先有班再有主任

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1、话题研讨：班主任，先为“班”再为“主任”。话题整理：桑建明时间：2014.6.21研讨过程：（引入话题）2014-6-21 12:42:14今日小故事:一位从德国回来的女士谈及亲自经历的一件事，对于我们教育孩子颇有启示。一个星期天，她领5岁的儿子到公园玩。儿子用一只纸飞机换回了德国小朋友的一辆电动小汽车，这件事使母亲大吃一惊。因为那只纸飞机充其量只值5 美分，而这辆小汽车至少也要值20多美元。开始她以为儿子说谎，当找到小汽车的主人和德国小孩的妈妈时，这位德国母说:小汽车是属于孩子的，该由孩子做主。她还说:你儿子喜欢，小汽车就归他了。过会儿，我会领着孩子上玩具商店，让他知道这辆汽车值多少钱，能买

2、多少个纸飞机，这样他就不会第二次做这样的蠢事了。 尊重孩子的选择，不干预、不阻止，也不单纯批评孩子的做法，而是采取有效措施，即时对孩子实行循循善诱的教育。我们的教育中正是缺少了对孩子的这种尊重。尊重孩子的选权，并不能保证孩子的每一次选择都是准确的，但他们毕竟还小呀!在这个过程中孩子肯定会摔几个跟头，走一段弯路，但孩子的选择水平却在一次次尝试中得以提升。让我们在教育中少一分盲目和粗野，多一份理智和科学，把爱变得更深沉一些、艺术一些。（集思广益，各抒所见）【孝】温馨值日李锦乾2014-6-21 12:42:14今日小故事:一位从德国回来的女士谈及亲自经历的一件事，对于我们教育孩子颇有启示。一个星期

3、天，她领5岁的儿子到公园玩。儿子用一只纸飞机换回了德国小朋友的一辆电动小汽车，这件事使母亲大吃一惊。因为那只纸飞机充其量只值5 美分，而这辆小汽车至少也要值20多美元。开始她以为儿子说谎，当找到小汽车的主人和德国小孩的妈妈时，这位德国母说:小汽车是属于孩子的，该由孩子做主。她还说:你儿子喜欢，小汽车就归他了。过会儿，我会领着孩子上玩具商店，让他知道这辆汽车值多少钱，能买多少个纸飞机，这样他就不会第二次做这样的蠢事了。 尊重孩子的选择，不干预、不阻止，也不单纯批评孩子的做法，而是采取有效措施，即时对孩子实行循循善诱的教育。我们的教育中正是缺少了对孩子的这种尊重。尊重孩子的选权，并不能保证孩子的每

4、一次选择都是准确的，但他们毕竟还小呀!在这个过程中孩子肯定会摔几个跟头，走一段弯路，但孩子的选择水平却在一次次尝试中得以提升。让我们在教育中少一分盲目和粗野，多一份理智和科学，把爱变得更深沉一些、艺术一些。【孝】温馨随笔缪耀梅2014-6-21 12:43:43你的这段信息，让我受教了【孝】温馨随笔缪耀梅2014-6-21 12:43:49谢谢2014-6-21 12:45:35【孝】温馨随笔缪耀梅2014-6-21 12:45:35思维有非常不可思议的力量。有个真实的案例，一个囚犯被判死刑，有人告诉他，不会用绞刑而会用毒蛇咬死他。毒液流经他身体10分钟他就会死去。在执行死刑的那天，他的手脚被

5、捆起来，头被蒙起来看不见东西。然后却用针来扎他，而不是用毒蛇咬他，那针是无毒的，不过10分钟后，这个犯人真的死去了。人们把他解剖后发现，他是因为高浓度的毒液而死的，这种毒液比毒蛇咬的还要厉害，身体都变成了蓝色。扎他的针是无毒的，他身体里怎么可能出现毒液呢？因为他听信了之前的指引，开始不停地看到那样的画面，看见毒蛇咬他，看见毒液遍布全身，看见自己死去了。他看见这样的画面已经让他死去了。 这就是思维的力量，它其实在我们每个人身上都会发生。有些人有点小毛病就不停地往坏处想，我们变得很虚弱、很小时，疾病就强大了，是我们给了它力量。负面的想法是有毒性的，这个毒性就在身体里流转，对身体产生影响。假如你是积

