写作自考题真题2017年04月

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1、写作（一）自考题真题 2017 年04 月（总分：100.00，做题时间：90 分钟）一、第I部分选择题单项选择题（总题数：20，分数：20.00）1. 作者在写作前对文章进行整体设计，从主题到故事情节、从人物形象到表现方式，而这种完成于头脑中的设计属于文章构思阶段中的（分数：1.00）A. 聚思B. 立意C. 运思丿D. 谋篇解析：解析 运思就是对文章进行整体设计，从主题到故事情节、人物形象到表现方式；从中心论点到分 论点，到主要论据、论证思路、推理方式。这种设计常常是在头脑中完成的，古人所谓“袖手于前”“成 竹在胸”说的就是这个环节。故答案选C。2. 以下不属于灵感思维特征的是（分数：1.

2、00）A. 突发性B. 偶然性C. 亢奋性D. 延续性丿解析：解析 灵感思维具有突发性、偶然性、短暂性、亢奋性和突破性等特征。其中的短暂性是说灵感稍 纵即逝。所以D项错误。3. 形成文章思想观点的物质基础是（分数：1.00）A. 写作主体的素养B. 素材积累丿C. 写作动机D. 写作选题 解析：4. 运用感觉器官感受外界的各种刺激，捕捉周围事物的感知活动是（分数：1.00）A. 艺术观察B. 科学观察C. 实用观察丿D. 重点调查解析：解析 实用观察是指一般人运用感觉器官感受外界的各种刺激，捕捉周围事物的一种感知活动。艺 术观察是运用审美的眼光，去认识和捕捉社会生活中的人物、事件以及景观等美的

3、形象，以获取创作素材 的一种感知活动。科学观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。5. 写作动机作为一种复杂的动态系统包含了多种成分、要素，其中引发写作动机的内在条件，作为创作动机产生基础的是（分数：1.00）A. 写作需要丿B. 目标意图C. 写作意志D. 写作兴趣解析：解析 写作动机作为一种复杂的动机系统包含了需要、欲望、意图、目的、意志、兴趣、愿望、理 想、信念、世界观、心理定势、审美定势等多种成分，其中写作需要是引发写作动机的内在条件，是创作 动机产生的基础。6. 文章全面物化之前的结构系统确立，包含定体、定纲、定调等元素，这是文章构思阶段中的（分数：1.00）

4、A. 选题B. 聚思C. 立意D. 谋篇丿解析：7. 刘征庄周买水中用寓言的方式讲述具有仙风道骨的战国人庄子在20 世纪80 年代如何为生存而奔波 的故事，讽刺批判商品流通领域以权谋私、凭空暴富的丑恶现象，这里采用了议论技巧中的（分数：1.00）A. 形象议论法丿B. 欲擒故纵法C. 对台唱戏法D. 因果论证解析：解析 题干中的例子采用了议论技巧中的形象议论法。形象议论法是用具体形象的事物做论据，比 喻阐说抽象深奥道理的一种技法。这种技法是对类比、比喻等论证方法的综合运用，目的是把真理形象化。8. 对所要表现的主要对象不进行重点描绘，而通过渲染其周围的人和环境来突出主要对象，这种描写技巧是（分

5、数：1.00）A. 拟声模状法B. 简笔白描法C. 工笔彩绘法D. 烘云托月法 V解析：解析 拟声模状法指抓住事物的特征，进行模拟性的描绘。简笔白描法是指不用更多的渲染，不以 华丽辞藻修饰，更不用曲笔陪衬，而以朴实的语言，简练的笔墨，准确描写出生动的形象。工笔彩绘法是 指以绚丽、细密的文字，借用比喻、拟人、夸张等修辞手段，对描写对象进行逼真、细致入微的精雕细刻。9. 叙述同一时间、不同地点发生的两件或更多件事情，这种叙述方法是（分数：1.00）A. 总叙B. 分叙C. 顺叙D. 平叙 V解析：解析 总叙是用简洁的语言对人或事物的总体面貌做概括叙述，给读者一个总的印象。分叙是对一 件事情从不同方

