西双版纳傣族自治州2020版中考化学一模考试试卷B卷

《西双版纳傣族自治州2020版中考化学一模考试试卷B卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西双版纳傣族自治州2020版中考化学一模考试试卷B卷（14页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、西双版纳傣族自治州2020版中考化学一模考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2018道外模拟) 老道外有很多让人唇齿留香的美食，下列美食中同时富含糖类和蛋白质的是（ ） A . 老式烧饼 B . 烧鸡 C . 扒肉 D . 排骨馅包子 2. （2分） (2018九下云南月考) 如图是钨元素在元素周期表中的有关信息，下列说法错误的是（ ）A . 该元素的元素符号为WB . 该元素的相对原子质量为183.8gC . 该元素原子的质子数为74D . 该元素属于金属元素3. （2分） (2018九上哈尔滨期中) 随着城市的发展，汽车的拥有量越来

2、越多，城市道路经常出现拥堵现象，于是人们改用骑自行车出行，既体现了健康的生活方式又体现了绿色环保，下列有关说法正确的是（ ）A . 自行车车架用锰钢制造，具有韧性好、硬度大的优点B . 自行车有些部件用铝合金制成，铝合金具有密度小、熔点高、抗腐蚀性的好的性质C . 自行车链条是用喷漆来进行防锈D . 自行车整体都是由金属材料制成4. （2分） (2017九下沂源开学考) 下列各组物质的俗称、化学式，用途不一致的是（ ） A . 生石灰 CaO 做干燥剂B . 纯碱 NaOH 治疗胃酸过多C . 小苏打 NaHCO3发酵粉主要成分之一D . 干冰 CO2人工降雨5. （2分） (2019房山模拟

3、) 下列关于木炭在氧气中燃烧的说法，错误的是（ ） A . 发红光B . 放出热量C . 黑色固体减少D . 产生无色气体6. （2分） (2017嘉祥模拟) 对下列事实的解释，不合理的是（ ） A . 不锈钢制品经久耐用 合金的抗腐蚀性强B . 吹灭蜡烛 冷空气降低了蜡烛的着火点C . 蔗糖在热水中溶解更快 温度越高，分子运动速率越大D . 真金不怕火炼 黄金的化学性质稳定7. （2分） 下列实验操作正确的是（ ）A . 读液体体积B . 倾倒液体C . 给液体加热D . 滴加液体8. （2分） 有关实验操作正确的是（ ） A . 加热蒸发皿时垫上石棉网B . 将氢氧化钠固体放入天平托盘中称

4、量C . 在量筒中溶解氯化钠固体D . 加热试管里的液体，试管外壁应干燥9. （2分） (2011盘锦) 有四种物质的溶液：Ba（OH）2、Na2SO4、HNO3、FeCl3 ， 不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是（ ）A . B . C . D . 10. （2分） (2016九上巫溪月考) 如图所示的化学反应中不同颜色的球代表不同的原子下列说法正确的是（ ） A . 该反应总共涉及三个元素B . 催化剂定加快反应的速率C . 甲和丁中黄色球代表的元素的化台价一定不同D . 化学反应前后分子的种类不变11. （2分） 溶解度曲线图可表示的意义是同一种物质在不同温度下溶解度的大小

5、不同的物质在同一温度时的不同溶解度数值物质溶解度受温度变化影响大小比较某一温度下各种物质溶解度的大小A . 全部B . C . D . 12. （2分） (2018嫩江模拟) 下列说法正确的是（ ） A . 常温下溶液都是液体B . 用加入洗涤剂的水刷洗盛过炒菜的盘子，其原理是乳化C . 20时，向饱和的糖水中加入少量的食盐，搅拌，则食盐不能溶解D . 30时，100克水中溶解了30克蔗糖，则30时蔗糖的溶解度为30克二、 新添加的题型 (共1题；共4分)13. （4分） (2016八下邵阳期中) 酸、碱、盐在日常生活和工业生产中有很广泛的应用回答下列问题： （1） 人被蚊虫叮咬之后，蚊虫在人

6、的皮肤内分泌出蚁酸，使叮咬处肿大痛痒此时可以涂下列生活中的 （填序号），可以减轻痛痒 A . 牙膏（pH=8）B . 肥皂水（pH=10）C . 柠檬汁（pH=2）（2） 氢氧化镁Mg（OH）2可用于治疗胃酸HCl过多，反应的化学方程式是_ 三、 填空题 (共2题；共3分)14. （1分） (2019海淀模拟) 补齐连线。从A或B两题中任选一个作答，若均作答，按A计分。 15. （2分） 采用适当的试剂，可从石灰石（主要成分是CaCO3）中获得高纯度CaCO3 ， 其流程如下：流程图中进行的操作1、操作2的名称是_；写出石灰石煅烧的化学方程式_，该反应的基本反应类型是_ 该流程图所示物质中，溶

