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1、衡阳市九年级下学期化学第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分） (2015九上鹤岗期末) 下列变化属于化学变化的是（ ） A . 汽油挥发B . 灯泡发光C . 燃放烟火D . 冰雪融化2. （2分） (2016亭湖模拟) 下列有关实验操作正确的是（ ）A . 加热蒸发皿时垫石棉网B . 可以在盛有水的量筒缓缓倒入浓硫酸稀释C . 用灯帽盖灭燃着的酒精灯D . 将pH试纸浸入待测液中测定溶液的pH3. （2分） (2019碑林模拟) 化学使世界变得更美好，以下认识错误的是（ ） A . 硬水对身体有害，生活中常用煮沸的方法将硬水软化B . 化
2、学元素与身体健康密切相关，食用加铁酱油可预防甲状腺肿大C . 合理使用化肥可提高农作物产量，KNO3、（NH4）2HPO4都是复合肥D . 使用天然气，相比其他化石燃料更加符合“低碳”理念4. （2分） 现有一包化肥，可能是碳酸氢铵、磷矿粉、氯化钾中的一种，取少量样品，观察到外观为灰白色粉状固体，加入水后不能溶解这包化肥是（ ） A . 碳酸氢铵B . 氯化钾C . 硫酸铵D . 磷矿粉5. （2分） (2018九下临邑月考) 下列对化学知识的归纳错误的是（ ）A物质的俗名B.物质的分类氢氧化钠的俗名-苛性钠过氧化氢的俗名-双氧水CH3COOH-酸CaO-碱C.物质的物理性质D.物质的鉴别干冰
3、能升华活性炭有吸附性涤纶与纯羊毛面料-燃烧食盐与纯碱-加食醋A . AB . BC . CD . D6. （2分） 下列有关物质的检验方法和结论都合理的是（ ）A . 加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐B . 用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳C . 经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳D . 尝一下，有成味的白色固体一定是食盐7. （2分） (2018海南模拟) 在甲组物质中加入乙组物质，反应过程中产生的沉淀的质量与加入乙的质量的关系，符合如图所示关系的是（ ）A . 甲组：硫酸钠和硫酸铜的混合溶液，乙组：氢氧化钠溶液；B . 甲组：氯化钠和氯化钙
4、的混合溶液，乙组：纯碱溶液；C . 甲组：稀盐酸和氯化钡的混合溶液，乙组：纯碱溶液；D . 甲组：稀盐酸和稀硫酸的混合溶液，乙组：氯化钡溶液；9. （2分） (2017九上溧水期末) 某化学学习小组的同学辨析以下说法，其中正确的是（ ） A . 喝汽水后打嗝，压强减小气体的溶解度变小B . 废弃电池埋到土壤中，减少对环境的污染C . 将适量的硝酸铵固体溶于水，会使溶液的温度显著升高D . 被雨水淋湿的自行车，须先用干布擦净后才能用带油的布擦10. （2分） (2017平房模拟) 实验室里区分下列各组物质的两个实验方案中有错误的是（ ） 选项需区分的物质方法一方法二A氧气和呼出气体伸入带火星木条
5、倒入澄清石灰水B棉线和锦纶线拉拽，比较弹性灼烧，比较产物C碳酸氢铵与磷矿粉观察颜色闻气味D酒精和醋酸品尝味道点燃A . AB . BC . CD . D11. （2分） (2017郑州模拟) 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ） A . t1时，甲、乙两种物质饱和溶液中所含溶质质量相等B . t2时，将甲、乙饱和溶液各蒸发10g水，甲析出的晶体多C . 将甲、乙两种物质饱和溶液从t1升温至t2，甲溶液溶质质量分数大于乙D . 若甲中混有少量乙，可采用蒸发结晶的方法提纯甲12. （2分） 下列实验设计能达到实验目的是（ ） 序号实验目的实验方案A证明某物质中一定含有CO32加
6、入稀盐酸有气泡产生B制取Ag用Fe与AgCl反应C区分氧化钙与碳酸钙取样品，加入适量水D除去K2S04溶液中的K0H加入适量稀盐酸A . AB . BC . CD . D13. （2分） 已部分变质的Ca(OH)2固体试样10g，与足量稀盐酸反应，产生22gCO2 ， 则该固体试样中Ca(OH)2的质量分数为（ ）A . 30B . 40C . 50D . 60二、 填空题 (共2题；共11分)14. （4分） 工业上用CaSO4、NH3、CO2制备硫酸铵晶体(NH4)2SO4 ， 过程如下图所示。（1）硫酸铵在农业生产上的一种用途是_，它属于_（填“酸”、“碱”或“盐”）。（2）操作中需要使
7、用的玻璃仪器有_；从滤液中得到硫酸铵晶体，正确操作顺序是_ _（填序号）。a过滤b加热浓缩c冷却结晶（3）用CaSO4、NH3、CO2制备硫酸铵的化学方程式是_。15. （7分） (2011连云港) 请按要求选择下列物质填空（填写化学式）： 硫 氮气 氧气 硫酸 硝酸铵 二氧化碳 氢氧化钠 氢氧化钙（1） 空气中含量最多的气体_； （2） 可用于人工降雨和灭火的物质_； （3） 可用于制肥皂、造纸等工业的碱_； （4） 在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的固体_； （5） 能用于金属除锈的重要化工原料_； （6） 溶于水时，能使溶液温度降低的物质_ 三、 简答题 (共2题；共7分)16. （3分） (
8、2019重庆模拟) 工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气,其主要反应的微观示意图如图。 （1） 上述物质中，属于氧化物的有_种。 （2） 写出该反应的化学方程式：_,属于_(填基本反应类型) （3） 在该反应中，发生还原反应的物质是_。 17. （4分） 葡萄糖缓慢氧化的最终产物是_和水 四、 推断题 (共1题；共2分)18. （2分） (2014南宁) AF为初中化学常见的六种物质，且都含有一种相同元素，它们相互间的关系如图所示己知A,B,C,D,E是不同类别的物质，C俗称纯碱，F是人体中含量最多的物质（部分反应物、生成物及反应条件己略去） 请回答：（1） 写出A,D,F的化学式：A_，D_