6、面进行叙说。顺叙是按照事件的发生、发展过程，或人物（作者）的经历、思想感情发展的 自然顺序进行叙述的方法。10. 小说作品中的叙述话语把一段故事的时间压缩为主要特征的描写，此时叙述时间比故事时间短，比率变大，节奏快，这种叙述节奏是（分数：1.00）A. 叙述停顿B. 铺张叙述C. 概括叙述 VD. 叙述省略解析：解析 叙述停顿为描写，故事时间停滞，比率无限小，节奏极慢。铺张叙述指对一段较短的故事时 间充分展开叙述铺陈，比率变小，节奏慢。叙述省略指故事在叙述中以沉默跳过，比率无限大，节奏极快。11. 文学作品中按照生活的本来面目去刻画人物形象，创造出的具有复杂性格特征的人物类型是（分数：1.00

7、）A. 圆形人物VB. 扁形人物C. 正面人物D. 反面人物解析：解析 圆形人物指文学作品中具有复杂性格特征的人物。圆形人物的塑造按照生活的本来面目去刻 画人物形象，更真实、更深入地揭示人性的复杂、丰富，具有更高的审美价值。这种塑造人物的方法给读 者一种多侧面、立体可感的印象，往往能够带来心灵的震动。12. 小说作品中当叙述者只讲述作品中某个人物知道的情况，这时所采用的叙事视角是（分数：1.00）A. 零聚焦B. 无聚焦C. 内聚焦 VD. 外聚焦解析：解析 零聚焦或无聚焦指叙述者说的比任何人物知道的都多。外聚焦指叙述者说的比人物知道的少。13. 舒婷双桅船先抒写“船”与“岸”在恶劣的环境当中

8、所遭受的境遇，展示一个阔大动荡的航海之旅，到最后慢慢收缩为一条静止性的哲理化诗情，造成一种时空浓缩感，采用的意象结构方式是（分数：1.00）A. 跨越式B. 压缩式 VC. 层次化D. 四维化解析：14. 诗歌的文体特征不包括（分数：1.00）A. 强烈的抒情性B. 凝聚的意象感C. 体验式的人物 VD. 直观的形式美解析：15. 报告文学作品中，在报道复杂的事件状况或丰富的人物阅历时，在历时性的线索中时常穿插共时性的事件，从多方面多角度来表现报告主题的结构方式是（分数：1.00）A. 历时性结构B. 共时性结构C. 时空交错式结构 VD. 因果性结构解析：解析 一般来说，报告文学的结构方式有

9、三种：历时性、共时性和时空交错式结构等。历时性结构 指按照事件的发生、发展、结局的时间顺序，或按事件发展的因果逻辑来展开。共时性结构指围绕一个主 题，同时报道几个人物，或几件事情，根据人物或事件之间的逻辑关系来安排行文的结构方式。16. 对作品、作家、流派、理论、动向、潮流等文学现象进行描述、解释、评价和批评的文体是（分数：1.00）A. 消息B. 散文C. 报告文学D. 文学评论 V解析：17. 一篇学术论文中对论文内容进行高度概括和简要陈述的部分是（分数：1.00）A. 摘要 VB. 关键词C. 注释D. 参考文献解析：解析 摘要是论文内容的高度概括和简要陈述，应具有独立性，即不阅读论文的

10、全文就能获得必要 的信息。18. 计划类中的法定公文是（分数：1.00）A. 方案B. 规划C. 意见丿D. 设想解析：19. 国家政府、党派、机关、团体、单位或个人就某一事项或问题公开表明态度、立场、观点或说明真相的事务文体是（分数：1.00）A. 计划B. 简报C. 启事D. 声明丿解析：解析 计划是党政机关、社会团体、企事业单位为了实现一定的目标，对将要进行的工作、生产、 学习或其他活动作出的筹划、部署与安排。简报是机关、团体、企事业单位用来汇报工作、反映问题、交 流经验的事务文书。启事是机关团体、企事业单位或个人向社会公众公开告知某项事项，并希望获得给予 支持或协助办理的事务文体。20