7、于水放出大量热的氧化物是_，该物质与水反应的化学方程式为_使原料中各原子的利用率尽可能达到100%是“绿色化学”的核心理念之一上述流程中有的物质可以再利用，该流程中可循环利用的物质是_（填“化学式”）四、 简答题 (共1题；共2分)16. （2分） 金属在生产、生活中起着重要重要（1）金属生锈是世界面临的难题，铁生锈实际上是铁与水、_共同作用的结果；（2）家庭中自行车车架经常采用的防锈方法是_；（3）工业上采用赤铁矿石（主要成分是氧化铁）炼铁的反应原理是_（用化学方程式表示）；（4）金属的回收利用和防止金属的腐蚀，是保护金属资源的有效途径，请你再写出一条_五、 计算题 (共1题；共2分)17.

8、 （2分） (2018九上仁寿期中) 三亚硝酸氮的化学式为N(NO2)3 ， 是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料。试计算： （1） 亚硝酸根NO2的化合价为1，则化学式中加黑点的氮元素化合价为_； （2） 三亚硝酸氮分子中氮、氧原子的个数比为_； （3） 三亚硝酸氮的相对分子质量为_； （4） 三亚硝酸氮中氮元素和氧元素的质量比为 ； （5） 三亚硝酸氮中氮元素的质量分数为_（精确到0.1）； （6） 100g三亚硝酸氮中氮元素的质量为_(保留一位小数)。 六、 流程题 (共1题；共3分)18. （3分） (2016九上通州期中) 水是人类重要的自然资源，人类的生活、生产都离不开水 （1

9、） 自然界的水都不是纯水自来水厂（图1）利用沉淀、过滤、_和消毒等方法净化水在过滤操作中，玻璃棒的作用是_，还需要用到的玻璃仪器有_自来水厂对水净化的过程中，常用到下列消毒剂，其中属于含氧化合物的是_（填序号） A氯气（Cl2）B臭氧（O3） C漂白精主要成分Ca（ClO）2D二氧化氯（ClO2）（2） 取某小区等量的自来水和直饮水（图2），分别加入等量肥皂水并搅拌，发现直饮水中有大量泡沫，没有浮渣，自来水中泡沫少且有浮渣，说明直饮水的硬度较_（填“大”或“小”） （3） 生活中硬水会带来许多麻烦，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方法是_ （4） 某同学为探究水的组成，按图3所示进

10、行实验，实验开始后发现两极都有气泡冒出，为检验a中气体，打开活塞，用燃着的木条靠近管口，可观察到_的现象，此处反应的化学方程式为_ 七、 实验题 (共5题；共11分)19. （2分） 某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究请你参与并回答：（1） a仪器的名称是_（2） 用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_（填序号），该装置中还缺少_（填“棉花”或“药品”）；该反应的化学方程式为_；如用F装置收集氧气，气体应从_（填“b”或“c”）通入（3） 实验室制取二氧化碳气体，一般选择发生装置B和收集装置_（填序号）；写出检验二氧化碳气体是否收集满的一种方法_20. （2分） (2017九上大

11、庆期中) 为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性，某兴趣小组同学进行如下两组实验。(提示：本实验所川汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应） （1） 【实验1】KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。实验步骤实验操作图示实验操作及现象步骤1振荡后静置：（1）A试管中晶体全部溶解，溶液呈_色；B试管中晶体不溶解，汽油不变色。步骤2将步骤1中A试管内溶液倒人B试管中，振荡后静置：（2）B试管中观察到的现象为_。（2） 【实验2碘在不同溶剂中的溶解实验根据实验操作图示回答相关问题。实验操作图示实验结论或解释图2所示现象叮知：碘_（选填“不”、“微”或“易

12、”）溶于水3所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是_。说明碘在汽油中的溶解性比在水中_（选填“强”或“弱”）（3） 【反思与应用】碘易溶于酒精。若【实验2】中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体_（选填“分层”或“小分层”）。“从稀碘水巾提取碘”是“海带提碘”工艺巾的一个重要步骤，其原理类似【实验2中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件是_。21. （2分） (2016九上延庆期中) 某实验小组同学用如图所示装置进行空气中氧气含量的测定，其中集气瓶的容积为250mL（1） 红磷燃烧的化学方程式为_（2） 补全空白处的实验步骤a组装仪器，然后

