新版教科版小学六年级科学知识点总结

《新版教科版小学六年级科学知识点总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新版教科版小学六年级科学知识点总结（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、新版教科版小学六年级科学知识点总结新版教科版小学六年级科学知识点总结第一单元第一单元 微小世界微小世界 1,1,放大镜是（凸透镜放大镜是（凸透镜),),凸透镜具有（放大物体图像凸透镜具有（放大物体图像)的功能，用放大镜观察的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。物体能看到（更多的细节）。2 2，（放大镜，（放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面广泛应用在人们生活生产的许多方面.3 3，放大镜镜片的特点是（透明，放大镜镜片的特点是（透明)和和(中间较厚）中间较厚）(凸起凸起)。只要具有放大镜片。只要具有放大镜片透明透明,中间较厚的结构中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯比如加满水后的烧杯,

2、烧瓶等烧瓶等),),就具有同样的就具有同样的(放大）功能。放大）功能。4 4，放大镜的放大倍数和，放大镜的放大倍数和(镜片的直径）没有关系镜片的直径）没有关系,和和(镜片的凸度）有关。镜片的凸度）有关。放大镜的（凸起程度越大放大镜的（凸起程度越大,放大的倍数也越大放大的倍数也越大).).5,5,使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节)。如通过。如通过(放大放大镜镜)能观察到更多关于昆虫的细节：能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的蝇的（复眼（复眼););蟋蟀的耳朵在蟋蟀的耳朵在(足的内足的内侧侧););蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是蝴蝶翅膀上布

3、满的彩色小鳞片是(扁平的细毛）。扁平的细毛）。6 6，科学科学研究表明昆虫头上的研究表明昆虫头上的(触角）就是它们的（触角）就是它们的（鼻子”鼻子”),),能分辨各种气能分辨各种气味味,比人的鼻子灵敏得多比人的鼻子灵敏得多.7 7，(一些固体物质）一些固体物质）的内部有一定的结构的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了的空间次序排列，形成了(有规则的几何外形）有规则的几何外形）,这就是（晶体这就是（晶体)，如食盐，白，如食盐，白糖等糖等.8,8,两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放

4、得更大）.9,(9,(显微镜显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃，的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个把人类带入了一个(微观世微观世界界)。显微镜是人类认识（微小世界）的重要观察工具。显微镜是人类认识（微小世界）的重要观察工具。10,10,荷兰生物学家荷兰生物学家(列文虎克）制成世界上最早的可放大近列文虎克）制成世界上最早的可放大近 300300 倍的（显微倍的（显微镜镜)，发现了（微生物）。，发现了（微生物）。11,11,洋葱表皮是由洋葱表皮是由(细胞细胞)构成的构成的.(.(生物生物)都是由都是由(细胞细胞)组成的组成的.12 12，英国，英国科学科学家（罗伯特胡克）最早在显

5、微镜下发现了生物的家（罗伯特胡克）最早在显微镜下发现了生物的(细胞）结细胞）结构构.13,13,生物细胞的生物细胞的(形态形态)是多种多样的，是多种多样的，(不同生物）的细胞是不同的，生物不同生物）的细胞是不同的，生物（不同器官（不同器官)的细胞也是不同的。的细胞也是不同的。1414，（细胞，（细胞)是生物最基本的是生物最基本的(结构单位）结构单位）,也是生物最基本的（功能单位）。也是生物最基本的（功能单位）。1515，(细胞学说的建立细胞学说的建立)被誉为被誉为 1919 世纪自然世纪自然科学科学的三大发现之一。的三大发现之一。1616，用（显微镜）能看到肉眼不能看到的（微小生物，用（显微镜

6、）能看到肉眼不能看到的（微小生物)。17,17,在水中生活着很多形态各异的在水中生活着很多形态各异的(微生物微生物)，如草履虫，如草履虫,变形虫等。变形虫等。1818，微生物通常都有特殊的（构造和功能），以适应周围的环境，微生物通常都有特殊的（构造和功能），以适应周围的环境.1919，（微生物，（微生物)具有（生物具有（生物)的特征，如：对环境有一定的需求，对外界的刺的特征，如：对环境有一定的需求，对外界的刺激有反应，能繁殖等。激有反应，能繁殖等。2020，人类，人类(观察工具）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法观察工具）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然

