马鞍山市九年级下学期化学一诊考试试卷

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1、马鞍山市九年级下学期化学一诊考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分） (2018九上郑州期中) 厨房是一个小小的实验室，下列厨房中的变化，属于物理变化的是（ ） A . 天然气燃烧 B . 菜刀生锈 C . 榨西瓜汁 D . 面粉发酵2. （2分） (2018九上鹰手营子矿期末) 下列各图中， 分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分） (2017简阳模拟) 下列说法正确的是（ ） A . 在CO2、O2、MnO2、H2O2中都含有氧气分子B . 碱中一定含有金属元素C . 只有金属和金属通过

2、熔化后形成的具有金属特性的混合物才是合金D . 生成盐和水的反应可能是中和反应4. （2分） (2017九上江阴期中) 下图表示某些物质间转化关系(各反应物均无剩余，反应条件省略)。A为不溶于水的固体粉末，且A在该化学反应前后的化学性质和质量均不改变；B和C组成元素完全相同且均为无色液体；A、B、C均为氧化物；D和E为无色单质气体。下列说法不正确的是 （ ）A . A是二氧化锰，在反应中起催化作用；B . B中氧元素的质量分数比C中氧元素的质量分数低；C . C通过分解反应转化为D和E；D . 操作X是指过滤。5. （2分） (2016龙江) 下列知识归纳中，完全正确的是（ ）A化学常识B化学

3、与生活活性炭除异味是利用它的吸附性钢铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈充入氮气食品防腐用pH试纸测定洗发水的酸碱度用氢氧化钠改良酸性土壤碳酸氢钠是焙制糕点发酵粉成分之一C化学与健康D化学与安全人体缺维生素C易患坏血病海鲜防腐可以用甲醛溶液浸泡霉变的大米可高温加热后食用图书、档案着火，用水基型灭火器灭火在室内放一盆水，可防止煤气中毒为防止矿井中瓦斯爆炸，严禁吸烟A . AB . BC . CD . D6. （2分） 某初中化学实验报告中有如下记录，其中实验数据不合理的是（ ） A . 用10mL量筒准确量取5.2mL稀硫酸B . 用托盘天平称取11.7gCuO粉末C . 用pH试纸测得溶液的pH为3.

4、5D . 温度计上显示室温读数为25.67. （2分） (2016九上新宁期中) 如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同的元素的原子，下列说法错误的是（ ） A . 该反应属于分解反应B . 该反应生成物全部为化合物C . 该反应前后原子的种类、数目都未改变D . 该图示能表示双氧水制取氧气的反应8. （2分） (2017阳谷模拟) 除去下列物质中含有的少量杂质（括号内的物质），所选试剂不合理的是（ ） 物质杂质所选试剂ACaOCaCO3稀盐酸BNaOH溶液Ca（OH）2溶液碳酸钠溶液CCuCuO稀硫酸DCOCO2氢氧化钠溶液A . A、B . B、C . C、D . D、9. （2分）

5、(2018宜昌) 取一定量的Mg放入Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤，得到固体和滤液。下列说法错误的是（ ）A . 固体中只有Ag时，滤液一定呈蓝色B . 固体中有Cu和Ag时，滤液一定呈无色C . 固体中一定有 Ag，滤液中可能有AgNO3D . 固体中可能有Cu，滤液中一定有Mg（NO3）210. （2分） 类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中正确的是（ ）A . 酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应B . 氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物C . 点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸，则点燃CH4与O2的混合

6、气体也可能爆炸D . 碱的溶液pH7，则pH7的溶液一定是碱的溶液11. （2分） 小张同学用下图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验后发现所测定氧气的体积分数小于 下列是小张同学的一些做法或想法，你认为不正确的是（ ）A . 将红磷改为木炭再重做实验B . 查看实验装置是否漏气C . 实验中红磷的量可能不足，没有将瓶内的氧气消耗尽D . 反应后未能冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积减少12. （2分） 下列物质的鉴别方法错误的是 （ ） A . 用肥皂水鉴别软水和硬水B . 用带火星的木条鉴别空气和氧气C . 用灼烧法鉴别棉纤维和羊毛纤维D . 用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸13.

