2023年实用的卫生工作计划模板合集7篇

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1、2023年实用的卫生工作计划模板合集7篇 卫生工作计划 篇1(898字)围绕“以病人为中心,发挥中医药特色优势”主题,实行“三名”、“三进”战略,打造出在防治常见病、多发病以及重大疑难疾病方面独具疗效,又有广泛社会影响的中医“名科”,带动“名医”培养,推动“名院”建设,加快“三进”工作的步伐,具体做到:(一) 深入开展“三名”工作1、深化改革,努里建成适应群众要求,建设规模适度,资源配置优化,服务功能完善,中医特色突出,专科优势明显,费用控制严格,创新能力较强,稳步持续发展的“名院”、使之成为县级中医特色乡镇卫生院,乡镇级中医药适宜技术推广中心。2、加强中医科室的建设和投入,发挥医院推拿、针灸

2、等专科优势,进行临床研究,优化诊疗方案;打造在防治常见病、多发病以及重大疑难疾病方面独具疗效,具有广泛社会影响的中医“名科”。3、以中医药人才培养为抓手,向社会推出医德高尚、中医药理论功底深厚、拥有独特地中医药临床诊疗技术、群众公认的中医“名家”。(二)中医药进农村、进社区、进家庭行动1、利用县中医院托管技术的优势,充分发挥技术力量,与帮扶医院-_县中医院建立密切的合作关系;完善全科医师临床培养基地建设,为我院培养中医人才。做好中医药知识与技能的培训任务。与村卫生所建立有效的双向转诊制度,提供技术支持。2、加强对村医的培训,持续推进中医适宜技术在各村卫生所的推广,惠及广大群众。3、每年保证有一

3、周以上的时间到村上为广大老百姓服务,开展巡回医疗、与村卫生所人员进行深刻交流,加快青年中医师的培养步伐。4、组织我院与村卫生所共同开展中医药服务健康教育进家庭活动,利用健康教育的平台,定期组织中医药健康大讲堂,宣传普及中医药养生保健、防病治病知识;推广使用有中医特色的健康处方、引导群众运用中医药知识和方法开展健康保健和常见病、多发病中医药预防诊治,建立健康生活方式。卫生工作计划 篇2(614字)在卫生和计划生育委员会整体工作的统一规划部署下,为加强医院感染管理有效预防和控制医院感染,提高医疗质量,保 证 医 疗 安 全,院 感 科 、护 理、检 验 科 药 剂 科 积 极 协 作,全 院人员参

4、与,共同开展与完成我院医院感染的预防与控制工作。认真贯彻执行中华人民共和国传染病防治法、医院感染管理规范、医疗废物管理条例、抗菌药物临床应用指导原则,有效控制医院内感染的流行与暴发。特制订医院感染管理工作计划如下:一、定期召开医院感染员工例会,明确责任分工,协调解决感控措施执行中存在的问题。加强医院感染管理制度的完善,并依据国家有关 的 法 律、法规、规 章 和 规 范、常 规 要 求 开 展 工 作。制 定 全 院 各 类 人员预防、控制医院感染管理知识与技能培训,进一步完善有关预防和控制医院感染规章制度,并对其落实情况进行检查和指导。进一步完善医院感染管理相关职责,并对其履行情况进行督导。

5、二、充分发挥临床感控管理小组作用,及时发现医院感染病例,落实24小时报病制度;尽早送标本,进行病原学检查,根据药敏结果进行有效治疗;分析并调查传染源,采取有效措施控制传播途径,保护易感人群。三、加强医院感染的监测,监管对医院感染及其相关危险因素进行监测、分析和反馈,针对问题提出措施并指导实施。卫生工作计划 篇3(6810字)一、指导思想贯彻预防为主、防治结合的方针,坚持因地制宜、分类指导的原则,进一步健全政府领导、部门合作、全社会参与的工作机制,依靠科技进步,充分利用各类资源,全面开展消除疟疾工作,确保如期实现各项目标。二、疟疾流行特点与流行区分类我市属疟疾的非恒定性和低流行区域,以间日疟为主