7、界的许多秘密发现的自然界的许多秘密:肉眼肉眼(能看清昆虫等较小的动物能看清昆虫等较小的动物)-)-放大镜放大镜(能看能看清小于毫米的肉眼看不清的东西清小于毫米的肉眼看不清的东西)光学显微镜光学显微镜（能看清细胞和微生物）（能看清细胞和微生物）-电子显微镜（能看到更小的组成物质的原子电子显微镜（能看到更小的组成物质的原子,分子分子).).2121，人类探索，人类探索(微小世界）的成果，促进了微小世界）的成果，促进了科学科学技术的发展技术的发展,社会的进步和人社会的进步和人类生活的改善。如：类生活的改善。如：(1)(1)利用显微镜发现细菌利用显微镜发现细菌,病毒，抵抗制服疾病（病毒，抵抗制服疾病（

8、2)2)克隆克隆生物（生物（3)3)利用微生物酿酒，发面利用微生物酿酒，发面,制作酱油制作酱油,醋，酸奶等醋，酸奶等(4)(4)利用微生物处理垃利用微生物处理垃圾和污水。圾和污水。第二单元第二单元 物质的变化物质的变化1,1,世界是（物质世界是（物质)构成的构成的,物质是物质是(变化）的，物质的变化有相同和不同之处。变化）的，物质的变化有相同和不同之处。2 2，一些物质的变化，一些物质的变化(产生了新的物质产生了新的物质)，另一些变化，另一些变化(没有产生新的物质没有产生新的物质)。3,3,在变化中在变化中(不能产生新物质）不能产生新物质）的我们称为的我们称为（物理变化）（物理变化），能能（产

9、生新的物质（产生新的物质)的变化我们称为的变化我们称为(化学变化）。化学变化）。4,4,比如豆子和沙子的实验比如豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新没有变为或产生新的物质的物质,我们称为我们称为（物理变化）（物理变化）.像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样(产产生了新的物质生了新的物质)的变化，我们就称为（化学变化的变化，我们就称为（化学变化)。5 5，物质的变化可以划分为，物质的变化可以划分为(物理变化）和物理变化）和(化学变化）化学变化）,它们的区别在于（是它们的区别在于（是不是产生了新的物质）不是产生

10、了新的物质）.6 6，一些物质在变化的过程中，一些物质在变化的过程中,会既发生会既发生(化学变化化学变化)又发生又发生(物理变化）物理变化）,如蜡如蜡烛燃烧烛燃烧,白糖加热时融化变色。白糖加热时融化变色。7 7，（米饭）在口腔里与（唾液，（米饭）在口腔里与（唾液)作用会发生作用会发生(化学变化化学变化)。8,8,（淀粉（淀粉)与与(碘酒碘酒)会发生化学变化，生成的新物质是会发生化学变化，生成的新物质是(蓝紫色蓝紫色)的，利用这一的，利用这一特性可以检验食物中是否含有（淀粉）。特性可以检验食物中是否含有（淀粉）。9 9，（小苏打（小苏打)和和(白醋白醋)混合后会发生化学反应混合后会发生化学反应,

11、产生新的物质产生新的物质-(二氧化碳气二氧化碳气体体),),这样的变化属于这样的变化属于(化学变化）化学变化）.10,10,（二氧化碳）是具有特殊性质的一种气体。（二氧化碳）是具有特殊性质的一种气体。1111，铁生锈是一种，铁生锈是一种(化学变化化学变化),(),(铁锈铁锈)是一种不同于（铁是一种不同于（铁)的新物质的新物质.1212，铁生锈的原因与，铁生锈的原因与(水和空气）有关水和空气）有关.13,13,在平常生活中在平常生活中,铁生锈的快慢与（水的多少铁生锈的快慢与（水的多少)关系很大。关系很大。14,14,把铁与（水把铁与（水,空气）隔绝开是防止（铁生锈空气）隔绝开是防止（铁生锈)的好

