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1、文言文虚词顺口溜之记忆顺口溜：之记忆顺口溜：“之”字有三用“之”字有三用,就是代、助、动就是代、助、动;“之”字可代人事物“之”字可代人事物,定名之间可译“的”定名之间可译“的”;用作动词“去、往、到”用作动词“去、往、到”,用作助词可不译用作助词可不译;1 1、用作代词：、用作代词：可以代人、代物、代事;代人多是第三人称;译为“他”他们、“它”它们;例：策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其义,执策而临之,曰：“天下无马”马说2、用作助词：、用作助词：a 结构助词,定语的标志;用在定语和中心语名词之间,可译为“的”,有的可不译;例：小大之狱,虽不能察,必以情;曹刿论战b 结构助词,宾语
2、前置的标志;用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去;例：宋何罪之有公输c 结构助词;当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译;译时也可省去;例：孤之有孔明,犹鱼之有水也;隆中对d 音节助词;用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去;例：顷之,一狼径去,其一犬坐于前;狼3 3、用作动词：、用作动词：可译为“去、往、到”;例：辍耕之垄上陈涉世家其记忆顺口溜：其代他它那和自己其记忆顺口溜：其代他它那和自己,反问推测或祈使反问推测或祈使其的后面是名词,翻译常常会有的
3、其的后面是动词,一般代人或代物其字删去意不变,此处大都表语气其字可代我和他,远指近指“这”和“那”;后带数词译“其中”,表示反问译“难道”;1、用作第三人称,相当于“他、她、它们;例：妻跪问其故;2、活用为第一人称;相当于”我的“、”自己的;例：并自为其名;伤仲永3、在句中表示反问语气,相当于“难道”、“怎么”;例：其真无马邪马说4、指示代词相当于“那”“这”之类的词;例：其人视端容寂,若听茶声然;核舟记5、指示代词表示“其中的”,后面多为数词;例：蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富;以记忆顺口溜：以记忆顺口溜：“以”作介词“把、拿、用”,因为、按照、在、凭、从;又作连词如同“而”,偶尔通假要分清;
4、1 1、作为介词、作为介词表示凭借,译为“凭、靠”例：乃入见;问：“何以战”曹刿论战表示工具、方式、方法,译为“用、拿、把、按照”例：贫者自南海还,以告富者;“以”后省略介词宾语;策之不以其道;表示时间处所,译为“在、从”例：2 2、作为连词、作为连词表示目的译为“来、用来”例：表示动作、行为产生的原因,可译为“因”“由于”;例：不以物喜,不以己悲;岳阳楼记表示范围译为“到”“已”,已经;例：固以怪之矣;于记忆顺口溜：于记忆顺口溜：于字可译到、在、从,也可翻作对、与、同;形容词后表比较,动词之后表被动;1、对,对于;向例：贫者语于富者曰;2、在,从例：苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;出师表3、
5、与,跟,同;例：身长八尺,每自比于管仲、乐毅;4、到例：指通豫南,达于汉阴;箕畚运于渤海之尾5、放在形容词之后,表示比较,一般可译为“比”,有时可译为“胜过”;例：生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;鱼我所欲也6、被例：受制于人而记忆顺口溜：而记忆顺口溜：而作连词要分清,并列承接与转折;承译“接着”转译“但”,状语后头表修饰;1、表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”或不译;例：敏而好学,不耻下问;2、表示承接关系,相当于“而且”、“并且”、“就”或不译;例：择其善者而从之,其不善者而改之;3、表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”;例：人不知而不愠,不亦君子乎4、表示修饰关系,即连接动词和状语,相当于“着”、“地”等,或不译;例：临溪而渔,溪深而鱼肥;醉翁亭记;
文言文虚词顺口溜