6、,主要传疟媒介为中华按蚊。经过多年综合防治,我市消除疟疾工作取得了明显成效,年达到了卫生部确定的基本消灭疟疾标准。近年来,全市疟疾疫情时有波动,但发病率呈下降趋势,连续多年控制在0.5/万以下。卫生部根据年疟疾疫情报告,确定疟疾流行区以县为单位分四类:一类县(区)为3年均有本地感染病例,且发病率均大于或等于万分之一;二类县(区)为3年内有本地感染病例,且至少1年发病率小于万分之一;三类县(区)为3年无本地感染病例报告的流行县;四类县(区)为非疟疾流行区。对照上述标准,我市9个市(县)、区中,江阴市、宜兴市、锡山区、惠山区、新区为二类县(区);滨湖区、崇安区、南长区、北塘区为三类县(区);无一类

7、县(区)和四类县(区)。三、工作目标(一)总体目标到年,全市实现无本地感染疟疾病例;到年,全市达到消除疟疾标准,并继续开展巩固监测工作;到,全市通过省消除疟疾考核认证;到年,巩固消除疟疾达标成果,确保疫情不反复。(二)阶段目标1到年, 4个三类县(区)和3个二类县(区)实现无本地感染疟疾病例的目标,年底前达到消除疟疾标准。2到年,江阴市、宜兴市实现无本地感染疟疾病例的目标,年底前达到消除疟疾标准。3到年底,所有市(县)、区达到国家消除疟疾标准,并继续开展巩固监测工作;到年,全市通过省消除疟疾考核认证;到年,巩固消除疟疾达标成果,确保疫情不反复。(三)工作指标1技能培训(1)市、县(市、区)疾病

8、预防控制机构、社区卫生服务中心、乡镇卫生院从事疟疾防治相关业务人员,接受过疟疾防治知识及消除疟疾工作技能培训的比例:年达到95%以上;年达到100%。(2)二级以上综合医院、妇产、儿童、传染等专科医院从事内科、妇科、儿科、急诊科、感染性疾病科等临床专业的医生,社区卫生服务中心临床医生以及二类县的村卫生室医生,接受疟疾防治知识和诊断、治疗技能培训的比例:年达到95%以上;年达到100%。(3)市和市(县)、区疾病预防控制机构,二级以上综合医院、妇产、儿童、传染等专科医院以及社区卫生服务中心、乡镇卫生院相关检验人员,接受疟原虫血片镜检技能培训的比例:年达到95%以上;年达到100%。(4)出入境检

9、验检疫机构相关工作人员接受过疟疾防治知识和技能培训的比例:年达到95%以上;年达到100%。2发热病人疟原虫血片镜检(1)到年,市和市(县)、区疾病预防控制机构,二级以上综合医院和妇产、儿童、传染等专科医院全部能够开展发热病人疟原虫血片镜检。(2)社区卫生服务中心、乡镇卫生院能够开展发热病人疟原虫血片镜检的比例:年达到90%以上;年达到100%。(4)所有网络直报的疟疾病例(包括确诊病例、临床诊断病例和疑似病例)接受实验室检测的比例:年达到100%;镜检阴性的临床诊断病例和疑似病例得到基因检测的比例:年达到75%;年达到100%。(5)出入境检验检疫机构对自境外疟疾流行区入境的发热病人进行疟疾

10、筛查的比例:年达到100%。3病例报告、治疗和个案调查到年,疟疾病例诊断后12小时内网络直报率达到100%,疟疾病例规范治疗率达到100%,流行病学个案调查率达到100%。4疫点处置到年,疟疾疫点处置率达到100%。5媒介防制在疟疾传播季节,二类县(区)居民使用蚊帐、纱门纱窗等防护设施的比例:年,达到80%;年,达到90%。6健康教育(1)到年,二类县(区)居民疟疾防治知识知晓率达到80%,中小学生疟疾防治知识知晓率达到85%;边境口岸和卫生检疫相关工作人员疟疾防治知识知晓率达到100%。(2)在出入境口岸、国际旅行卫生保健中心等场所放置疟疾防治知识宣传材料的比例:年达到90%;年达到100%

11、。7到年底,以市(县)、区为单位,全部通过消除疟疾考核认证。所有通过认证的市(县)、区,县级综合医院和疾病预防控制机构继续保持完备的疟原虫血检设施和能力,所有疑似疟疾病人均能及时得到实验室疟原虫血检,流行病学不能确定感染_的疟疾病例均进行实验室基因鉴定。四、防治策略和措施坚持因地制宜、分类指导,结合不同地区疟疾流行特点、防控工作和能力状况,采取适当的防治策略和措施。其中,二类县(区)实施以清除疟疾传染源、阻断疟疾在当地传播为重点的综合措施;三类县(区)实施以加强疫情监测和输入病例处置、防止继发传播为重点的综合措施。(一)加强传染源控制和管理1及时发现疟疾病例。按照逐级培训的原则,开展各级各类医