6、极的，你的思维就会向全身发送积极的信号。虽然有一点小毛病，不过我相信这没什么，我会战胜它，当我们产生这个积极画面时，病就变小了，我们就会被疗愈。2014-6-21 13:44:30【义】成都小语杨军2014-6-21 13:44:30班主任需要有“信仰”。没有“信仰”，所有的策略就没有根基，内心就没有约束，行为就没有顾忌。2014-6-21 13:45:58【义】成都小语杨军2014-6-21 13:45:58班主任，先为“班”再为“主任”。【孝】温馨随笔缪耀梅2014-6-21 13:47:43就是以学生为中心，对吧2014-6-21 13:50:25【义】成都小语杨军2014-6-21 1

7、3:50:25先心中装有“班,再展示自我【义】成都小语杨军2014-6-21 13:50:31我的浅见哈2014-6-21 13:58:05【孝】温馨随笔缪耀梅2014-6-21 13:58:05【义】成都小语杨军2014-6-21 13:58:33你不午休吗【孝】温馨随笔缪耀梅2014-6-21 13:59:02我要网上学习2014-6-21 14:00:44【义】成都小语杨军2014-6-21 14:00:44哦，勤于学习，好样的【孝】温馨随笔缪耀梅2014-6-21 14:01:23是没有办法，必须要学习的， 不看就不会做作业。2014-6-21 14:02:30【义】成都小语杨军201

8、4-6-21 14:02:30哦，知道了，继续教育学习。懂的【孝】温馨随笔缪耀梅2014-6-21 14:03:25哎，你们应该也要的吧【义】成都小语杨军2014-6-21 14:04:07我学完了，他们帮我学的2014-6-21 14:20:01【义】四川初中刘跃富2014-6-21 14:20:01一个教师去世后，和上帝喝茶。上帝问：“教师职业，很轻松，你还没有到退休年龄，怎么就死了？”教师好像遇到了知音，激动地说：“我亲爱的上帝，你知道教师有N种死法吗？“说来听听“ 绩效工资骗死你；别人奖金吓死你;两基验收累死你；各种捐款捐死你;职称评定等死你；政治任务压死你;调皮学生气死你；野蛮家长打

9、死你； 房子车子想死你；造假资料抄死你；竞聘上岗玩死你；检查教案赶死你； 教育改革累死你；假期培训忙死你；不涨工资穷死你；调动工作卡死你;光辉职业哄死你；一生操劳病死你。上帝认为他太能说了，改变不了职业习惯，每天会这样絮絮叨叨的，会打搅天堂的幽静，于是就把他打入了地狱。 刚过了一个星期，阎王就满头大汗找上门来说：“上帝呀，赶紧把他弄走吧”。 上帝问：“怎么回事？”阎王说：“地狱的小鬼们都被他激活了，天天写教案，填表格，搞教研，交论文，谈教育创新，科教兴冥，他还要我去做学科建设，名师工程，班主任培训，学生导师，兼职辅导员，绩效考核，师德建设，青年教师导师，家长学校校长，让所有人满意。 上帝大怒：

10、“让他上天堂，看我怎么收拾他”。一个月后，阎王遇见上帝，问：“亲爱的上帝，那个喋喋不休的老师被您收拾得怎么样了？ 上帝停住脚步，回答说：“你这样同我说话，犯了三个错误，第一，你应该先导入，回顾上次我们的谈话概要，再开始今天的谈话！第二，这个世界根本就没有上帝，只有学生才是上帝！第三，我没有时间和你闲扯蛋，我还有一节公开课、两个课题、一份中考模拟卷没完成呢。最后，我再警告你，和我谈话的时候，必须有教案！ 阎王目瞪口呆之时，上帝的秘书弱弱地提醒说：“刚刚还漏了一点，还要开发选修课程。” 最后上帝对阎王说：把我这篇关于教师职业论文传达给每一个小鬼：教师是个好行业 虽然下班晚，但是上班早啊！虽然不起眼

