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1、巴中市二年级下学期语文期中检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共11题；共100分)1. （4分） 我是拼音小能手。流淌_ 祝贺_ 勇敢_2. （7分） 根据意思写词语最崇高的，具有重大意义和作用的岗位。 _永远停留。 _(烟尘、雾气、水等)充满。 _向个人或社会申述，请求援助或主持公道。 _3. （4分） 给划线的字或词选择正确的解释手疾眼快_病，身体不舒适。 恨。 快；迅速。敛声屏气_除去，排除。 抑止。 遮挡，遮挡物。正合适，好极了又素净，又讲究。_讲求，重视。 值得注意或推敲的内容。 精美。
2、4. （4分） 找出不是同一类的词。 _丰衣足食 流离失所 政通人和_兵荒马乱 哀鸿遍野 安居乐业_屏息凝视 东奔西跑 极目远眺_太平盛世 国泰民安 民不聊生5. （8分） 有人说，上网对青少年有百害而无一利；也有人说，通过网络可以拓宽知识面，学到好多东西。你的观点是怎样的？谈谈自己的观点，说说你持这个观点的理由。 6. （5.0分） 阅读积累。（1） 才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。_草，_叶，_花，都像赶集似的聚拢来，形成了_的春天。（2） “_，_。”王维的诗句让我们仿佛看到了这样的画面：一望无际的水田上空，白鹭在自由地飞翔；绿树成荫的树林里，黄鹂鸟正愉快
3、地歌唱。（3） 有句谚语说得好_。这句话告诉我们：很多事情亲自试一试，感受会更真切，更清楚。（4） 本学期，你和同学们一起分享了很多课外阅读的神话、传说，如_，故事的主人公是_。7. （15.0分） 根据课文内容填空 （1） 秋天的雨，带给大地的是一曲_的歌，带给小朋友的是一首_的歌。 （2） 一夜_，一夜_。 （3） 啊！多么_的天空。 （4） 古诗山行中，描写诗人喜爱枫林的诗句：_；点明诗人喜爱枫林的原因的诗句：_。 （5） 古诗赠刘景文中，描绘出秋末冬初的萧瑟景象的诗句是：_，_。 8. （4分） 仿写句子。一个洪亮的声音响起来：“这不是雨，而是除草剂，是专门用来收拾你们的！”不是而是喷
4、雾器一边喷洒着除草剂，一边大声地说：“平时你们欺负小稻秧，现在轮到你们倒霉了。”一边，一边9. （12分） 阅读下文，回答问题。 雷锋叔叔，你在哪里（节选）小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？（1） 根据意思在文中找出恰当的词语写下来。 烂泥淤积，不好走。_找，觅求。_（2） 按选文填空。 _的孩子 _的路上 _的小路 _的细雨（3） 朗读选文的时候语速要（ ） A . 舒缓B . 急促C . 轻松（4） 雷锋叔叔在哪里呢？ 10. （12分） 课外阅读。蝴蝶花一（_）
5、小小的花蝴蝶，自由自在地飞翔。她飞过花园，有一（_）小草哭得很_。小草说:“我没有花朵，日子过得很孤单!”说着，眼泪掉在了泥土上。花蝴蝶往草尖上一站，说:“让我来陪伴你，日夜留在你的身旁!”人们经过花园，_地说:“啊，多么美丽的蝴蝶花!”阳光下，小草乐得轻轻地歌唱。（1） 在括号里填上合适的量词。一（_）小小的花蝴蝶有一（_）小草哭得很（2） 选择合适的词语填到文中的横线上。（惊奇 耐心 悲伤 骄傲）有一（ ）小草哭得很_。人们经过花园，_地说（3） 小草为什么哭了？用“_”画出相关语句。（4） 小草后来为什么“乐得轻轻地歌唱”？11. （25分） (2018五下抚宁期末) 景物特点仿写。例：威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。仿照上面的一段话，写一写家乡的某处景或某个物，要写出它的特点呦！第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共11题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、
巴中市二年级下学期语文期中检测卷