12、疗卫生机构业务人员的疟疾防治知识和技能培训,由市培训到市(县)、区,市(县)、区培训到社区和乡村,按期达到疟疾防治知识和技能培训工作指标。各级各类医疗卫生机构要具备开展疟原虫血片镜检的能力,配备发热病人血片镜检所需器材,及时对“三热”病人开展疟原虫血片镜检,按期达到发热病人疟原虫血片镜检工作指标。各级各类医疗卫生机构,通过网络直报的所有疟疾病例(包括确诊病例、临床诊断病例和疑似病例)都要进行疟原虫血片镜检,并采制滤纸血;镜检阴性的临床诊断病例和疑似病例要进一步进行实验室基因检测,按期达到疟疾病例实验室检测工作指标。2规范治疗疟疾病例。对发现的所有疟疾病例(包括确诊病例、临床诊断病例和疑似病例)

13、都要按照卫生部制定的抗疟药使用原则和用药方案进行规范治疗,其中对境外输入的疑似恶性疟病例可直接采用青蒿素类药物进行治疗。对所有疟疾病例要进行全程督导服药。为提高临床治疗及时率,市和市(县)、区两级疾病预防控制机构,要按规定储备一定数量的抗疟药品,并加强对药品保存和使用的管理。年底前,市级疾病预防控制机构,应储备用于治疗间日疟的氯/伯喹至少30人份,用于治疗非重症输入性恶性疟的复方青蒿素类口服药至少10人份,用于抢救治疗重症输入性恶性疟的青蒿素类注射剂至少10人份(蒿甲醚和青蒿琥酯各5人份);每个市(县)、区疾病预防控制机构,应储备氯/伯喹至少10人份,复方青蒿素类口服药至少5人份,蒿甲醚、青蒿

14、琥酯各1人份。年后的药品储备数量根据各地消除疟疾工作进程进行调配。3依法加强疟疾疫情报告与病例核实。各级各类医疗机构对发现的所有疟疾病例(包括确诊病例、临床诊断病例和疑似病例)都要在12小时内进行网络直报。市(县)、区疾病预防控制机构,要对网络直报的所有疟疾病例进行疟原虫血片镜检核实,并在3个工作日内完成流行病学个案调查。所有镜检阴性的临床诊断病例和疑似病例的血片,要送市级疾病预防控制机构进行复核;所有镜检阴性的临床诊断病例和疑似病例的滤纸血,要送省寄生虫病防治研究所进行基因检测。5有效落实休止期根治和人群服药。各地要在每年疟疾传播休止期,组织对上年度发现的所有间日疟病例进行休止期根治。(二)

15、加强媒介防制2抓好个人防护。提高居民防蚊意识,提倡在疟疾传播季节使用驱避剂、蚊香、蚊帐、纱门、纱窗等防护措施,减少人蚊接触。(三)加强健康教育1强化公众疟防宣传教育。报纸、广播、电视、互联网等新闻媒体要结合“全国疟疾日”活动,采取多种形式,广泛宣传疟疾防治知识和国家消除疟疾政策,提高居民自我防护意识和参与疟疾防治工作的积极性。各级疾病预防控制机构,要开发和制作健康教育材料,为开展公众宣教提供技术支持。2强化出入境人员健康教育。出入境检验检疫机构要在出入境口岸设置公益广告宣传栏或电子屏幕等设施,在出入境旅客通道摆放疟疾防治宣传材料,开展疟疾防治知识宣传。旅游部门要在卫生部门指导下,组织对领队、导

16、游人员开展疟疾防治知识培训,向旅客和游客宣传疟疾防治知识。3强化中小学生健康教育。教育部门要对辖区内中小学健康教育进行部署和安排,疾病预防控制机构加强工作指导。中小学校要结合健康教育课或主题班会活动,每年开展一次疟疾防治知识健康教育,并通过发放规范性宣传教育制品等方式,向学生家庭宣传相关防治知识。4强化社区宣传教育。二类县要在各医院候诊大厅、社区卫生服务中心和服务站(村卫生室)、乡镇卫生院、大型工程建设工地等场所,设立疟疾防治知识宣传栏,定期更新宣传内容。三类县应在大型工程建设工地等场所设立疟疾防治知识宣传栏。(四)加强流动人口疟疾防治1建立健全信息通报制度。建立卫生、教育、公安、商务、旅游、