7、（2分） ng氯酸钾和2g二氧化锰混合加热，完全反应后得到固体mg，则放出氧气的质量为（ ） A . （nm）gB . （m+2）gC . （m2）gD . （n+2m）g14. （2分） 下列图像能正确反映所对应叙述关系的是 （ ）A . 向pH=1的溶液中不断加水B . 一定量的稀盐酸与镁粉反应C . 向HCl和MgCl2混合液中滴加NaOH溶液D . 加热木炭和氧化铜的混合物15. （2分） 物质的性质决定其用途。下列有关物质的用途，不合理的是（ ）A . 用铝锅盛放酸菜B . 氧气用于医疗急救C . 干冰用于人工降雨D . 用食醋除去暖水瓶中的水垢16. （2分） (2016九上黑龙江

8、期中) 下列做法正确的是（ ） A . 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后再涂上3%5%的氢氧化钠溶液B . 用炉具清洁剂清洗餐具上的油污C . 医疗上用质量分数为75%的酒精作消毒剂D . 热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢，可以用稀盐酸来洗净二、 填空题 (共8题；共45分)17. （3分） (2019九上雁江期末) 下列用字母表示的6种物质分别由H、C、O、Fe、Cu、Ca中的一种或几种元素组成，它们是初中化学常见的物质，其中A、B、C为单质，D、E、X为氧化物。 （1） 达到一定温度，A在B中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，反应的化学方程式为_。 （2） 在

9、一定条件下，C、D两种物质均能与E反应，生成相同的物质且其中有一种亮红色固体D为_，C与E反应的化学方程式为_。 18. （4分） （1） 近几年来，科学家发现在生物体内存在少量一氧化氮，它有扩张血管和增强记忆力的功能，成为当前生物科学研究的热点。一氧化氮是工业制取硝酸的中间产物，生成一氧化氮的化学方程式为4NH3 5O2 4NO 6X，则X的化学式是_。（2） 我国自行设计和制造的长征3号火箭用液氧和液氢作推进剂，点火时发生反应的化学方程式为_。 （3） 为了适应火车提速，沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨。工程技术人员常用铝和氧化铁在高温条件下反应生成氧化铝和铁来焊接铁轨间的缝隙，化学方

10、程式是_。 （4） 饲养观赏鱼，可以陶冶人的情操，增进人们对生活的热爱。空运观赏鱼，必须密封。为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入过氧化钙(化学式：CaO2)，过氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙和氧气。写出过氧化钙与水反应的化学方程式：_。 19. （3分） (2017蓟县模拟) 写出下列反应的化学方程式 （1） 一氧化碳在空气中燃烧_； （2） 铁和稀硫酸反应_； （3） 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_ 20. （4分） 化学反应可以放出热量供人类使用： （1） 煤和天然气是北方冬季取暖的主要燃料，在氧气充足时燃料燃烧生存CO2，氧气不足时生成_等物质，充分燃烧能够有效利用能源，减少污

11、染物的排放 （2） 煤、石油、天然气等化石燃料中，_是比较清洁能源，燃烧时污染物较少 （3） 在汽油中加入适量的乙醇（C2H5OH）可减少汽车尾气的污染，乙醇充分燃烧反应方程式为_（4） 碳氧平衡在自然界中有重要意义，空气中CO2 含量升高会导致温室效应加剧，绿色植物的_能够吸收CO2，放出O2 21. （6分） 化学知识在生活中到处可见（1） 合理搭配饮食是我们的健康理念小明中考期间奶奶计划为他准备食谱如下：主食：米饭；配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干从营养角度来看，你可以再准备一样_填字母序号）；A炒鸡蛋 B牛奶 C黄瓜 D烤野兔肉（2） 图所示常见用品中，属于有机合成材料的是_（填字母）根

12、据图A推断金属具有的性质是_（3） 小华同学学习了化学元素与人体健康后，知道了缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良等这里的锌是指_（选填“原子”、分子、离子、元素）（4） 化石燃料的燃烧会产生大量的可吸入颗粒物，污染空气PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒物下列说法错误的是_ A燃烧树叶和秸秆，都会产生PM2.5B虽然PM2.5颗粒很小，但会进入人体血液对健康造成影响CPM2.5的排放会造成白色污染DPM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性（5） 下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是_A节约使用纸张B分类回收处理垃圾C减少使用塑料袋D

13、减少使用一次性纸杯22. （5分） 某同学设计了如图所示的探究Ca（OH）2溶解度随温度变化的实验（1） 向U形管中注入新配制的饱和澄清石灰水，用酒精灯对U形管的右侧加热，左管无明显变化，而右管中明显出现_，这种现象称之为_（填“结晶”或“蒸馏”），此时右管中溶液的溶质质量分数（填“增加”、“减小”或“不变”）；停止加热冷却至常温，能观察到右管中的_消失，通过对比有效地证实了Ca（OH）2的溶解度随温度的_的事实 （2） 上述U形管若敞口长期放置，澄清的石灰水表面会出现一层白膜，试写出有关反应的化学方程式：_23. （9分） (2019九上利辛期中) 如图是化学兴趣小组测定空气中氧气含量的改进

