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1、浙江省丽水市二年级下册语文期中学业水平测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识（共59分） (共7题；共59分)1. （4分） (2019历下) 把句子正确、端正地抄写在下面的横线上，展示你的书写水平。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。2. （10分） 照样子，写词语。又香又脆：又_又_、又_又_、又_又_葱葱茏茏（AABB式）：_、_、_3. （9分） (2019四上龙华期中) 我能把下面的词语写规范工整 jing yngsh shrn shng dng fisu y r n_4. （8分） 给下面
2、句子中划线的词选择正确的解释，填序号眉毛和眼睛，泛指容貌。纲要；条理。事情的头绪。小刚写的这篇作文，眉目不清，层次混乱。_经过调查，事情的眉目终于清楚了。_小演员们个个长得眉目清秀，惹人喜爱。_5. （8分） 按要求写句子。 （1） 照样子，把句子写具体。例：小马（难为情地）说：“一条河挡住了我的去路，我我过不去。”同桌_地说：“这次运动会，我们班得了第一名！”（2） 原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用划线的关联词语写句子） （3） 他很后悔没有接受街坊的劝告。（用划线的词语写句子） 6. （15.0分） 阅读一匹出色的马片段，回答问题。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松
3、开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着他回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”（1） 仿写词语。蹦蹦跳跳：_ _ _ _又长又细：_ _ _ _（2） 联系上下文解释句中划线词。爸爸不作声，他松开我的手。（3） 妹妹高兴地跨上“马”，这“马”指的是什么？ 7. （5分） 请按课文司马迁发愤写内容理清顺序，在括号内填上序号。_司马迁耗尽毕生心血，终于完成了辉煌巨著史记。_司马迁立志编写史书，并积累了大量的历史资料。_司马迁牢记父亲的嘱托。_面对飞来横
4、祸，司马迁没有屈服，仍然坚持写史书。二、 阅读大厅（共26分） (共2题；共26分)8. （9分） 阅读下文，回答问题。 【甲】不断更换的“警示牌”某小区绿地，工作人员为了保护草坪，立了一块警示牌，上书：“禁止践踏草坪！”语言简洁明了，无人不懂，无人不晓，可惜无效。于是改用婉转语，写道：“小草依依，践踏何忍？”虽看似触动人心，但没过多久，依然失效。最后，工作人员不得已而采用“欺骗之术”，警告：“草坪下有电线！”什么，有电线！可不敢再踩了可惜，后因一顽童误入草坪安然无恙而再次失效。君子曰：制度规则，难矣！【乙】如何分粥某甲乙丙丁戊五人，个个贪心吝啬，生怕别人多占一分自己损失一毫。五人要平分一锅粥
5、，该怎么分才最公平呢？如此五种方案，任君选一，方案一：从五人中选一名大家认为最公道的人主持分粥；方案二：从别处找个人来分粥；方案三：每人轮一次，最后商议而定；方案四：选一个人分粥，另一人监督；方案五：选一人分粥，但分粥的人要最后拿粥。君子曰：方案五，甚妙！（1） 给划线字选择合适的解释。 君子曰_ A说 B太阳甚妙_ A甚至 B非常无人不晓_ A黎明 B明白（2） 根据短文内容填空。 【甲】故事中，为了保护草坪，工作人员曾经不断更换警示牌，警示语分别是：_。【乙】故事中，甲乙丙丁戊五个人个个_，生怕_。（3） 读了上述两个小故事，你有什么感想？ 9. （17.0分） 课外阅读太阳哇哇天 上的太
6、阳娃娃喜欢吹白云玩。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（chng zhng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太阳哇哇一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主它越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进了大海中。啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（pio pio）亮的白浪花。（1） 括号中正确的读音或词分别是什么？（圆圆 园园）_长（chng zhng） _（那 哪）_漂（pio pio）_（2） 太阳娃娃喜欢吹白云，她把白云吹成了_、_、_。（3） “漂亮”的同义词是_，反义词是_。三、 写话天地（共15分） (共1题；共15分)10. （15分） 3月22日是“世界水日”，学校要办节水宣传画展。请你从下面两幅画中任选一幅，结合画面内容，从寓意、构思等角度写一段推荐语。（60个字左右） 祖辈的井 父辈的井 子孙的井第 4 页 共 4 页
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