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1、靖远县八中校园文化艺术节活动实施方案一、指导思想一、指导思想坚持以育人为本，以班级为基础，开展丰富多彩的艺术活动，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学校艺术教育的改革和发展，展示我校艺术教育的丰硕成果，体现向真、向善、向上的校园文化特质，让每个学生都成为艺术教育的受益者，为生命奠基，为理想杨帆。二、活动主题二、活动主题多彩校园，放飞梦想三、参加对象三、参加对象七八九年级全体学生四、活动内容四、活动内容（一）项目设置：（一）项目设置：靖远八中校园文化艺术节设音乐、美术、书法和摄影四大类。其中，音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲；绘画类包括国画、西画（景物写生）、速写
2、、素描、色彩、版画、漫画、儿童画和手工制作等；书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻；摄影类包括人物和景色等。各类作品要充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。（二）活动形式：（二）活动形式：靖远八中校园文化艺术节分班级、年级和参加靖远县校园文化艺术节三个阶段进行。在开展校园文化艺术节活动的基础上,选出优秀作品参加县级校园文化艺术作品展演活动。六、时间安排及要求（一）（一）校园文化艺术节校园文化艺术节(2013(2013 年年 5 5 月月 1010 日日6 6 月月 2020 日）日）以班级为单位，按照县学校确定的实施方案，
3、紧密结合学校实际，各班选出 35 件作品由学校体音美组组织进行展演，对优秀的作品由学校给予表彰奖励，并积极推荐特色优秀作品参加县校园文化艺术作品展演活动。（二（二)县校园艺术节展演活动县校园艺术节展演活动(2013(2013 年年 6 6 月月 2020 日日7 7 月月1515 日日)在举办校园文化艺术节活动的基础上，推荐优秀的作品、节目参加县教育局举办的校园文化艺术节集中展演系列活动.县校园艺术节集中展演系列活动内容包括精选的师生美术作品展览和文艺调演,推荐一台优秀文艺节目参加县校园艺术节汇报演出,并组织师生美术作品巡回展览。（三）参加白银市艺术节展演周活动（三）参加白银市艺术节展演周活动
4、（9 9 月月)在我校、县级艺术节展演月活动的基础上，由教育局推荐优秀作品参加市级举办的艺术节展演周系列活动。内容包括精品师生美术作品展览和综合文艺调演。参加市级艺术节展演周活动获得的优秀作品由市教育局给予表彰奖励.七、设奖方式靖远八中校园文化艺术节展演活动奖项分为优秀组织奖、精神风貌奖、优秀节目奖、指导教师奖和优秀艺术社团奖，分别设立学生和教师奖项.（一）优秀组织奖：（一）优秀组织奖：根据各班开展校园文化艺术活动的组织情况进行评选.（二）精神风貌奖（二）精神风貌奖:参加学校艺术节精神风貌表现良好的参演单位。（三）优秀节目奖：（三）优秀节目奖：分别设音乐、绘画、书法和摄影四大类一、二、三等奖。
5、（四四)指导教师奖：指导教师奖：获奖节目给予指导教师奖.（五）优秀音乐创作奖（五）优秀音乐创作奖:原创、具有校园特色、学生特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖。（六）优秀艺术社团奖：（六）优秀艺术社团奖：以校园艺术团体参加展演的节目。八、建立校园文化艺术节活动的长效机制（一）高度重视，充分认识艺术教育重要性。（一）高度重视，充分认识艺术教育重要性。艺术教育是沟通学生全面发展、个性发展的桥梁，是实施素质教育的有效途径和手段，是校园文化建设的重要内容，是促进学校内涵发展，特色发展，提高教育教学质量的有效保证。各班级要从贯彻落实党在新时期的教育方针和改变人才培养模式的高度出发，充分认识和加强学校艺术
6、教育工作的紧迫性和责任感,加强组织领导，认真部署，扎实开展，确保艺术教育取得实效.（二）强化措施，建立长效机制。（二）强化措施，建立长效机制。从 2013 年开始，县教育局每年要举办一次主题鲜明、内容丰富、适合不同年龄阶段学生的校园文化艺术节活动,所以，我校也要建立起适合我校的校园艺术节长效机制。（三（三)强化指导，总结经验强化指导，总结经验.学校组织有关人员加强对校园文化艺术节活动的指导和督查工作，各班加强对此项活动的宣传工作，大力宣传校园文化艺术节活动取得的成绩，形成良好的社会氛围。靖远八中校园文化艺术节领导小组组长：李儒副组长：赵中龙陈国帅成员：各班主任、教研组长、校园文化艺术节活动校园文化艺术节活动实实施施方方案案靖远八中靖远八中20142014 年年 5 5 月月
校园文化艺术节活动实施方案课件资料