12、方法，如刷油漆的好方法，如刷油漆,电镀等电镀等.1515，(化学变化）会伴随各种现象，如化学变化）会伴随各种现象，如:(:(改变颜色改变颜色),(),(发光发热），发光发热），(产生沉淀产生沉淀物物)，(产生气体产生气体)，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化.16,(16,(硫酸铜溶液）和（铁钉硫酸铜溶液）和（铁钉)会发生（化学反应会发生（化学反应),),产生（新的物质）产生（新的物质）.1717，我们周围的世界是由，我们周围的世界是由(物质物质)组成的，物质是组成的，物质是(变化）的。物质变化有两变化）的。物质变化有两类类:(:(物

13、理变化）和物理变化）和(化学变化化学变化).).化学变化最重要的特点是化学变化最重要的特点是(产生了新物质）产生了新物质）.1818，物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类进行的所有的生产，物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类进行的所有的生产活动和人类的生活，都是利用了活动和人类的生活，都是利用了(物质的变化）。物质的变化）。第三单元第三单元 宇宙宇宙1 1，（月球（月球)是地球的是地球的(卫星卫星),),在运动方式在运动方式,体积大小体积大小,引力大小，表面特征等诸引力大小，表面特征等诸多方面同地球不同多方面同地球不同.2 2，月球围绕地球，月球围绕地球(逆时针逆时针)方向

14、运行方向运行.月球引力大约是地球的（月球引力大约是地球的（1/6)1/6)。3 3，19691969 年年 7 7 月月,（美国（美国)的的(阿波罗阿波罗 1111 号）号）载人飞船成功地在月球上着陆载人飞船成功地在月球上着陆,（阿（阿姆斯特朗）留下人类在月球上的第一个足迹姆斯特朗）留下人类在月球上的第一个足迹.4 4，月球在，月球在(圆缺变化圆缺变化)过程中出现的各种（形状过程中出现的各种（形状)叫做叫做(月相）月相）.5,5,月相在（一个月）的不同时期有不同的月相在（一个月）的不同时期有不同的(形状）。形状）。6,6,月相变化是（月球）围绕（地球）公转过程中形成的，变化是有一定规律月相变化

15、是（月球）围绕（地球）公转过程中形成的，变化是有一定规律的的.农历上半月由缺到圆农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。下半月再由圆到缺。7,7,月球是一个（不发光月球是一个（不发光),),（不透明（不透明)的的(球体），我们看到的月光是它球体），我们看到的月光是它(反射反射)太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的(月球被太阳照亮的部分月球被太阳照亮的部分).).由于观察的角度不同，所以看到的月相由于观察的角度不同，所以看到的月相(亮面大小），亮面大小），(方向方向)也就不同也就不同.8 8，（环形山，（环形山)是月球地形的主要特征。是月球地形的主要

16、特征。9,9,环形山的形成与许多因素有关，环形山的形成与许多因素有关，(陨石撞击）是主要原因。陨石撞击）是主要原因。1010，有关环形山形成原因，目前公认的观点是（”撞击说，有关环形山形成原因，目前公认的观点是（”撞击说）,这种观点认为这种观点认为环形山是长期以来环形山是长期以来(流星流星)，(陨石陨石)撞击后留下的痕迹，因为月球上没有撞击后留下的痕迹，因为月球上没有(空空气气)，就相当于少了一层保护层，使撞击更猛烈和频繁，就相当于少了一层保护层，使撞击更猛烈和频繁.1111，（日食，（日食)和（月食和（月食)是日是日,地地,月三个天体运动形成的天文现象月三个天体运动形成的天文现象.12,12

17、,（月球（月球)运行到运行到(太阳太阳)和和(地球）中间，地球处于月影中时地球）中间，地球处于月影中时,因因(月球月球)挡住挡住了太阳照射到地球上的光形成（日食了太阳照射到地球上的光形成（日食).).而而(月食月食)则是月球运行到地球的影子则是月球运行到地球的影子中中,(,(地球）挡住了太阳射向月球的光地球）挡住了太阳射向月球的光.1313，月球运行到，月球运行到(太阳和地球）中间，三者在一条直线上，因月球挡住了太阳太阳和地球）中间，三者在一条直线上，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。图示如下照射到地球上的光形成日食。图示如下:日食日食 月食月食而月食则是月球运行到地球的影子中而月食则

