铜川市2020年（春秋版）中考化学试卷C卷

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1、铜川市2020年（春秋版）中考化学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2019沈阳) 下列变化属于化学变化的是（ ） A . 谷物酿酒B . 汽油挥发C . 冰雪融化D . 西瓜榨汁2. （2分） (2019陕西) 下列实验基本操作正确的是（ ） A . 向试管内加入铁钉B . 量取一定体积的水C . 收集H2D . O2的验满3. （2分） (2017黄梅模拟) 生活之中处处有化学，下列说法不正确的是（ ） A . 干冰可用于人工降雨B . 硫酸铵属于复合肥料C . 用天然气替代煤可以减少酸雨的形成D . 生活中的垃圾应分类回收4.

2、（2分） (2016九上乐昌期中) 硒是一种非金属元素，含适量硒的矿泉水对人体有益在H2SeO4中，硒的化合价是（ ） A . +2B . +4C . +6D . 25. （2分） 2014两会“实名制”矿泉水亮相，服务员们“沏茶倒水”的场景不再出现，取而代之的是为每名委员提供一瓶矿泉水，而且每瓶矿泉水上还贴有委员名字相关说法不正确的是（ ）A . 这种做法是倡导节俭新风B . 水是人体六大类营养物质之一C . 矿泉水中的矿物质钙、锌、铁、硒都属于人体需要的微量元素D . 灌装矿泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成6. （2分） (2017江都模拟) 用分子有相关知识解释下列生活中的现象，不正确

3、的是（ ） A . 湿衣服在阳光下容易干，说明分子的运动速率随温度升高而加快B . 热胀冷缩说明分子的大小随温度的升高和降低而改变C . 墙内开花，墙外可以嗅到花香，说明分子是在不断运动D . 10mL酒精与10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙7. （2分） 已知甲、乙、丙、丁四种物质在化学反应中的关系为：甲+乙丙+丁下列有关说法正确的是（ ）A . 若取10g甲和20g乙反应，则生成的丙和丁的质量总和一定为30gB . 若丙和丁分别为盐和水，则甲和乙一定属于酸和碱C . 若该反应为复分解反应，则生成物中一定有水生成D . 若甲和丁均为单质，乙和丙均为化合物，则该反应一定属于置

4、换反应8. （2分） “低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排。下列做法不符合“低碳”理念的是（ ）A . 用旧报纸制作铅笔杆B . 大力发展火力发电C . 垃圾回收处理后用于发电D . 城市公交车燃油改用天然气作燃料9. （2分） (2017杭州模拟) 长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液会和二氧化碳反应，以下分析正确的是（ ） A . 通过用pH试纸检测出溶液的pH大于7，可以判断溶液没有变质B . 加入少量稀盐酸，没有气泡产生，可以确定氢氧化钠溶液没有变质C . 先滴加酚酞，溶液变红，再加入过量的氯化钙溶液，有白色沉淀生成，上层溶液仍然呈红色，可以确定氢氧化钠溶液部分变质D . 一定质量

5、的NaOH溶液，变质前后分别与相同质量分数的稀盐酸反应，变质前消耗盐酸的量小于变质后消耗盐酸的量10. （2分） (2017邵阳模拟) 化学时刻影响着我们的生活，它在工农业生产和日常生活中起到了非常重要的作用下列说法中正确的是（ ） A . 微量元素在人体内的需求量很小，不需要从外界摄取B . 纤维素无法被人体吸收，所以食物中的纤维素对人体毫无意义C . 硫酸铜可用于配制农药波尔多液，但不能用铁桶盛放D . 木炭燃烧的剧烈程度由它的着火点决定，而与氧气的浓度无关11. （2分） (2016郴州) 分类、归纳是学习化学知识的重要手段，下列物质的分类不正确的是（ ）A . 硫单质B . 纯碱碱C

6、. 酒精有机化合物D . 生石灰氧化物12. （2分） (2016九上哈尔滨期末) 日常生活中的下列做法不正确的是（ ）A . 蚊虫叮咬后，用牙膏涂抹患处以减轻痛痒B . 印染厂的碱性废水，加入适量的硫酸中和C . 用湿润PH试纸测得某溶液的pH=4D . 氢氧化钠沾到皮肤上，用大量水冲洗后涂上硼酸溶液13. （2分） (2016伊金霍洛旗模拟) 科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图下列说法错误的是（ ） A . 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变B . 该反应不属于置换反应C . 参加反应的X，Y两物质的粒子个数比为3：4