17、检验检疫等部门参加的流动人口疟疾防治工作机制,加强信息沟通与工作交流。卫生、检验检疫等部门定期向公众发布境内外疟疾流行状况和相关信息。旅游部门按照卫生部门的统一部署,定期或不定期向旅游者发布境内外疟疾流行状况和相关信息。2开展出境人员疟防知识宣传和防护。出入境检验检疫机构要对出境人员宣传疟疾防治知识,提供咨询服务。旅游、商务等部门要督促旅行社、劳务派出机构等有关单位为出境人员提供抗疟药品和防蚊设施,并配合卫生部门开展对出境人员疟防知识宣传和培训。3做好入境人员疟疾筛查工作。出入境检验检疫机构负责在入境口岸对自境外疟疾高流行区入境的发热病人进行疟疾筛查,及时向卫生部门通报疟疾病例信息。各级卫生部

18、门和疾病预防控制机构,负责对返回居住地的境外输入疟疾病例以及居住地周围人群开展流行病学调查,对相关人员特别是同批集中入境人员进行追踪随访和健康宣教。旅游、商务等部门应及时提供相关人员信息,协助卫生部门做好入境人员疟疾防治相关工作。4加大境内流动人口疟疾防控力度。在疟疾流行区建设大型工程,建设单位要为施工人员提供蚊帐等必要的疟疾防护用品,开展疟疾防治知识宣传,并配合当地疾病预防控制机构做好疟疾防控工作。流动人口疟疾病例实行属地化管理,由病例发现地县级疾病预防控制机构负责开展流行病学调查,并及时向感染地疾病预防控制机构通报信息,协同做好疫情防控工作。公安、卫生等部门要密切配合,做好流动人口疟疾病例

19、追踪、重点人群筛查和相关信息沟通等工作。(五)加强疟疾监测检测网络建设1健全全市疟疾实验室网络。各级各类医疗机构和社区卫生服务中心、乡镇卫生院,要加强实验室能力建设,规范开展发热病人的疟原虫血片镜检。市(县)、区疾病预防控制机构,负责对所有网络直报的疟疾病例(包括确诊病例、临床诊断病例和疑似病例)的血片进行复查,并抽查至少5%的发热病人阴性血片。市级疾病预防控制机构,负责对县级疾病预防控制机构未确诊的疟疾病例血片进行复核,并抽查1%的发热病人阴性血片。各级实验室要定期进行技能考核与质量控制,确保实验室网络正常运行。2开展主动病例侦查。二类县(区)每个镇(街道)在疟疾传播季节至少开展5次主动病例

20、侦查,对近2周的发热病人进行疟原虫血检或RDT检测。3做好消除疟疾地区的监测工作。对已达到消除疟疾标准的地区,继续开展相关医务人员疟疾诊治技术培训,重点加强临床疑似疟疾病例的实验室检测和流行病学追踪调查,并加强对来自疟疾流行区人员的疫情监测,防止出现继发病例。五、政策和保障(一)加强组织领导,健全管理机制市人民政府血吸虫病地方病防治领导小组(以下简称市血地防领导小组)统一组织领导全市消除疟疾工作,建立由市血地防领导小组办公室牵头、市各有关部门参加的多部门协作机制,协调解决工作中的重大问题。各级人民政府要把消除疟疾工作纳入本地区国民经济和社会发展规划,发挥血地防领导小组的作用,加强组织协调,明确

21、职责任务,完善政策措施,解决突出问题,确保工作到位。军队系统消除疟疾工作按照军队管理体系组织,与当地政府消除疟疾工作计划同步实施。武警、公安现役部队的疟疾防治工作按照属地化管理原则,由地方政府统一领导。(二)依照法律法规,科学消除疟疾各地区、各部门要认真贯彻落实中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国国境卫生检疫法、突发公共卫生事件应急条例、国家突发公共卫生事件应急预案、突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法、疟疾突发疫情应急处理预案等法律、法规及有关技术方案,依法、科学开展消除疟疾工作。(三)明确部门职责,形成工作合力各职能部门要密切配合,各司其职,共同开展消除疟疾工作。卫生部门