18、是月球运行到地球的影子中,地球居于地球居于(太阳和月球）之间，三者在太阳和月球）之间，三者在一条直线上一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食.图示如上：图示如上：14,(14,(太阳）太阳）和围绕它运动的和围绕它运动的（行星）（行星）,(,(矮行星）矮行星）和和（小天体（小天体)组成了组成了（太阳系）（太阳系）.太阳系是一个较大的（天体系统）。太阳系是一个较大的（天体系统）。15,15,以（太阳）为中心以（太阳）为中心,包括围绕它转动的包括围绕它转动的(八大行星八大行星)及其卫星，（矮行星及其卫星，（矮行星)，（小天体）（包括小行星，流星，彗星

19、等）组成的天体系统叫做（小天体）（包括小行星，流星，彗星等）组成的天体系统叫做(太阳系）。太阳系）。16,16,太阳系里有八大行星：（水星，金星太阳系里有八大行星：（水星，金星,地球，火星，木星地球，火星，木星,土星土星,天王星，天王星，海王星海王星).).1717，人们为了便于辨认星星，人们为了便于辨认星星，把看起来不动的星星分成群，把看起来不动的星星分成群，划分成不同的划分成不同的（区（区域域),),根据其形态想象成根据其形态想象成（人）（人），(动物动物)或或（其他物体）（其他物体）的形状的形状,并给它们命名并给它们命名,这些人为划分的区域就称为（星座）这些人为划分的区域就称为（星座）.

20、18,(18,(星座）是远近不同星座）是远近不同,没有联系的（恒星没有联系的（恒星)在天空中的（视觉图像在天空中的（视觉图像)。如果从。如果从不同角度观察不同角度观察,图形不同图形不同.1919，（大熊星座）（大熊星座）的明显标志就是我们熟悉的的明显标志就是我们熟悉的,由七颗亮星组成的由七颗亮星组成的(北斗七星北斗七星)。20,20,（北极星）可以帮助大家在夜间辨认方向，利用（大熊星座的北斗七星）（北极星）可以帮助大家在夜间辨认方向，利用（大熊星座的北斗七星）可以比较容易地找到它可以比较容易地找到它:把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相在大约相当于

21、这两颗星距离的当于这两颗星距离的 5 5 倍处，倍处，有一颗比较亮的星，有一颗比较亮的星，那就是那就是(北极星北极星).).北极星属北极星属于（小熊星座）于（小熊星座）.2121，随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座。，随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座。(星座）在天空中是星座）在天空中是运动变化的。运动变化的。22,22,（亮星构成的图形（亮星构成的图形)是星座的主要标志是星座的主要标志.（北斗七星（北斗七星)是大熊星座的主要标是大熊星座的主要标志。志。2323，夏季天空中有许多亮星，其中的三颗亮星，夏季天空中有许多亮星，其中的三颗亮星(天津四）（属于天鹅座天津四）（属于天

22、鹅座),),（织（织女星女星)（属于天琴座）和（牛郎星（属于天琴座）和（牛郎星)（属于天鹰座（属于天鹰座)构成了一个巨大的三角形，构成了一个巨大的三角形，人们称之为人们称之为(”夏季大三角”夏季大三角）.2424，宇宙空间分布着大小不同的，宇宙空间分布着大小不同的(天体系统天体系统).).25,(25,(宇宙宇宙)是由类似太阳系，银河系是由类似太阳系，银河系,河外星系等大小不同的天体系统组成的河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统，它在不断的运动变化庞大的系统，它在不断的运动变化.26,26,宇宙是（运动变化宇宙是（运动变化)的的,(,(膨胀膨胀)的，组成宇宙的的，组成宇宙的(天体）也是

23、运动变化着的天体）也是运动变化着的.27,27,太阳系和众多的恒星一起组成的一个太阳系和众多的恒星一起组成的一个(恒星集团恒星集团)，被人们称为被人们称为（银河系（银河系).).2828，银河系大约由（，银河系大约由（10001000 亿亿-2000-2000 亿）颗恒星组成，直径有亿）颗恒星组成，直径有(10(10 万光年）。万光年）。2929，光的传播速度是，光的传播速度是(每秒钟每秒钟 3030 万千米万千米),),（光年（光年)就是光在就是光在(一年）中所走的一年）中所走的距离，它是用来计量恒星间（距离）的单位。距离，它是用来计量恒星间（距离）的单位。3030，银河系还不是宇宙的全部，