9、，F_ （2） 写出B物质的一种用途_，C与E反应的化学方程式是_ （3） 图中物质相互间发生的反应未涉及的基本反应类型是_ 五、 流程题 (共1题；共4分)19. （4分） (2016南市模拟) 一包固体粉末，可能由CaCO3、CuSO4、Na2SO4、NaOH、KCl五种物质中的两种或多种组成，为确定其组成，进行以下实验，请根据实验现象做出分析推理（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）取一定质量的固体粉末，加适量水搅拌后过滤，得到沉淀A和无色溶液B向所得沉淀A中加入足量稀盐酸，得到无色气体和蓝色溶液取所得无色溶液B加入适量的Ba（NO3）2溶液和足量稀硝酸，然后过滤，得白色沉淀C和无色溶
10、液D取所得无色溶液D，滴入适量AgNO3溶液后又得白色沉淀E和无色溶液F根据上述实验过程和发生的现象作出相应推理，填写以下空白：（1） 白色沉淀E的化学式是_（2） 无色溶液F中的溶质共有_种，肯存在的酸根离子为_（写离子符号）（3） 写出步骤中生成白色沉淀C的化学方程式_（4） 由实验过程及现象还不能判断出该包粉末中含有的物质为_（写化学式），得此结论的理由是_六、 实验题 (共1题；共5分)20. （5分） (2019九上荔湾期末) 实验室利用如图装置进行有关气体的制取实验，请回答下列问题： （1） 甲同学通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体来制取氧气，可以选择的发生装置是_ 填字母 ，反应的
11、化学方程式为_，乙同学在缺少 的情况下，用少量的 与较多的 固体混合物加热制取氧气，该方法是否可行_ 填“可行”或“不可行” ；理由是_。 （2） 二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室通常利用亚硫酸钠固体和浓硫酸在常温下反应制取，可选择的发生装置是_ 填字母 ：收集二氧化硫可以用排空气法，选择的收集装置最好是_ 填字母 ，你选择该装置的理由是_ 填字母 。 A.二氧化硫密度比空气大 二氧化硫密度比空气小 二氧化硫是有毒气体，防止污染空气（3） 已知二氧化硫易溶于水，故实验室收集二氧化硫不能用排水法收集，请设计一个简单的实验，验证其水溶性。 现提供：一试管二氧化硫气体 已用橡胶塞塞住试管
12、 ，水槽，水。实验步骤实验现象实验结论_二氧化硫易溶于水。七、 科学探究题 (共1题；共1分)21. （1分） 某探究小组的同学用如图所示实验装置进行实验，验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应 （1） 关闭K，通入二氧化碳，A、B中均无明显变化继续通入二氧化碳B中反应的化学方程式为_ 从而证明了二氧化碳与氢氧化钠，氢氧化钙都能发生反应 （2） 同学们把（1）实验中反应后的A和B混合、过滤，并对滤液中的溶质成分进行探究 【作出猜想】猜想一：_猜想二：Na2CO3和NaOH猜想三：Ca（OH）2和NaOH【进行实验】实验步骤实验现象实验结论取滤液少许于管中，滴加Na2CO3溶液无明显现象猜
13、想_不成立重新取滤液少许于管中，滴入过量_，在滴入23滴无色酚酞_猜想二成立【交流反思】有同学认为上述实验中，关闭时对二氧化碳通入的量要有一定的要求，否则不足以证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，原因是_还有同学认为上述猜想不完整，还有猜想四_八、 计算题 (共2题；共12分)22. （10分） 已知：温度、压强恒定时，相同体积的气体，如O2、N2或O2和N2混合气体中的O2分子数、N2的分子数、O2和N2的分子总数相同On的氧化性强于O2 ， 能和松节油反应（无气体生成），而O2不能O2经过静电放电装置，体积略有缩小，可推知其中的分子数减少，则O2经静电放电发生反应的化学方程式为：n O2（n
14、个O2分子）=2On（2个On分子）测定On组成的实验：一定温度、压强下，把含有O2和On的气体均分成两份一份和松节油反应，气体体积缩小a mL；对另一份加热，使On完全分解为O2 ， 恢复到原温度、压强时，气体体积增加了mL，求n的值23. （2分） (2018宁城模拟) 请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤产生的气体全部逸出），回答下列问题：（1） 实验过程中产生的CO 2气体的质量为_g。 （2） 计算CaCO3中各元素的质量比_。 （3） 计算反应后的CaCl 2 不饱和溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (
15、共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共2题；共11分)14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、三、 简答题 (共2题；共7分)16-1、16-2、16-3、17-1、四、 推断题 (共1题；共2分)18-1、18-2、18-3、五、 流程题 (共1题；共4分)19-1、19-2、19-3、19-4、六、 实验题 (共1题；共5分)20-1、20-2、20-3、七、 科学探究题 (共1题；共1分)21-1、21-2、八、 计算题 (共2题；共12分)22-1、23-1、23-2、23-3、
衡阳市九年级下学期化学第一次月考试卷