22、会同有关部门研究制订消除疟疾行动计划和政策措施,做好综合协调工作。发展改革部门负责将消除疟疾工作相关内容列入国民经济和社会发展规划。财政部门负责安排疟疾防治专项经费,并加强资金监管。出入境检验检疫、公安、旅游、商务等部门配合卫生部门,加强出入境人员疟疾防治健康教育、疫情监测和出入境防病管理,及时与卫生部门沟通有关信息。文广新部门负责安排多种形式的疟疾防治知识宣传。教育部门负责在中小学校开展疟疾防治知识宣传教育。科技部门负责将疟疾防治科研项目列入科技计划。经济和信息化部门负责协调抗疟药品、试剂的生产供应。各级政府要充分发挥各级爱卫会的作用,进一步完善蚊虫等病媒生物防制管理体系和长效工作机制。(四

23、)抓好队伍建设,提高技术水平市和市(县)、区两级分别建立消除疟疾专家技术指导组,健全寄生虫防治与病媒生物防治专业队伍,结合本地实际制订消除疟疾技术方案,为实施消除疟疾行动提供技术支持。市卫生局要组织市疾病预防控制机构设置负责疟疾等寄生虫病防治的专门科室并配备得力人员,负责消除疟疾行动的组织实施和督导评估;市(县)、区疾病预防控制机构,要明确承担消除疟疾工作任务的科室,并配备专职疟疾防治专业人员;各级各类医疗卫生机构有专人负责消除疟疾工作。各级卫生部门逐级分期分批开展专业技术培训,保证培训质量,提高业务水平。(五)加大财政投入,落实经费物资各级人民政府要按照分级负担的原则,根据当地疟疾流行程度和

24、消除疟疾工作实际,将消除疟疾所需经费纳入财政预算。按照全球基金项目管理要求,市疾病预防控制机构和二类县疾病预防控制机构应建立全球基金项目单独账户,三类县疾病预防控制机构要有消除疟疾专项经费账目。合理利用全球基金和各级财政安排的疟疾防治资金,切实加强对资金使用的监管和审计,保证专款专用,提高使用效益。广泛动员和争取社会力量提供资金和物资,支持消除疟疾工作。(六)强化工作责任,严格督查考核各地要根据国家和省、市行动计划的要求,结合实际制订消除疟疾实施计划和方案,并将工作目标和任务层层分解,签订目标责任书。根据“科学、定量、随机”的原则,制订详细的督导检查方案,定期不定期开展自查和抽查。到年, 4个

25、三类县(区和3个二类县(区在达到消除疟疾工作目标并完成自查自评的基础上,向市血地防领导小组办公室申请消除疟疾考核评估;到年市、市在达到消除疟疾工作目标并完成自查自评的基础上,向市血地防领导小组办公室申请消除疟疾考核评估;到按照全省统一部署,全市参加省级达标考核认证。市血地防领导小组办公室在对各市(县)、区进行复核,并确认达到相关考核标准后,报请省人民政府血地防领导小组办公室组织考核评估。卫生工作计划 篇4(2370字)卫生工作的总体思路是:坚持以科学发展观为指导,以加强城乡一体化建设、建设和谐社会为主题,以提高全县人民健康水平为目标,突出抓好新型农村合作医疗工作,扎实做好卫生应急、预防保健和卫

26、生执法工作,严格卫生行业管理,狠抓医疗质量,加强行风建设,推进卫生事业又好又快地发展。一、以提高农民受益水平为目标,狠抓新型农村合作医疗二、以提高医疗服务质量为重点,进一步加强卫生行业管理一是加强医疗质量管理,保障医疗安全。以执业医师法、医疗机构管理条例、医疗事故处理条例为重点,加强对院长和医务人员的法制教育,增强医疗安全责任意识。健全医疗、护理、功能检查、放射、化验等各个科室、各个诊疗环节的质量管理制度,制定切实可行的质量目标,实现诊疗工作的规范化。坚持安全第一、质量优先的原则,严格落实各项操作规程,杜绝医疗责任事故。加强基本理论、基本知识、基本技能训练,不断提高医疗质量,保障医疗安全。加强