7、D . W物质中碳元素的质量分数为75%14. （2分） 目前农村正在推广“测土配方施肥”技术，农技员对某土地检测后给出了施肥配方，该土壤施加NH4NO3、K2CO3若测定该混合化肥中氮元素的质量分数为28，则固体混合物中K2CO3的质量分数为（ ）A . 85B . 20C . 25D . 8015. （2分） 下列做法，能达到预期目的的是（ ）A . 用食盐水清除热水瓶中的水垢B . 用盐酸除去KCl溶液中混有的K2CO3C . 用NaOH 溶液除去CO2中混有的COD . 用浓硫酸吸收O2中混有的CO216. （2分） 下列不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是 （ ）A

8、. 碳+氧气点燃二氧化碳B . 酒精+氧气点燃水+二氧化碳C . 氯酸钾加热氯化钾+氧气D . 硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜硫酸钠17. （2分） (2018镇江模拟) 运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是（ ） A . B . C . D . 18. （2分） 下列物质的用途，主要利用了物质化学性质的是 （ ）A . 氧气用于急救病人B . 金属钨用于制造灯泡里的灯丝C . 液态氮气用作制冷剂D . 生铁用于制造铁锅19. （2分） (2018百色) 下列物质在水溶液中能大量共存的是（ ） A . HNO3、KOH、FeCl3B . NH4Cl、K2CO3、H2SO

9、4C . KCl、NaOH、NaNO3D . AgNO3、BaCl2、CuSO420. （2分） (2017岐山模拟) 推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是（ ） A . 单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质B . 碱性溶液能使酚酞试液变红色，因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7C . 在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D . 稀有气体元素的原子最外层电子数为8（氦除外），因此微粒 一定是稀有气体元素的原子二、 填空题 (共5题；共28分)21. （3分） (2016九上宿州期中) “硝酸”是高中化学将

10、要学习的物质，浓硝酸遇热、见光会发生化学变化，其化学方程式为：4HNO3 4NO2+2H2O+X （1） X的化学式为_ （2） 请在O2硝酸的化学式中标出氮元素的化合价：_（3） 写出一条保存硝酸时应注意的事项_ 22. （7分） (2017福建模拟) 根据原子结构示意图和微观示意图填空 （1） 如图1A、B是两种微粒的结构示意图，回答下列问题 若A表示某元素的原子，则x=_若B是某阴离子的结构示意图，则y的数值可能是_（选填字母）a.11 b.10 c.9 d.8（2） 在一定条件下，A、B能发生化学反应生成C和D，其反应过程的微观示意图如图2：若D为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生

11、成的C和D的质量比为_（填最简整数比） （3） C60的发展使人类了解到一个全新的碳世界C因其分子形似足球（如图3所示）而被称为“足球烯”回答下列问题： C60属于_（选填“单质”或“化合物”）；C60这种物质是由_（选填“分子”或“原子”）构成C60与金刚石、石墨具有相似的_（选填“化学”或“物理”）性质；足球可由橡胶制成，橡胶属于_（选填“无机”或“有机“）材料23. （5分） (2018九上市北区期中) 如图是部分元素的离子结构示意图和元素周期表的一部分。请回答: （1） 图、中属于阴离子的是_(填序号),该元素的质子数为_,13号元素原子的最外层电子数为_。 （2） 钠元素与镁元素位于

12、同一周期的原因_。 （3） 氟元素与氯元素具有相似的化学性质是因为原子的_。 24. （10分） (2017福建模拟) 向盛有26.4g硫酸钠和碳酸钠混合物的烧杯中加入218g稀硫酸，恰好完全反应，固体全部消失，反应后所得溶液总质量为240g请计算： （1） 原混合物中碳酸钠的质量 （2） 反应后所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程） 25. （3分） (2018九上蓬溪期末) 煤、石油、天然气等化石燃料将日趋枯竭，新能源的开发与开采迫在眉睫。我国于2017年5月28日在南海宣布可燃冰试开采成功，这标志着我国成为全球第一个实现在海域开采可燃冰的国家。可燃冰是一种高效清洁，储量巨大的新能源，是

