天水市2020年五年级下学期语文第三次月考试卷(I)卷

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1、天水市2020年五年级下学期语文第三次月考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 字词综合练习 (共4题;共19分)1. (8分) 比一比,组词: 咏_ 悟_ 荷_ 泡_泳_ 语_ 河_ 跑_2. (3分) 看汉字,写拼音。_事睡原3. (6分) (2019长沙) 根据提示各写一个含有“手”字的成语。 (1) 形容慌乱_(2) 形容冷漠_(3) 形容熟练_(4) 形容喜欢_(5) 形容聪明_(6) 形容亲密_4. (2分) 联系课文解释词语转瞬即逝:_。耐人寻味:_。二、 句子综合练习 (共1题;共5分)5.

2、 (5分) 把陈述句换成把字句。汉斯停下了马车。国王送给他金银财宝。三、 积累填空 (共6题;共25分)6. (4分) 默写古诗。春日朱熹_7. (1分) 读珍珠泉中的句子,填空。水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深,又那样清读这段话是要强调三个“_”,要读出绿的美感和赞叹的语气。8. (5分) 读课文清澈的湖水填填记记。船头两侧_白色的浪花,船尾_一条长长的波纹。看,那边的山石像一只_,这边的山石像一只_,半山腰的石兔、石龟,好像正在_呢。9. (9分) 根据课文秋天的雨内容,在横线上填上适当的内容。这篇课又是从_,_,_这几方面描写秋天的雨的。秋天的雨给植物带来了_,

3、秋天的雨给果实带来了_,秋天的雨给小动物带来了_。读了课文,我认为秋天是一个_季节。如果我是秋雨,我准备给_带去_。10. (1分) 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概,差不多,这类说法不应该出自工程人员之口。这句话表现了詹天佑_的精神。11. (5分) 感受开天辟地这一课盘古的形象。(答案不唯一)有一天,盘古突然醒了。他睁开眼睛一看,周围漆黑一团,什么也看不见。盘古一生气,抡起拳头使劲一砸,抬起腿猛地一蹬。只听见哗啦一声,“大鸡蛋”裂成了两半。轻的一半冉冉上升,变成了天,重的一半缓缓下沉,变成了地。天地分开以后,盘古怕它们合拢,就双手撑着天,两脚踩着地,站

4、在天地中间。天每天升高一丈,盘古的身子也每天增高一丈。不知站了多少年,等到天地变得相当稳固,再也不会合拢了,盘古才放心地倒在地上,停止了呼吸,变成了今天的大山。盘古是个_的神话人物。四、 排列顺序 (共1题;共5分)12. (5分) 按顺序把下面的句子连成一段话。_放学了,小明和同学们一同打扫卫生。_最后把桌子排好,关上门窗。_他们先洒水,再扫地。_然后倒垃圾,抹桌椅。_大家高高兴兴回家去。五、 口语交际 (共1题;共5分)13. (5分) 照样子,写句子。 (1) 我装着一本正经的样子。一本正经:_。(2) 这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。引人注目:_。(3) 蒲公英和我们一

5、起睡觉,和我们一起起床。_一起_,一起_。六、 阅读理解 (共1题;共24分)14. (24分) 阅读下文,回答问题空城计三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,所带领的5000人马,也有一半运粮草去了,只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都_。诸葛亮登城观望后,对众人说:“大家不要慌,我略用计策,便可教司马懿退兵。”于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首。又让士兵把四个城门打开,每个城门之下派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫

6、街。诸葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领两个小书童,带上一张琴,到城楼上凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。司马懿的先头部队到达城下,见了这种气势,都不敢轻易入城,便急忙返回报告司马懿。司马懿听后,笑着说:“这怎么可能呢?”于是命令三军停下,自己飞马前去观看。离城不远,他果然看见诸葛亮坐在城楼上,_,正在焚香弹琴。左面一个书童,手捧宝剑;右面也有一个书童,手里拿着拂尘。城门里外,20来个百姓模样的人低头洒水,_。司马懿看后,_,便来到中军,安排后军充作前军,前军作后军撤退。他的二儿子司马昭说:“莫非诸葛亮家中无兵,所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说:“诸葛亮一生谨慎,不

7、曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他的计。还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。(1) 将下列词语还原到文中。笑容可掬 疑惑不解 旁若无人 大惊失色众人听到司马懿带兵前来的消息都_。离城不远,他果然看见诸葛亮坐在城楼上,_,正在焚香弹琴。左面一个书童,手捧宝剑;右面也有一个书童,手里拿着拂尘。城门里外,20来个百姓模样的人低头洒水,_。司马懿看后,_,便来到中军,安排后军充作前军,前军作后军撤退。(2) 画线的句子中破折号起什么作用?(3) 读了这篇课文,你认为诸葛亮是一个怎样的人? (4) 请用自己的话简要地说出短文的主要内容。 (5) 收集与三国故事有关的歇后语

8、。 七、 作文 (共1题;共5分)15. (5分) (2018二上获嘉月考) 秋天到了,同学们想去秋游吗?请写出你的建议吧。(想去哪里?去干什么?要准备些什么?请把句子写通顺哦!)第 9 页 共 9 页参考答案一、 字词综合练习 (共4题;共19分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、二、 句子综合练习 (共1题;共5分)5-1、三、 积累填空 (共6题;共25分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、四、 排列顺序 (共1题;共5分)12-1、五、 口语交际 (共1题;共5分)13-1、13-2、13-3、六、 阅读理解 (共1题;共24分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、七、 作文 (共1题;共5分)15-1、

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