27、监督,定期开展医疗质量检查,依法依纪落实奖惩。二是努力争取资金政策支持,进一步提升基层医疗服务能力。积极争取资金,按照_市乡镇卫生院基本装备标准的要求,进一步改善卫生院装备条件。按照_市乡镇卫生院管理办法的要求,继续有计划地开展人员聘用,努力解决基层技术力量不足的问题。三是加强医务人员教育培训。重点加强对在职医务人员的继续教育,根据临床需求举办3期培训班,安排80名业务骨干到上级医院进修,培养急需的业务人才。积极鼓励职工参加各种形式的学历教育,支持参加执业医师、执业药师和执业护士等资格考试,提高医务人员文化素质和业务素质。以落实乡村医生基本用药目录为重点,加强乡医业务培训。四是加强干部队伍建设

28、。积极发现人才、培养人才和使用人才,强化院长队伍的竞争意识,增强干部队伍的生机和活力。加强后备干部的推荐、考核和培养,建立一支高素质的后备干部队伍。围绕医院管理的重点环节,有针对性地加强对院长的教育,强化对院长的日常监督和定期考核,努力打造一支有知识、有文化、懂经营、会管理、德才兼备的干部队伍。五是加强医院财务管理。严格执行关于加强医疗卫生单位财务管理的若干规定和补充规定,落实固定资产购置处理、开支审批、大宗药品采购和车辆管理等制度,确保医院财务管理工作严格规范。强化财务监督和审计,定期组织专项检查,严肃查处违纪行为。针对医院管理中的关键环节,进一步完善财务管理制度,及时堵塞管理漏洞,实现医院

29、财务管理科学规范、公开透明。三、加强公共卫生体系建设,提高卫生应急保障能力四、突出食品安全整治和医疗市场清理两个重点,加大卫生监督执法力度一是加强餐饮业食品安全监管。认真履行食品安全管理职责,强化对餐饮业和集体食堂的监督,落实监管责任制,实行责任追究。积极推进食品卫生监督量化分级管理,加强日常监督指导,重点加强对食品从业人员、餐饮单位和食品生产经营场所环境卫生的监管。严格落实卫生管理制度,推行食品原料进货索证索票、验收等各项卫生管理制度,认真规范从业行为。加大对典型案例的暴光力度,严厉查处采购、使用病死或者死因不明的畜禽等及其制品、劣质食用油、不合格调味品或非食用原料和滥用食品添加剂等违法行为

30、。强化宣传教育,增强从业人员法制观念,确保餐饮消费环节的食品卫生安全。二是严厉打击非法行医。加强日常监督执法,严格规范社会办医的执业行为。重点查处出租承包医疗场所、超范围行医、擅自购置大型医用设备和非法进行胎儿性别鉴定等行为,严厉打击无证行医和异地行医,认真清理违法医疗广告。严格执行执业医师法和护士条例,严肃查处不经审批聘用卫生技术人员的行为。开展技术人员资质情况专项检查,清理无资质的上岗人员,严肃查处违规医疗机构。结合换发乡村医生执业许可证工作,认真规范乡医执业行为,查处违纪违规乡医。三是强化公共场所和职业卫生监督。加强公共场所的卫生监督,推行量化分级管理,落实卫生管理制度,普及消毒知识。开

31、展生活饮用水水质卫生监测,组织供水人员体检和培训。认真执行职业病防治法,监督企业落实职业病防治措施,建立和完善防治制度,组织职业健康检查,严肃查处危害劳动者健康的违法行为。对16家放射工作单位开展经常性卫生监督,加强放射工作场所监测,开展个人剂量检测,确保放射安全。五、加强行风建设工作,促进卫生事业健康发展一是加强对医务人员的教育和管理。深入开展职业道德教育和廉洁行医教育,提高广大医务人员的职业道德素质。将教育与管理相结合,严格执行医务人员医德医风考评制度,充分发挥制度的约束和激励作用。二是全面推行院务公开。认真落实院务公开制度,定期公开药品采购、财务收支、评先评优等情况,接受职工监督。重点做

32、好医疗服务项目、收费标准、药品以及耗材价格等信息的公开,杜绝乱收费现象。三是建立治理商业贿赂长效机制。进一步完善药品集中采购办法,实现招标到品种、到价格,解决不同时间、不供应商药价不同的问题。扩大招标医疗机构范围,逐步把全县所有合作医疗定点医院全部纳入药品联合招标的范围。四是落实惠民政策,方便患者就医。认真落实济困病房制度,落实对城乡低保人员和农村“五保户”的“一免三减”措施。不断改善医疗服务,继续推行检查结果互认制度,严格控制医疗费用,促进合理检查、合理用药、合理治疗,切实减轻患者就医负担。卫生工作计划 篇5(1140字)为了“两基”迎接国检顺利通过和全面贯彻实施国家教委,卫生部颁发的学校卫

