定西市中考化学三模考试试卷

《定西市中考化学三模考试试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《定西市中考化学三模考试试卷（12页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、定西市中考化学三模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共18题；共36分)1. （2分） (2019南阳模拟) 分类法是化学研究的重要方法。下列分类正确的是（ ） A . O3、SO2、CO2是空气污染物B . 酒精、铁锈、冰水共存物是氧化物C . 甲烷、一氧化碳、氢气是可燃性气体D . Au、Hg、F是金属元素2. （2分） (2019九上康巴什月考) 物质的变化是化学研究的重要内容，下表中与其他三组变化不同的一组（ ） 组别内容A糖水稀释 酒精挥发 量体裁衣B水果榨汁 钢铁生锈 木已成舟C竹子编筐 海水晒盐 火上浇油D瓷碗破碎 镁条燃烧 滴水成冰A . AB . BC .

2、CD . D3. （2分） (2018九上盘龙期末) 下列物质属于氧化物的是 （ ） A . O2B . COC . KClO3D . CH3COOH4. （2分） (2016九上乌拉特前旗期中) 下列物质全部由分子构成的是（ ） A . 氯化钠和氮气B . 水和氧气C . 铁和二氧化碳D . 氯化钠和铜5. （2分） (2020九上中山期末) 下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：质子数相同的原子一定属于同种元素；空气质量级别从一级到六级，数字越大表示空气质量越好；地壳中含量最多的金属元素是硅元素；最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子；保持水化学性质的最小粒子是水分子；蜡烛在

3、空气中燃烧生成水和二氧化碳，说明蜡烛中一定含有碳元素和氢元素，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分） (2019南岗模拟) 下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（ ） A . 用木炭还原氧化铜制取铜： 置换反应B . 不能用熟石灰改良施加硫酸铵后的酸性土壤： 复分解反应C . 美丽的溶洞中的钟乳石的形成： 分解反应D . 铁丝在氧气中燃烧： 化合反应7. （2分） (2017娄底模拟) 下列实验操作的方法中正确的是（ ） A . 配制10%的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、称量、溶解B . 将pH试纸浸入溶液中测溶液的pHC . 将氢氧化钠

4、固体直接放在托盘天平的托盘上称量D . 用100mL的量筒量取5.55mL的稀硫酸8. （2分） (2016九上锡山期中) 铬酸钾（K2CrO4）是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料铬酸钾中铬元素（Cr）的化合价为（ ） A . +3B . +4C . +5D . +69. （2分） (2017九上围场期末) 下图所示的四个图像，能正确表示对应变化关系的是（ ） A . 水的电解B . 木炭在密闭的容器内燃烧C . 加热一定量的高锰酸钾制氧气D . 20时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体10. （2分） (2017九上临川期中) 硫、氧、铁三种元素两两组合，能形成的化合物（ ）A

5、 . 只有2种B . 只有3种C . 只有4种D . 有4种以上11. （2分） (2017九上江都期中) 中央电视台曝光部分药品胶囊重金属铬元素含量超标。如图是元素周期表中关于铬元素的信息图，你认为从图中获得的信息正确的是（ ）A . 该元素的原子核内中子数为24B . 该元素属于非金属元素C . 该原子的相对原子质量为52.00gD . 该元素的原子核外有24个电子12. （2分） 下列实例不属于中和反应的是（ ）A . 土壤酸化后加入熟石灰改良B . 金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗C . 胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸D . 蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，

6、如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒13. （2分） (2017九下盐都期中) 归纳与反思是学习化学的重要环节下列各项归纳完全正确的是（ ） A性质与用途B安全常识氧气有助燃性做燃料熟石灰呈碱性改良酸性土壤一氧化碳有还原性用于冶炼金属皮肤沾上浓硫酸用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅起火弃锅逃走假酒中毒甲醇引起C日常生活经验D物质与微粒构成区别软水和硬水肥皂水衣服上的圆珠笔油用汽油或酒精搓洗鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）观察颜色金属铜由铜原子构成氧气由氧气分子构成氯化钠由Na+和Cl构成A . AB . BC . CD . D14. （2分） (2015九上南市期末) 下列实验操作，能达到预期目的是（

