小学作业展评活动总结
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1、小学作业展评活动总结为全面落实新的教学理念,推动全校学生整体作业质量的提高,提高教师批改作业水平,给教师搭建一个互相学习的平台,也为学生提供一次展示自己的机会,根据教研室的活动安排,我校于 2017 年 2 月 28 日上午在全校开展了以“科学设计,标准书写,多元评价为主题的学生作业展评活动。下面是这次活动的总结1、全体教师按时到位共同参与展评,全体班主任教师能够精心组织,作业摆放整齐,在展评过程中,老师能够共同交流、共同探讨、互相学习、积极性高、气氛浓厚。学生作业业面整洁,书写标准,格式合理,行款整齐,美观大方。教师布置的作业科学、适量,教师批改正确率高,批改符号正确,作业整体质量有了很大的
2、提高。作业批改是教师的一项常规工作,它对指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,有着十分重要的作用。在新的课程理念下,作业的批改不再是一个评判,已成为一种对话,一个学生与老师知识与情感交流的信箱,通过展评,通过观摩其他学校的作业,让我们学到了很多,也发现许多自己的缺乏之处,今后要加以改良或提高。学生作业是综合能力的表达,希望教师要有统一的要求,做到科学布置作业,作业量要适当,装订工整、.标准,批阅要详细,批语要亲切,评价手段要独具匠心,要求实,具有针对性和时效性,使学生快乐,家长满意。2、组织全校学生积极有序地参加作业展评活动,并在活动后在班级里组织“如何更好地写好作业的专题班会。让学生发现自己作业中的优点和缺乏,在这学期里,发扬自己的优点,改正自己的缺乏,让自己的作业更标准、更美观。.
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