13、_；b如图所示，在集气瓶中加入50mL水，并夹紧止水夹；c取足量红磷放入燃烧匙，点燃后立即伸入集气瓶，迅速塞紧胶塞；d待红磷熄灭后，打开止水夹，记录此时进入集气瓶中水的体积（3） 同学们按上述实验步骤进行实验，发现进入集气瓶中水的体积约为30mL，造成该实验结果的原因可能是_（4） 实验过程中，影响密集气瓶中气体压强的因素有 （填序号）A . 集气瓶的容积B . 温度C . 气体的量22. （3分） 某学习同学在做“氢气在空气中燃烧”实验时，对生成物的成分产生了质疑：水和过氧化氢具有相同的组成元素，那么氢气在空气中燃烧除生成水外，是否有过氧化氢生成呢？带着疑问，该小组同学利用如图所示实验装置进

14、行了以下探究【提出猜想】氢气在空气中燃烧除生成水，还有过氧化氢生成【查阅资料】（1）在一定条件下（低温环境下），氢气在空气中燃烧除生成水外，还有过氧化氢生成（2）过氧化氢溶液能使无色的淀粉碘化钾溶液变蓝色（1） 【实验探究】主要步骤主要现象实验结论将注射器内的稀硫酸接入到盛有锌粒的锥形瓶中在锌粒表面有_产生反应的化学方程式为_点燃经验纯后的氢气，用底部结有并冰的小烧杯罩在火焰上方，用漏斗和试管收集所得液体向试管中加入_氢气燃烧产生淡蓝色火焰，试管中液体由无色变_色氢气在空气中燃烧有过氧化氢生成（2） 【评价反思】实验中将氢气燃烧的火焰对着冰，冰的作用是_（填序号）用冰有利于吸收氢气燃烧产生的气

15、体用冰创设低温环境，使部分氢气燃烧产生一定量的过氧化氢有利于生成的过氧化氢和较低的温度下溶入冰融化成的水中，便于收集（3） 【拓展分析】除氢气和氧气反应会生成两种氧化物外，金属钠也具有类似的化学性质：金属钠露置在空气中与氧气反应，生成氧化钠；钠在空气中燃烧，生成过氧化钠（Na2O2）请写出钠在空气中燃烧的化学方程式：_此反应的基本类型是_反应23. （2分） (2018九上丰台期末) 实验小组进行了如下实验。（1） 写出仪器a的名称_。 （2） 实验室用装置A制取氧气的化学方程式为_。 （3） 实验室用装置B制取二氧化碳，反应的化学方程式为_。 （4） 用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应

16、放在_（填“b”或“c”）端。 八、 科学探究题 (共1题；共5分)24. （5分） (2018九上泰州月考) 氧气、二氧化碳是我们身边常见的物质。某兴趣小组对这两种气体研究如下： （1） 氧气、二氧化碳的制备：写出A图中有标号仪器的名称：_。（2） 写出用KMnO4制取O2的化学反应符号或文字表达式_。该装置中棉花团的作用是_，图中装置一处明显的错误是_。 （3） 在化学实验室中用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳可选用图B所示的发生装置，该反应的符号或文字表达式是_，该装置检查气密性的方法是_。 （4） 制二氧化碳也可选用如图C所示的装置，装置中多孔隔板的作用是_；用图D所示的装置也可以制取二氧

17、化碳，将石灰石放在铜丝网中，该实验说明了铜_（填“能”或“不能”）和稀盐酸发生反应。 （5） 氧气的收集及二氧化碳的性质研究：二氧化碳的性质研究如图E所示的装置可以测定一段时间收集的二氧化碳的体积，植物油的作用是_。如图F所示的装置说明了二氧化碳具有_的性质，该性质在实际生活中的应用是_。已知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。实验一：将收集满两种气体的试管同时倒立于盛水的水槽中，片刻后实验现象如右图所示，说明相同条件下SO2比CO2_（填“易”或“难”）溶于水。实验二：已知镁条可以在CO2中剧列燃烧： Mg+CO2 MgO+C，试推测镁条在SO2中燃烧的现象为：剧烈燃烧，_。（6） 氧气

18、的收集（实验1）用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。（实验2）用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃后，继续收集40秒，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。（实验3）用排水法收集氧气，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。实验数据：实验1实验2实验3氧气的体积分数(%)79.779.679.988.489.087.990.089.889.3氧气的平均体积分数(%)79.788.489.7数据分析：由实验1、2可知，用向上排空气法收集氧气时，为提高获得的氧气体积分数，可采取的措施是_。不考虑操作因素，实验3获得的氧气体积分

19、数不能达到100%的主要原因是_。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 新添加的题型 (共1题；共4分)13-1、13-2、三、 填空题 (共2题；共3分)14-1、15-1、四、 简答题 (共1题；共2分)16-1、五、 计算题 (共1题；共2分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、六、 流程题 (共1题；共3分)18-1、18-2、18-3、18-4、七、 实验题 (共5题；共11分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、八、 科学探究题 (共1题；共5分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、