24、银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的星系还有类似银河系一样的星系还有 100100 亿个亿个,人们把人们把它们统称为它们统称为(河外星系河外星系)。31,31,我国是世界上公认的我国是世界上公认的（火箭（火箭)发源地发源地.早在距今早在距今 17001700 多年前的多年前的（三国时代（三国时代)的古籍上就出现了（的古籍上就出现了（火箭”火箭”)的名称的名称.32,32,我国的航天技术在世界上占有重要的地位我国的航天技术在世界上占有重要的地位:载人飞船载人飞船(神舟神舟 五号五号)和和(神神舟”六号）圆了中国人的飞天梦想；现在舟”六号）圆了中国人的飞天梦想；现在(”嫦娥”嫦娥 一号探月卫星

25、）又发射成一号探月卫星）又发射成功功;不久的将来，我国宇航员还将（登月考察）不久的将来，我国宇航员还将（登月考察）.第四单元第四单元 环境和我们环境和我们1 1，人们在生活中要产生大量成分复杂的，人们在生活中要产生大量成分复杂的(垃圾）垃圾）.丢弃的垃圾丢弃的垃圾(危害环境）。危害环境）。2,2,目前处理垃圾的方法有目前处理垃圾的方法有(填埋）填埋）,（焚烧（焚烧)等，但填埋，焚烧的方法还是会影等，但填埋，焚烧的方法还是会影响环境。响环境。3 3，垃圾填埋场对周围环境的危害有，垃圾填埋场对周围环境的危害有:(1):(1)散发恶臭，污染空气（散发恶臭，污染空气（2 2）滋生蚊蝇，）滋生蚊蝇，引发

26、疾病（引发疾病（3 3）造成土壤污染）造成土壤污染,影响农业生产等。影响农业生产等。4,4,焚烧垃圾的优点焚烧垃圾的优点:（1)1)占地小，占地小，使垃圾减量使垃圾减量(2)(2)避免污染地下水避免污染地下水(3)(3)产生的热产生的热量可用来发电；缺点：量可用来发电；缺点：(1(1）消耗大量电能（）消耗大量电能（2 2）留下残余物（）留下残余物（3)3)造成二次污染造成二次污染5 5，(设计合理）的（垃圾填埋场）能有效减少对环境的污染设计合理）的（垃圾填埋场）能有效减少对环境的污染.6,(6,(减少垃圾）很重要，常用的方法是（减少丢弃减少垃圾）很重要，常用的方法是（减少丢弃)和和(重新使用）

27、重新使用）.7 7，日常生活中以下垃圾是可以减少的，日常生活中以下垃圾是可以减少的:(1:(1）双面打印可以节约纸张）双面打印可以节约纸张(2(2）自带）自带喝水杯外出喝水杯外出,少买瓶装饮料少买瓶装饮料（3 3）尽量少用或不用一次性用品尽量少用或不用一次性用品,以减少纸和塑料以减少纸和塑料的丢弃的丢弃8 8，（过度包装）会造成（资源浪费）而且产生大量垃圾，（过度包装）会造成（资源浪费）而且产生大量垃圾.9,9,垃圾中的一些原材料可以重新垃圾中的一些原材料可以重新(回收利用回收利用)，包括纸，包括纸,金属金属,塑料，玻璃等。塑料，玻璃等。这样可以这样可以(减少垃圾减少垃圾,节约资源节约资源)。

28、1010，要有效地回收垃圾，要有效地回收垃圾，必须改变必须改变(垃圾混装）垃圾混装）的习惯的习惯,对生活垃圾进行对生活垃圾进行(分类）分类）和（分装）。和（分装）。1111，垃圾分类，垃圾分类,分装便于垃圾分装便于垃圾(回收利用）和对一些回收利用）和对一些(有毒垃圾）的处理有毒垃圾）的处理.1212，对自然环境威胁最大的五种物质，对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种电池里就包含了三种:（汞）（汞）,（铅）（铅）,（镉（镉).).1313，(堆肥法）可以有效减少垃圾并形成（肥料堆肥法）可以有效减少垃圾并形成（肥料).).1414，减少固体垃圾的，减少固体垃圾的科学科学方法是方法是(减