33、生工作条例精神和教育局关于进一步加强“整脏治乱”的工作,切实搞好学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展,结合我校实际情况,制订以下计划:一、完善管理机制,突出管理职能。成立学校卫生工作领导小组。组长:杨鹏、廖昌发,成员:各班班主任及总务主任等成员,并组成我校“整脏治乱”小组。发挥主要职能:定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。二、组长主要工作制订并落实卫生工作计划,健康教育计划,学校卫生管理制度等。并通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报,国旗下讲话,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育

34、人环境。(1)、划分卫生包干区,责任落实到班级,并按三项竞赛要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净。教育学生自觉遵守小学生日常行为规范。(2)、办公室,远教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。(3)、卫生检查办法:由卫生组长和学生组成的检查人员进行每周检查3次以上; 检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,进行周一、周四全面检查,其余为不定期检查,每周公布检查结果,班级的卫生工作情况作为班主任考核,评比先进班级等依据之一。绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。(4)、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及

35、师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。三、实施奖励办法(1)从全校14个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。第一名:加0。5分,第二名:加0。4分,第三名:加0。3分,第四名:加0。2分,第五名:加0。1分。(期末卫生总分值的基础上加)(2)每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。学校抽出一定资金买奖品给予奖励。以上的各项制度望全校师生积极配合,为学校的卫生工作做出自己的一分力量,争取把我

36、校的卫生做得更好。卫生工作计划 篇6(2016字)一、指导思想学校卫生工作在学校工作中有很重要的地位,是展示学校形象的一个窗口。我校卫生工作以学校卫生工作条例为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净的环境,进一步增加学生的保健意识。不断提高学生自我管理和自我保护的能力,努力提高学生的身体素质。二、主要工作1、健全学校卫生领导小组,责任到人。领导小组名单:组长:副组长:组员:各班班主任2、组织全体师生学习学校卫生工作条例统一思想,提高认识,明确目标。3、完美卫生检查制度,由

37、强化管理,逐渐转为内化的习惯。三、主要措施1、强化全体教师参与卫生管理的意识。2、建立卫生责任制,将全校分为若干小区,划分到各班。学校领导每天督查卫生情况,做好记载,及时公布情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。3、每周一次卫生大检查、评比,颁发“流动红旗”,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。4、每天进行眼保操的检查,纠正动作,做好记载。5、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊学生,班主任要多关心,多辅导,发现问题,及时处理。6、建立学生健康档案。四、具体工作1、加强学校卫生监督(1)教学卫生监督:减轻学生课业负担,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营

38、造良好的学习环境。(2)教室卫生监督教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐。(3)加强食品卫生监督(4)环境卫生监督室内:建立卫生检查管理制度,每周检查一次,展开评比,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗无积尘。室外:划分班级卫生区包干,坚持一日三查(校委会值班领导督查)严格管理,保证校园清洁美丽。五、具体要求环境卫生:1、教室内外卫生:(1)教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑,无杂物。(2)教育及相应走廊墙壁上,窗台上无球印、鞋印、积尘。(3)桌椅摆放整齐。(4)清洁工具放在教室指定角落,摆放整齐,保持干净。2、卫生区卫生地面无果皮纸屑,无杂物。六、工作安排九月份1、

39、提出卫生工作细则2、开学初进行一次大扫除,保证校园干净整洁3、“教师节”前夕组织学生对办公室进行清扫、整理4、评比卫生红旗班级5、个人卫生检查6、加强监控甲型H1N1流感十月份1、组织一次卫生讲座2、评选卫生红旗班级3、个人卫生检查十一月份1、小结前段卫生工作情况,评选卫生先进班级2、突击检查寝室卫生十二月份1、健康知识讲座2、卫生流动红旗评比3、个人卫生检查二月份1、开学初进行一次大扫除,保证校园干净整洁2、评比卫生红旗班级3、个人卫生检查三月份1、组织一次卫生讲座2、评选卫生红旗班级3、个人卫生检查四月份1、小结前段卫生工作情况,评选卫生先进班级2、突击检查寝室卫生五月份1、健康知识讲座2

