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1、驻马店地区六年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 拼音汉字。 (共3题；共3分)1. （1分） 看拼音写词语 xun rndo zifng sj mj ju ho_shn ynchn fxi sw rgu juhu hun_2. （1分） 我会选，我会填。（填序号）颗 棵天上有一_很亮的星星。我家门前有一_小树。sh sh我们要把数_字写好。他把自己的玩具数_了一下。3. （1分） 根据课文组词。舟_ 乘_ 音_ 客_ 何_ 汪_二、 词语 (共3题；共5分)4. （1分） 读课文说勤
2、奋，补充词语滚_熟 _不_馁 _起舞5. （1分） 给下面句子中下划线的字选择正的解释。（填序号） 深：距离大 时间长 顔色深 关系密切（1） 王老师一直工作到深夜。_（2） 河水有两米多深。_（3） 我有一条深蓝色的裤子。_（4） 他和奶奶的感情很深。_6. （3分） 读课文一个这样的老师，把下列词语补充完整。郑重_ _成竹 饶有_三、 句子 (共4题；共15分)7. （3分） 默写古诗山行。 8. （2分） _，纤毫必偿；有所期约，_。(袁氏世范)9. （5分） 按要求写 句子。即 使把杯子倒过来，水也不会往下流。（用划线的词造句）从 垂下来 逃走了 一只 网上 蜘蛛（连字词成句）10.
3、（5分） 圈出句子中的错别字，并改正鲸的寿命很常，一班可以活几十年到一百年。 其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前以知最大的鲸约有十六万公斤重。 四、 阅读理解 (共2题；共32分)11. （13分） (2017五上九江月考) 阅读下文，回答问题我和母亲过马路周末带着妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，要上街买点好菜招待我们。我说：“妈，我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。”到菜市场要横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，母亲年龄大了，双腿很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。横穿过马路，就是菜市场了，母亲突然停了下来，_一刹那间，我的
4、心灵震颤起来。这是一个我多么熟悉的动作呀!上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过”20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的年轻母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我
5、牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网 （1） 第自然段的“年近花甲”，“花甲”指的大约是_岁。 （2） 第自然段中划线词“家长里短”中“里短”指_。这个词语在短文中的意思是_。 （3） 请联系上下文，将第自然段补充完整。 （4） 第自然段中画线句“我的心灵震颤起来”，“我”震颤的原因是：_。 （5） 文章中写了不同时间的两次牵手，你能概括一下吗？第一次：_。第二次：_。12. （19分） 美文阅读：完成练习。高尔基曾经说过，世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。阅读著名作家朱自清写
6、的散文匆匆，想想文章主要写的是什么？表达了作者怎样的思想感情？ 燕子去了_有再来的时候_杨柳枯了_有再青的时候_桃花谢了_有再开的时候_但是_聪明的_你告诉我_我们的日子为什么一去不复返呢（？）是有人偷了他们罢_那是谁_又藏在何处呢_是他们自己逃走了罢_现在又到了哪里呢_我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我
7、也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回
8、去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（1） 给下面句子中划线的字选择正确的读音。_尽管（Ajn Bjn） _赤裸裸（Au Blu）_凝然（Aln Bnn） _挪移（An Bnu）（2） 根据拼音写出同音字组词。zhn：_论 _扎 _眼shn：_瑚 _除 _然泪下（3） 从文中找出下列词语的近义词或反义词。近义词：的确_ 聪慧_反义词：愚蠢_ 充实_（4） 给第一段加上正确的标点。燕子去了_有再来的时候_杨柳枯了_有再青的时候_桃花谢了_有再开的时候_但是_聪明的_你告诉我_我们的日子为什么一去不复返呢_是有人偷了他们罢_那是谁_又藏在何处
9、呢_是他们自己逃走了罢_现在又到了哪里呢_（5） 第一自然段中一连串的问句，你觉得作者在问谁？_ A . 时间B . 自己C . 别人（6） 对这段话的理解不正确一项的是_ A . 表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈。B . 表达了作者对已逝日子的深深留恋。C . 表达了作者对时光逝去的极为不满。（7） “我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”改为陈述句正确的一项是（ ） A . 我不曾留着像游丝样的痕迹。B . 我曾留着像游丝样的痕迹。C . 我何曾留着像游丝样的痕迹。（8） “在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这“
10、八千多日子”大约_年。这个“溜”字，我可以体会到_A时间的聪明 B时间的短暂 C时间的飞逝对这句话的理解不正确的一项是_A这句话运用了比喻的修辞手法，用过去的日子比喻针尖上一滴水。B这句话运用了比喻的修辞手法，把过去的日子比作针尖上一滴水。C这句话写出了日子是那么的渺小，消逝得那样快。五、 口语交际 (共1题；共5分)13. （5分） 根据要求写句子。在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。（缩句）_如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用划线的关联词造句）_狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（改为“被”字句）_奶酪全被它吃光了。（改为“把”字句）_六、 习作 (共1题；共1分)14. （1分） (
11、2014广州) 我们都有一双手，或灵巧，或笨拙，或有力，或柔软，握笔写字、挥毫作画、抚琴作曲、烹饪美食在篮球场上拼杀，在乒乓桌上挥拍，在郊外栽树，在田间劳作都得靠我们的双手。请写一篇与“我的手”有关的文章，题目自拟，要求不少于400字，不能出现考生姓名和学校名称。第 10 页 共 10 页参考答案一、 拼音汉字。 (共3题；共3分)1-1、2-1、3-1、二、 词语 (共3题；共5分)4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、三、 句子 (共4题；共15分)7-1、8-1、9-1、10-1、四、 阅读理解 (共2题；共32分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、12-8、五、 口语交际 (共1题；共5分)13-1、六、 习作 (共1题；共1分)14-1、
驻马店地区六年级上学期语文期末教学质量检测试卷