29、少丢弃减少丢弃)，(重新使用）和（回收利用）。重新使用）和（回收利用）。1515，人们生活中要用掉大量的水，人们生活中要用掉大量的水,（淡水资源（淡水资源)很紧缺很紧缺.16,16,由于由于(人口迅速增长），（环境污染）和人口迅速增长），（环境污染）和(全球气候变暖全球气候变暖)，目前，目前 6060的大的大陆面临淡水资源不足，陆面临淡水资源不足，100100 多个国家严重缺水，其中最严重的国家达多个国家严重缺水，其中最严重的国家达(40(40 多多个）。个）。17,17,在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁.水污

30、水污染主要是染主要是(人类的活动）造成的。人类的活动）造成的。18,18,水的污染源可能来自水的污染源可能来自(农业的杀虫剂，肥料农业的杀虫剂，肥料)等，可能来自（工业的废水等，可能来自（工业的废水,油污）等，可能来自油污）等，可能来自(家庭的洗涤剂家庭的洗涤剂,人的排泄物人的排泄物)，也可能来自，也可能来自(动物的尸体）动物的尸体）等。等。污水需经过复杂的处理才能使用。污水需经过复杂的处理才能使用。1919，淡水在自来水厂中除了淡水在自来水厂中除了(沉淀）沉淀）和和(过滤过滤)之外之外,还要加入药物进行还要加入药物进行(灭菌处灭菌处理理),),这样才能符合我们使用的标准。这样才能符合我们使用

31、的标准。20,20,污水需经过污水需经过（复杂的处理（复杂的处理)才能使用才能使用,一般要通过三种方法一般要通过三种方法(物理方法物理方法,生物生物方法，方法，化学方法化学方法)获得净化获得净化.物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒,杂物有塑料袋杂物有塑料袋,菜叶杂草等；菜叶杂草等；生物方法是通过细菌分解水中的污物；生物方法是通过细菌分解水中的污物；化学方法化学方法主要是用于消毒主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化学药剂氯，通常的做法是向水中加人化学药剂氯，通过它来有效杀通过它来有效杀灭水中的病源微生物。灭水中的病源微生物。2121，当前突出

32、的环境问题有当前突出的环境问题有(垃圾垃圾)，（水污染）（水污染），(大气污染大气污染),),（白色污染）（白色污染）,(,(物物种灭绝速度加快）等种灭绝速度加快）等,人类正着力于相应的环境保护行动人类正着力于相应的环境保护行动.22,(22,(减少废气和废物排放减少废气和废物排放)是控制大气污染最根本的办法是控制大气污染最根本的办法.近年来近年来,我国积极我国积极推广推广(”无车日”）活动，以节约能源和保护环境。”无车日”）活动，以节约能源和保护环境。23,23,减少白色污染（塑料垃圾）的方法有：减少白色污染（塑料垃圾）的方法有：(1)(1)用纸袋和布袋（用纸袋和布袋（2 2）提菜篮子上）提

33、菜篮子上菜市菜市(3(3）减少塑料包装）减少塑料包装(4)(4)用可降解塑料袋用可降解塑料袋.2424，由于（全球森林的大量破坏，由于（全球森林的大量破坏)和（海洋环境的恶化）和（海洋环境的恶化）,现有的生物物种灭现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的绝速度是自然灭绝速度的(1000(1000 倍）。人类倍）。人类(滥捕乱猎滥捕乱猎)和和(过度开发利用），过度开发利用），更使得许多生物资源濒临枯竭。更使得许多生物资源濒临枯竭。2525，建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，我国的，建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，我国的(九寨沟）九寨沟）,(,(长白长白山山)，（四川卧龙）等地都建立了自然保护区，（四川卧龙）等地都建立了自然保护区.2626，许多环境问题是（人类活动，许多环境问题是（人类活动)造成的造成的,但人类的活动也能够改善环境。但人类的活动也能够改善环境。