13、由天然气与水在高温低压下形成的类冰状结晶物质。（1） 请写出天然气（主要成分CH4）完全燃烧的化学方程式：_ ； （2） 物质的燃烧也会带来安全隐患，下列处理火灾事故的方法中正确的是_（填字母序号）。 A . 家用电器着火，用水扑灭B . 档案资料着火，可用液态二氧化碳扑灭C . 室内起火，迅速打开所有门窗通风D . 高层楼房失火时，要乘电梯迅速撤离三、 简答题 (共2题；共6分)26. （4分） 2016年全国两会对我国的环境污染治理给予了高度关注 （1） 高铁列车车厢是密闭的空间，因此提供清洁的空气、保持车厢的卫生非常重要高铁酸钠（Na2FeO4）是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂高

14、铁酸钠中铁元素的化合价为_； （2） 人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油、_； （3） 我省全面推广使用乙醇汽油，即在汽油中添加适量乙醇，使用乙醇汽油的一个好处是_，乙醇（C2H5OH）在氧气中完全燃烧的化学方程式为_ 27. （2分） (2016岳阳) 已知A、B、C、D、甲为初中化学常见的物质，甲为参与大气循环的物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件省略）（1） 若A、B的组成元素相同，则甲为_（填化学式）（2） 若反应为复分解反应，则反应的化学方程式为_四、 科学探究题 (共2题；共16分)28. （10分） 在学习盐的性质时，某族同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的初中化学常见

15、溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液同学们对该实验进行了一系列的探究 （1） 探究一：M溶液中的溶质是什么？ 【提出猜想】改组同学认为M溶液的溶质可能是Ca（OH）2或_【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：取少量M溶液于试管中，向其中滴加_产生_现象结论：原溶液中的溶质是Ca（OH）2得出正确结论之后，请用化学方程式表述溶液M和碳酸钠溶液反应产生白色沉淀的原因_（2） 探究二：过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？ 【提出猜想】学生甲猜想：NaOH和Na2CO3学生乙猜想：_学生丙猜想：NaOH（3） 【实验验证】甲同学针对自己猜想进行了如下实验： 实验操作实验现象实验结

16、论取样于试管中，滴入几滴稀盐酸没有气体产生自己猜想不成立，学生丙的猜想正确请你对甲同学的实验结论及评价_（4） 【继续探究】为了证明自己猜想正确，丙同学设计的简单实验操作是： 分别取两份滤液向其中一份溶液中_；向另一份溶液中_（5） 【总结交流】通过上述实验，可以总结出在证明反应后所得溶液中的溶质成分仅为生成的可溶物时，实验的设计思路是_ 同时，同学们意识到实验中一定要注意保护试剂瓶的标签，在操作时要注意_最终同学们通过实验得出了正确结论，并对“盐的化学性质”有了更深刻的认识29. （6分） (2017颍泉模拟) 镁能与NH4Cl溶液反应，不仅生成一种盐，还有气泡产生为确定气体的成分，某化学兴

17、趣小组的同学进行下列实验探究 【提出问题】镁能与NH4Cl溶液反应生成何种气体？【猜想与假设】小华说：生成气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种（1） 小华作出上述猜想的理论依据是_； （2） 【进行实验】修正后该小组同学认为：该气体可能含有NH3和H2或NH3，他们设计如下装置进行实验： 【现象与结论】A中观察到_，证明生成气体含有NH3：B装置中浓硫酸的作用：干燥气体；_：C中有肥皂泡飘到空中，用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆呜声，说明生成的气体还含有_（3） 【实验反思】写出Mg与NH4Cl溶液反应的化学方程式_ （4） 氨气极易溶于水，上述实验中有氨气逸出的原因可能是_ 五、 计算题

18、 (共1题；共6分)30. （6分） (2017杭州模拟) 过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图 （1） 完全反应后生成氧气的质量为_ （2） 计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共5题；共28分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、三、 简答题 (共2题；共6分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、四、 科学探究题 (共2题；共16分)28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、29-4、五、 计算题 (共1题；共6分)30-1、30-2、