40、、卫生流动红旗评比3、个人卫生检查六月份1、进行健康知识第二次讲座2、全校卫生大评比3、个人卫生标兵评先卫生工作计划 篇7(2408字)一、指导思想:以提高学校卫生工作条例执行力为抓手,保证学校环境净化、美化,使健康教育课堂教学效果得到提升;以贯彻“健康第一”理念为切入点,扩大学生视力不良和龋齿群防比例,加强“两课两操”的管理,做好计划免疫登记造册工作,使学生常见病、传染病、地方病的发病率控制在省颁标准内。二、方针目标1、学生的近视率达到省标准要求。2、做好学生“六病”防治工作。3、学校要达到净化、绿化、美化。4、抓住健康课堂教学效果,保证学生身体健康。5、抓好学生两课两操的工作,保证学生视力

41、不良率低于国家标准。三、具体措施(一)抓好健康教育,培养学生良好的卫生习惯。1、抓好健康教育,提高健康教育水平。重视学生的健康教育,将健康教育纳入教学计划,指导教师上好健康教育课。任课教师要在认真备课的同时,上好每一节课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。通过健康教育,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。2、开展心理健康教育,促进学生身心的健康发展。本学期,学校设置兼职心理健康教师,并在高年级学生中开设了心理健康教育课,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力。3、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。为了培

42、养学生良好的卫生习惯,要求师生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不说脏话、粗话,不随地吐痰;管住自己的手:不乱扔杂物,不攀折花木;管住自己的脚:不乱穿马路、不践踏草坪”。学校利用晨会时间对学生进行卫生养成教育,严禁学生购买小食品,教育学生在学校不准吃零食;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好课间操,开展体育大课间活动,促进学生身心的健康发展。4、重视卫生宣传,推动健康教育。本学期,每周进行一次健康知识的播音;建立卫生健康知识宣传专栏,扩大健康教育宣传面,推动健康教育。组织全校教师进行卫生知识的学习,并进行考试。组织各年级学生积极参加出健康小报

43、,并进行评比,推荐优秀的参加片赛。(二)加强健康监测工作,搞好传染病、常见病的防治。1、加强健康监测工作,掌握学生健康状况。为了提高学生的健康水平,加强对学生健康状况的监测工作。每周一,各班级卫生员对学生的个人卫生进行一次检查,督促学生做到“四勤”,即勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。在秋冬季节交替学生易发传染病的时期,卫生保健教师深入班级了解学生的身体健康状况,掌握学生的出勤情况。2、采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治。在感冒多发季节,采取积极的措施,及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水,搞好多发病和常见病的预防工作。及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进行一般外伤的处理。

44、3、开展龋齿的防治工作,降低龋齿发病率。4、组织全校学生做好体检,并及时反馈信息给家长,做好六表上墙。(三)加强学校卫生管理,不断改善卫生条件。良好的校园环境不仅能陶冶学生的身心,而且能促进学生的健康。为此,我们要注重加强环境卫生的管理,创造条件积极改善卫生状况。1、坚持卫生管理检查制度,保持良好的卫生环境。继续坚持“四扫、四拖”的卫生管理制度,值周生坚持每天进行检查;要坚持每月进行一次彻底的卫生大清扫制度,学校卫生工作领导小组要及时进行检查、总结、评比,使学校达到净化、绿色、美化的要求。2、加强卫生监控,保证学生的身心健康。学校要继续加强对校外食品卫生的监测工作,保证学生的食品卫生,保证校园

45、卫生环境的良好。我们要在新的学期里,深入贯彻学校卫生工作条例,积极搞好学校的卫生工作,确保学生的身心健康。附:月工作安排:2月份:1、制定学校健康教育工作计划。2、制订健康教育课时安排。3、制定个人卫生检查评比制度,并进行抽查打分。4、出好第一期健康园地。3月份:1、各班认真抓好卫生工作,注意学生的个人卫生。2、出好第二期健康园地。4月份:1、学生体检。2、做好流感疫苗的宣传接种。3、出好第三期健康园地。5月份:1、期末初力测试,统计近视率和新发病率。2、各项卫生评比结分,表彰优秀。3、出好第四期健康园地。6份:1、进行健康教育期终复习、考试。2、卫生工作总结。3、进行期末六病及视力统计、汇总、上报。4、完成各类学校卫生报表。5、出好第五期健康园地。

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