14、实验。（已知:铜丝导热性好、白磷在40时即燃烧,其燃烧现象和产物与红磷一致） （实验步骤）测量试管的容积；检查装置气密性；将足量白磷置于试管底部,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器；用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象；燃烧结束后,打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况。（反思交流）（1） 该装置气密性检查的方法是_。 （2） 经测量试管容积为40mL，加热前注射器活塞至少应调到_mL。 （3） 加热粗铜丝一段时间看到试管内的现象是_。 （4） 试管里反应的文字表达式为_。 （5） 该装置相对于课本实验的优点是_。 （拓展延伸）下面实验是同学们进行的拓展实验，图1为利用气压传感器按照课本

15、实验装置测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图2，则AB段气压变化不大的原因是_； BC段气压增大的主要原因是_；CD段气压减小的主要原因是_；DE段气压增大的主要原因是_。24. （11分） (2016九上无锡期中) 结合下列实验装置图回答问题： （1） 写出仪器的名称：_ （2） 实验室选用高锰酸钾来制取氧气，则应选用的发生装置是_，则发生反应的文字或者符号表达式为_，此反应类型是_收集氧气可选用E装置，理由是_，若收集时水槽中的水成紫红色，可能的原因是_，收集完气体后，测得其纯

16、度明显偏低，原因可能是_（填序号） A高锰酸钾中混入了二氧化锰B收集前，集气瓶中未注满水C收集后，集气瓶中仍有少量水D未见气泡连续均匀冒出时就开始收集（3） 做“铁丝在氧气里燃烧”实验时，为了防止集气瓶底炸裂，实验前常采取的措施是_，写出该实验变化的文字或符号表达式_ （4） 氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用装置_，若使用装置F收集氨气，则气体应从_端（填a或b）通入 三、 推断题 (共1题；共10分)25. （10分） (2016九上宣州期中) 为了制取氧气，实验室提供了以下药品和仪器装置 【药品】二氧化锰 氯酸

17、钾 过氧化氢溶液 高锰酸钾【装置】（1） 写出标号仪器的名称：_；_ （2） 实验室用高锰酸钾制取氧气，装置C还需做的一点改动是_，请写出该反应的符号表达式：_ （3） 实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是_，收集装置是_请写出反应的符号表达式：_若用E装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）_ （4） 实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水的速度，以免剧烈反应放热发生装置炸裂你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_如果用G装置收集乙炔，气体应从_（填“a”或“b”）进入 四、 探究题 (共1题；共6分)26. （6分） (

18、2018石景山模拟) 为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了A、B两个方案。请从两个方案中任选1个作答，若两个均作答，按方案A计分。方案A方案B实验中发生反应的化学方程式为_。实验中观察到的现象是_。该方案_（填“能”或“不能”）验证三种金属的活动性。实验中发生反应的化学方程式为_。实验中观察到的现象是_。该方案_（填“能”或“不能”）验证三种金属的活动性。五、 计算题 (共2题；共11分)27. （4分） (2016淄博) 自然界里丰富多彩的物质都是由极其微小的粒子构成的，化学就像一架“显微镜”，带领我们一步步地深入认识和研究物质，使我们学会了“用微观眼光看世界”（1） 若“ ”表示一

19、个甲烷分子，则“ ”表示_（填写化学符号），甲烷中各元素的质量比为_（2） 水通入直流电后可分解，以下图片是水分解过程中微粒变化的部分示意图，请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列_（用图中的字母表示），写出反应的化学方程式_28. （7分） (2017邵阳模拟) 某石油化工厂化验室的实验员用20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余稀硫酸，测得实验数据如表： 实验序号消耗NaOH溶液的质量洗涤后溶液的pH30gpH740gpH=750gpH7请回答下列问题：（1） 欲计算出一定量石油产品中所含H2SO4的质量，你觉得应该选择实验序号_的数据 （2） 当PH7时，溶液中的溶质是_（3） 若

20、一定量石油产品中残余稀硫酸的质量为100g，请计算该残余稀硫酸的溶质质量分数（写 出详细的计算过程） 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共8题；共45分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、24-4、三、 推断题 (共1题；共10分)25-1、25-2、25-3、25-4、四、 探究题 (共1题；共6分)26-1、五、 计算题 (共2题；共11分)27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、