11、，但是责任大啊！ 虽然奖金少，但是扣得多啊！虽然人员少，但是任务多啊2014-6-21 15:39:54【忠】重庆小语李忠群2014-6-21 15:39:542014-6-21 16:08:43【忠】温馨宣传孙小青2014-6-21 16:08:43每第每看到这样没营养的段子，很纠结，怕自己过激，只好一笑而过。2014-6-21 16:46:21【勤】江西附小组肖刚2014-6-21 16:46:21老师们看看啊，很经典！1、“没有教不好的学生，只有不会教的老师”回答1：干脆你去当公安部长或国务院总理算了。按照这句话推导不是也能够说：“没有破不了的案件，只有干不好的警察”；“没有管不了国家，

12、只有干不好的总理”。2、考核教师要求学生优秀率保持多少或者年年增长。回答：别来这个套，祖师爷孔子三千弟子，才72贤人，他的优秀率才2.4%。3、你们老师没有把我们的小孩子教育好回答：我领的不是超人的工资。你们俩父母能打能骂教育一个小孩都搞不定，还敢指望我们几个人教育好一个班级五六十号小孩？4、老师不要抱怨了，你们假期这么长。回答1：你要感谢假期，不然你的孩子可能是文盲，因为没有假期也就没几个人当老师了。 回答2：没有放假，你孩子愿意吗？小孩12年没有放假连续上课，你答应吗？5、老师一周才上几节课，比我们每天上八小时舒服多了。回答：你知道上课要备课吗？下课要改作业吗？两个班一百多个学生的作业的批

13、改多久吗?你知道早自习、晚自习吗？ 做操不管行吗？吃饭不管行吗？纪律卫生的你管吗？6、老师上课很轻松吧回答：上纪律好的班级就像是演讲，平均每天两节课，就是演讲一个半小时。上纪律差的班级就像在跟人吵架，每天吵一个半小时，你试过吗？7、老师工作不错了，钱也很多吧？回答：见过老师考公务员的，你见过公务员考教师的吗？（老师们看完别忘复制粘贴，哈哈）是老师的全部转走【礼】小仙子2014-6-21 16:47:40各位老师 这个班主任工作网不错 很多资料 还能发布自己的文章经验 分享给大家 希望能有所协助2014-6-21 16:51:01【礼】小仙子2014-6-21 16:51:01各位老师 这个班主

14、任工作网不错 很多资料 还能发布自己的文章经验 分享给大家 希望能有所协助【礼】小仙子2014-6-21 16:52:19班里有两个孩子 真是不听话 非要换座位到好友旁边 【忠】温馨随笔于增强2014-6-21 22:07:28求助：一年轻同事，中途接班，开始还能够震住学生，现在好像无能为力了【孝】温馨值日李锦乾2014-6-21 22:07:44额,跟我差不多啊2014-6-21 22:07:59【忠】温馨随笔于增强2014-6-21 22:07:59各位对这种情况怎么看【忠】温馨随笔于增强2014-6-21 22:08:16给他一些建议【忠】重庆小语李忠群2014-6-21 22:09:2

15、8光凶有什么用【忠】重庆小语李忠群2014-6-21 22:09:51老师要用你的个人魅力去征服孩子【义】四川初中刘跃富2014-6-21 22:09:59主要是被学生摸透了！2014-6-21 22:14:48【义】四川初中刘跃富2014-6-21 22:14:48不是东风压倒西风，就是西风压倒东风！【忠】温馨随笔于增强2014-6-21 22:15:04现在他该怎么做2014-6-21 22:21:56【忠】重庆小语李忠群2014-6-21 22:21:56他一开始是怎么做的？【忠】重庆小语李忠群2014-6-21 22:22:03怎么想的？【忠】温馨随笔于增强2014-6-21 22:22:42对学生严肃【忠】温馨随笔于增强2014-6-21 22:23:49半道接班，对这个班之前没有深入理解