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1、人教版义务教育教科书七年级下册第七章第四节 课标、教材分析1.教学 重点2.教学 难点学情分析3.教学 目标4.教学方法 学习方法教学评价 5.教学过程 （片段）6.板书设计、反思 一.说 课 思 路任务一：找原因 （位置和范围）任务二：助人为乐（地形、地势）任务三：这里有 多 冷 （气候）创设情境导新课任务四：学以 致用（拓展提升）任务五：找联系（总结知识点，寻找地理要素间的相互关系）二.教学过程舌尖上的中国俄罗斯舌尖上的 作物分类 农作物 生长环境 粮食作物 小麦小麦喜冷凉气候，比较耐寒，适应性强，可适应日平均气温0左右的气候 黑麦抗寒性强，可忍受-25低温，不耐高温 经济作物 向日葵比较
2、耐寒，幼苗能忍受-2低温 甜菜甜菜为喜温作物，但耐寒性较强 食用蔬菜 胡萝卜 半耐寒性蔬菜 洋葱温度的适应性较强，健壮幼苗可耐-6至-7的低温 土豆生长发育需要较冷凉的气候条件俄罗斯主要农作物生长环境太平洋里海乌克兰白俄罗斯波罗的海芬兰哈萨克斯坦中国蒙古朝鲜北 冰 洋5070白令海峡ABCDEFG160E贝加尔湖西东俄罗斯东欧平原伏尔加河乌拉尔山西西伯利亚平原叶尼塞河中西伯利亚高原勒拿河东西伯利亚山地说任务三：这里有多冷合作探究，突破难点了解俄罗斯的气候特征说：读俄罗斯气候分布图，说说俄罗斯有哪些气候类型？以哪种气候分布最广？了解俄罗斯的气候特征比：（共同点）探究一：雅库茨克莫斯科气温00C以
3、下的月份气温100C以上的月份温带大陆性气候：冬季 ，夏季 。6、7、85、6、7、81、2、3、4、11、121、2、3、11、12寒冷而漫长温暖而短促 从纬度位置看，俄罗斯气候特征形成的原因是什么？长而寒冷短而温暖了解俄罗斯的气候特征比：不同点探究二：差异:雅库茨克年平均气温年降水量气温年较差莫斯科少大小多低高莫斯科气候比较温和，降水量较多，东部大陆性较强。俄罗斯的气候大西洋暖湿气流的影响。摩尔曼斯克议：了解俄罗斯的气候特征为什么北半球的“寒极”是奥伊米亚康，而不在纬度更高的地方？奥伊米亚康奥伊米亚康 看下图，猜测俄罗斯的人口和农业 主要分布在哪个区域任务四：拓展提升俄 罗 斯任务五：找联
4、系练习反馈，拓展提升2）关于俄罗斯领土直接濒临的海洋中，不符的是（）A波罗的海 B北冰洋 C大西洋 D太平洋B所跨的亚洲面积部分小D领土全部位于欧洲团来自欧洲”，是因为俄罗斯（）C人口城市集中在欧洲，是公认的欧洲国家 1）第30届英国伦敦奥运会入场式上介绍“俄罗斯代表A所跨的欧洲面积大3）俄罗斯西部平原与东部山地、高原的分界线是（）A乌拉尔山 B叶尼塞河 C勒拿河 D鄂毕河4）俄罗斯分布最广的气候类型是（）A温带大陆性气候 B温带季风气候C寒带气候 D高原山地气候 教学过程练习反馈，拓展提升读俄罗斯图，完成下列各题。（1）图中山脉A是 ，大洋B是 ，河流F是 。（2）图中C、D两地区相比，地势较高的是 地。（4）俄罗斯大部分地区冬季漫长寒冷，主要原因是 。（3）图中E地的气候类型是 。（5）俄罗斯是地跨东、西半球的国家，根据图中信息，说明判断理 由 。（6）据图中信息，结合所学知识可知，俄罗斯纬度位置的特点是 。练习反馈，拓展提升拓展练习：世界上大多数河流两岸及下游平原都是重要的农业区，俄罗斯亚洲部分的三大河流的下游地区是不是也有大面积的农田？为什么？感谢聆听
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