下列实验中C与_(填“A”或B”或“D”)归为一类，依据是_（2） 物质的用途主要由它们的性质决定的，请结合实例完成下列问题，稀有气体填充霓虹灯碳酸氢的治疗冒酸过多氢气做高能燃料食醋除水垢液氮用于磁悬浮列车:氦
10、气替代氢气用于探空气球;CO2用于灭火例: ,利用物理性质; 答:_23. （6分） (2017九上深圳月考) 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究，现有下列仪器可供选择，回答下列问题(填序号)（1） 可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是_。（2） 用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是_。（3） 用于收集或贮存气体的玻璃仪器是_。（4） 用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是_。（5） 家庭中的物品常用作实验仪器的替代品，请找出以下家庭物品可替代的实验仪器，并用序号填空：a塑料杯子：_。b.竹筷子：_。24. （10分） (2018九上无为期
11、末) 结合图示回答问题。（1） 写出图中标示的仪器名称：_，_。 （2） 实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为_（填字母序号，下同），收集装置可选用_，写出该反应的化学方程式_。 （3） 注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性，步骤如下：向锥形瓶中加入少量水至_。将注射器连接到装置B的导管口处。缓慢拉动注射器的活塞，观察到_ ，说明装置B的气密性良好。（4） 实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的实验装置中，F装置相对于B装置具有的优点是_，图G所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是：_ ，植物油上方原有的空气对实验结果 _（填“有”或“无”）明显影响。
12、 四、 推断题 (共1题；共7分)25. （7分） (2017九上松桃月考) 某化学兴趣小组对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究，具体操作如下： （1） 收集样品，如图，此方法叫_集气法。 （2） 再取两个集气瓶，用玻璃片将瓶口盖好，就得到空气样品如图。 将燃着的木条分别插入空气样品和呼出的气体的样品中，看到的现象分别为_；_。（3） 向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入相同滴数的澄清的石灰水，振荡，看到的现象分别为_；_。 （4） 这个实验证明，人体吸入的空气中二氧化碳的含量_呼出的气体中所含二氧化碳气体的含量；人体吸入的空气中氧气的含量_呼出的气体中所含氧气的含量；（填“大于”“小于
13、”或“等于”）。 五、 探究题 (共1题；共4分)26. （4分） (2017九上房山期中) 用下图所示装置测定空气中氧气的含量。实验时先在容积为350mL 的集气瓶中装进50mL滴有红墨水的水，在燃烧匙中放足量白磷，量筒中盛入足量水，按图连好仪器，用激光手电照射白磷，白磷燃烧。实验结束后，发现集气瓶和量筒中的水均为红色，量筒内的液体体积减少约60mL。（1） 白磷燃烧反应的文字表达式（或符号表达式）_。（2） 根据实验结果，计算空气中氧气的体积分数约为_（写出计算式和结果）。（3） 在整个实验过程中，集气瓶内的压强变化是_。（4） 集气瓶中预先装入50mL水，水起的作用是_。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共18题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 选择填充题 (共2题；共6分)19-1、20-1、三、 填空题 (共4题；共23分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、24-4、四、 推断题 (共1题；共7分)25-1、25-2、25-3、25-4、五、 探究题 (共1题；共4分)26-1、26-2、26-3、26-4、
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