11、. 消息写作中，按照新闻事实的重要性递减为顺序进行安排的结构属于（分数：1.00）A. 金字塔结构B. 倒金字塔结构丿C. 悬念式结构D. 并列式结构解析：解析 消息常见的结构形式有倒金字塔结构、金字塔结构、悬念式结构。其中，金字塔结构与倒金 字塔结构正好相反，作者按照事件发生、发展的时间顺序或逻辑顺序进行材料的组织安排。悬念式结构是 金字塔结构和倒金字塔结构相结合的一种结构方式。采用倒金字塔结构的开头造成具有悬念的开头，再以 金字塔结构形式安排消息主体部分的展开。二、第II部分 非选择题判断分析题 （总题数：2，分数：10.00）21. 文学作品用形象说话，因而文学写作可以离开抽象思维而依赖

12、于形象思维。（分数：5.00） 正确答案：（）解析：X文学写作有时也会依赖于对事物的抽象，如对作品主题的概括，对自然和人类价值的思索与哲理提炼，乃 至对现实社会矛盾的反思。22. 文章中采用第三人称叙述容易形成真实、亲切的格调。（分数： 5.00） 正确答案： （）解析：x第三人称叙述以局外人的口吻进行全知叙述作者站在第三者的旁观立场对读者转述见闻和感受，不受时 空限制，但缺乏第一人称叙述的真实感和亲切感。三、分析论述题 (总题数：1，分数：15.00)阅读下面公文例文，按要求回答问题。关于申请拨给灾区贷款专项指标的报告xx省行：x月x日，xx地区遭受了一场历史上罕见的洪水袭击，x江两岸乡、村

13、同时发生洪水，灾情严重。经初 步不完全统计，农田受灾总面积达38000多亩，各种农作物损失达100多万元，农民个人损失也很大。灾 后，我们立即深入灾区了解灾情，并发动干部群众积极开展生产自救。同时，为帮助受灾农民及时恢复生 产，我们采取了下列措施：一、对恢复生产所需的资金，以自筹为主。确有困难的，先从现有农贷指标中贷款支持。二、对受灾严重的困难户，优先适当贷款，先帮助他们解决生活问题。到x月x日止，此项贷款已达xx 万元。由于这次灾情过于严重，集体和个人的损失都很大，短期内恢复生产有一定的困难，仅靠正常农贷指标难 以解决问题。为此，请省行下达专项救灾贷款指标，以便支持灾区迅速恢复生产。以上理由

14、当否，请批示。xx银行xx市支行 (分数：15.00)(1) .指出例文中标注处的格式要素名称。 (分数： 7.50)正确答案：()解析：每空1分，答错位置不给分。标题 主送机关 落款(2) .例文在格式规范及内容表述上都存在不少错误，请改正其中的6处。(1) (2) (3) (4) (5) (6) (分数：7.50)正确答案：() 解析：(1)文种选择有误，综合公文内容来看标题改为关于拨给灾区贷款专项指标的请示。(2) “据初步不完全统计”，“初步”和“不完全”语意重复，删除其一。(3) 而原文提出的两条措施：“对恢复生产所需的资金，以自筹为主”“对受灾严重的困难户，优先适当贷 款”，既不是

15、请示缘由，也不是请示事项，不应该写入文中。(4) 未写明请示的要求，要注明请求资金的金额。(5) 结尾语“以上理由当否，请批示”有误，改为“上述意见，是否妥当，请指示”或“特此请示，请予批 准”。(6) 无成文日期。四、小作文 (总题数：1，分数：15.00)23. 阅读下面的材料，根据相关信息撰写一则消息。 要求：(1)运用倒金字塔式结构；(2) 标题、导语、主体、结尾、背景材料等消息结构部分要完整；(3) 400500 字。1976年，首次发现埃博拉病毒。该病毒感染者会突然出现高热、极度疲乏、肌肉疼痛、头痛等症状，接下来会呕吐、腹泻、肝肾衰竭，这些症状可能很难与疟疾、伤寒症或霍乱区分；感染