7、） 用托盘天平称取5.6gCuO粉末用10mL水和10mL酒精配制20mL酒精溶液将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸用10mL的量筒取8.2mL水A . B . C . D . 15. （2分） (2016天津) 下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（ ）A . 磷矿粉B . 硝酸铵C . 硫酸钾D . 氯化钾16. （2分） (2016齐齐哈尔模拟) （2016齐齐哈尔模拟）下列有关实验操作顺序的说法中，不正确的是（ ）A . 做酸碱中和反应实验时，先向NaOH溶液中滴加酚酞溶液，再滴入稀盐酸B . 给试管中的固体加热时，先预热，再对

8、着有药品的部位加热C . 一氧化碳还原氧化铁实验开始时，先通一氧化碳，后加热D . 加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验结束时，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面17. （2分） (2012梧州) 现将20gA和足量B混合加热，A和B发生反应，20gA完全反应后生成16gC和9gD，则参加反应的A与B的质量比为（ ） A . 1：1B . 2：1C . 4：1D . 5：118. （2分） 下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ）A . 将碳和氧化铜混合在高温下反应B . 用一定质量的高锰酸钾加热制氧气C . 向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸D . 分别向等质量的铝和铁中加入溶质

9、质量分数相同的稀盐酸至过量二、 多选题 (共2题；共6分)19. （3分） (2016九下津南期中) 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的选项是（ ） 选项物质所含杂质除去杂质的方法A铁粉铜粉加入过量稀盐酸，过滤B二氧化碳一氧化碳通入氧气点燃C硝酸铜溶液硝酸银加入过量铜粉，过滤D氢氧化钠溶液碳酸钠加入适量稀盐酸A . AB . BC . CD . D20. （3分） (2017滕州模拟) 烧杯中盛有CuCl2和HCl的混合溶液100g，向其中滴加10%的NaOH溶液，烧杯中溶液的质量与滴加溶液的质量关系如图所示下列说法正确的是（ ） A . ab段反应产生蓝色沉淀B . bc段溶

10、液增加70.2gC . c点对应的溶质质量分数为4.9%D . d点溶液中溶质有2中，且PH7三、 填空题 (共1题；共6分)21. （6分） 取一些固体NaOH于表面皿中，露置一段时间后可观察到_.将一些NaOH固体放入试管加水，振荡，触摸试管外壁发现_，用玻璃棒蘸取一滴稀溶液沾在手指上有_感，立即用水将手指冲干净，这是由于_.四、 实验题 (共1题；共4分)22. （4分） (2014南通) 实验室使用块状石灰石（CaCO3）和稀盐酸制CO2 ， 当观察不到有气泡产生，固体仍有剩余时，通常认为反应结束，剩余液呈中性，某兴趣小组对此进行了以下探究【实验操作】向试管中加入5粒石灰石，倾倒约试管

11、体积 的稀盐酸（1：1）；观察不到气泡中，仍有固体剩余；将试管静置（1） 取上层清液，用pH试纸测得溶液pH=2，说明溶液是_性；pH测定中，“上层清液滴到试纸上”的后一步操作是_ （2） 【实验思考】反应剩余液中有哪些物质？其中能使溶液pH=2的有哪些？【实验探究】甲同学通过实验排除了CaC12的可能性，简述其实验方案：_乙同学将CO2通入蒸馏水中至饱和，测得pH5综合甲、乙两同学实验，得出的结论是：剩余液中还含有_（3） 【实验思考】试管中剩余固体中是否仍含有CaCO3？【实验探究】小组同学向试管中继续加入稀盐酸（1：1），又有大量气泡产生由此得出的结论是_；写出反应的化学方程式：_比较稀

12、盐酸加入前后的实验现象，解释“又有大量气泡产生”的原因：_（4） 【拓展延伸】反应剩余液放置一段时间后，溶液pH增大，其主要原因是_假如用100g14.6%的稀盐酸和足量的石灰石反应，看不到气泡产生时，停止收集气体，收集到的CO2质量_（填“”、“”或“=”）8.8g五、 科学探究题 (共2题；共8分)23. （2分） (2016九上新乡期末) 根据如图装置，回答下列有关问题 （1） 装置图中仪器a的名称为_； （2） 实验室用KMnO4制取O2应选用的一套实验装置为_（填装置编号）该反应的化学方程式为_； （3） 实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_； （4） 常温下，可用固体