16、者后期出现内部和外 部出血症状，外部出血通常在口鼻处，病毒潜伏期是2 到 21天。感染埃博拉病毒后，致死率高达50%至 90%， 这是人类迄今发现的致死率最高病毒之一。 西非国家几内亚2014 年2 月初出现疫情，迅速蔓延至利比里亚、塞拉利昂。截止7月30 日，三国已有 1440 名确诊或疑似感染埃博拉出血热的患者，其中826 人死亡。近邻尼日利亚也出现了4个病例，其中1 人死亡。 8 月1 日，菲律宾卫生部发言人说，有7 名从塞拉利昂返菲的劳工疑似感染埃博拉病毒，正接受隔离观 察。 8 月6 至7 日世界卫生组织召开紧急会议，认定在发现埃博拉病毒近40 年的历史中，当前疫情在感染病 例数量、

17、死亡人数及受影响地区范围三方面衡量，均为史上最大规模。世界卫生组织总干事陈冯富珍说， 会议决定启动一项1 亿美元规模的紧急应对计划，要求相关国家以有效措施阻断病毒传播，改迸发现与报 告疑似病例的方法，为感染者提供专业治疗与心理辅导，并加强边境地区的监控手段，防范疫情扩散至邻 国。 据一位几内亚医生透露，疫情最早出现在几内亚可能是在去年12月，但由于缺少专业的诊断设备，一直 被当成普通的感冒和疟疾来治疗，直到疫情扩散难以收场，才不得不将血清样本送往法国检测。因而错过 了最佳防治时机。 截至 9月 23 日在全球已造成确诊或疑似病例6574 例， 3091 人丧生。9 月 30日，美国卫生官员宣布

18、，美 国本土确诊了首例埃博拉患者，这也是非洲之外首次发现埃博拉患者。分数：15.00） 正确答案：（）解析：（1）等（1513） 二等（1211）三等（106）切合材料符合题意内容 内容充实中心明确思想深刻或新颖 思想有独到之处意境深远内容充实基本符合题意 中心基本明确 内容单薄四等（50）偏离材料 中心不明或立意不当内容空洞符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求 不符合文体要求结构基本完整 语言基本通顺 字迹清楚结构混乱 语言不通顺，语病多 字迹难辨结构完整结构较完整语言流畅语言较流畅字体工整字体较工整（2）标题、导语、主体、结尾、背景材料等消息结构部分，缺少其中任一结构部分，扣3 分。（

19、3）未按照新闻事实重要性递减的）顺序即倒金字塔结构进行写作，总分不得超过 6分。五、大作文 （总题数：1，分数：40.00）24. 阅读下面的散文，运用已学的散文文体知识和评论写作方法，写一篇散文评论。要求：不求而面俱到，要有个人的角度和观点；不少于 1000 字；题目自拟。春之怀古张晓风春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷脸笑成花面，一首 澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的 春泥软如一床新翻的棉被的春泥。那样娇，那样敏感，却又那样浑沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一

20、 城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞 絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理、不逻辑，而仍可以好得让人心平气和。春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢，然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水郭都攻陷了。柳树把皇室 的御河和民间的江头都控制住了春天有如旌旗鲜明的王师，因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事，在诗经之前，在尚书之前，在仓颉造字之前， 一只小虫在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾，

21、一双患风痛的腿在猛然间感 到的舒活，千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙时所猛然感到的水的血脉当他们惊讶地奔走互告 的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名“春”。鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天 的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布 统计数字。至于所有的花，已交给蝴蝶去点数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给 檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅 在湮远年代中的春天。分数：40.00） 正确答案：（）解析：（1）一等（4 0 35）切合材料 内容充实 思想深刻或新颖 意境深远符合文体要求 行文跳脱而有美 感 语言流畅而有意 韵 字体工整二等（3428）符合题意 中心明确 思想有独到之 处内容充实符合文体要求 结构完整 语言流畅 字体较工整三等（2724）基本符合题意 中心基本明确 内容单薄基本符合文体要 求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹清楚四等（230）偏离材料 中心不明或立意不 当内容空洞不符合文体要求结构混乱 语言不通顺，语病多 字迹难辨（2）少于1000字，每50 字扣1分。