13、硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，可选择的发生装置是_（填装置编号）若用充满水的G装置收集H2，气体从_（填“b”或“c”）处导管进入 （5） 某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下： 反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/g过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.00.166.5请计算：该同学制得氧气的质量为多少？该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数为多少？24. （6分） (2018石景山模拟) 某小组同学用不同长度的光亮镁条分别与4 mL 5%的稀盐酸反应，实验现象记录如下。试管ABCD镁条长度1 cm2 cm3 cm4 cm实验现象产生

14、大量气泡，镁条溶解无沉淀少量灰白色沉淀较多量灰白色沉淀大量灰白色沉淀【提出问题】灰白色沉淀是什么？实验中为什么出现了灰白色沉淀？【查阅资料】氢氧化镁Mg(OH)2难溶于水，Mg(OH)2 MgO + H2O【猜想与假设】. 灰白色沉淀可能是析出的氯化镁。. 灰白色沉淀可能是生成的氢氧化镁。【进行实验】实验实验操作实验现象 取一定量上述实验中灰白色沉淀放入试管中，然后加入 5mL 蒸馏水，振荡、静置 取等量氯化镁固体放入另一支试管中，加5mL蒸馏水，振荡 中固体量未减少 中固体全部溶解得到澄清溶液取上述实验中灰白色沉淀，用蒸馏水洗涤、室温晾干，放入试管中进行加热，试管口用湿润的紫色石蕊试纸检验紫

15、色石蕊试纸变红 在1支试管放入一小段光亮的镁条，加入 5mL 蒸馏水 再向试管中加入几滴氯化镁饱和溶液 中无明显现象 中镁条表面立即持续产生细小气泡并不断溶解，一段时间后镁条全部溶解，有大量灰白色沉淀实验4：测定反应过程中溶液的pH变化。在小烧杯中放入约 50 mL 质量分数为0.5% 稀盐酸，然后加入10 cm 光亮的镁条，现象及数据如下表所示。时间/min04877858795100溶液pH235.27.28.69.110.6实验现象大量气泡镁条表面变暗，气泡减小镁条表面变灰，有沉淀生成，并逐渐增多【解释与结论】（1） 试管A中，镁与稀盐酸反应的化学方程式为_。 （2） 猜想与假设不成立，

16、其原因是_。 （3） 根据上述实验得出的下列结论中，正确的是_（填序号）。 A . 灰白色固体不是氢氧化镁B . 镁条的用量偏多导致沉淀产生C . 灰白色固体受热产生酸性物质（4） 根据实验4，你认为产生灰白色沉淀的条件是_。 （5） 【反思与评价】经过进一步实验，灰白色沉淀中含有镁、氯、氢、氧四种元素。实验3中产生灰白色沉淀是因为镁与_反应生成的。（6） 通过本实验，今后再遇到化学反应中的异常现象时，可以从_角度分析原因（答出一条即可）。 六、 流程题 (共1题；共4分)25. （4分） (2016九上衢州期中) 精盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3）是两种常见之物 （1） 用化学方法区别这

17、两种固体，可以选择下列哪一种物质？答： A . 白酒B . 米醋C . 纯净水D . 酱油（2） 王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱，他想重新得到精盐，设计了以下两个实验方案： 方案一：固体混合物 溶液 固体方案二：固体混合物 溶液 固体你认为合理的实验方案是_说明另一方案不合理的理由：_（3） 假设（2）方案一的固体混合物有53克，加入160克的稀盐酸却好反应后，生成4.4克二氧化碳气体，则该固体混合物中氯化钠的质量分数是多少？反应后所得溶液的溶质质量分数（要求列式计算） 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8、答案：略9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 多选题 (共2题；共6分)19-1、20-1、三、 填空题 (共1题；共6分)21-1、四、 实验题 (共1题；共4分)22-1、22-2、22-3、22-4、五、 科学探究题 (共2题；共8分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、六、 流程题 (共1题；共4分)25-1、25-2、25-3、