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1、儋州市五年级下学期语文月考评价测试卷二姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用 (共10题；共41分)1. （8分） 填一填。hng koyn ynqn minqn wn_2. （4分） 选择划线字正确的读音，用另一个读音组词。提供（gng gng）_望洋兴叹（xng xng）_矿藏（cng zng）_情不自禁（jn jn）_3. （3分） 下列词语中有错别字的是（ ）（多选） A . 线条禁飘带舞庞然大物排山倒海B . 沸腾斩钉截铁惊天动地念念有词C . 僻静暴露无遗自做自受 一望无际D . 预报心满意足意味
2、深长狂风怒号4. （3分） (2019五上浙江期末) 读下面这段文字，空格处最合适的一组词语是（ ） 读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以爱读书的人，说话有_，掷地有声；为人有_，豁达淡泊；生命有_，深远厚重。A . 分量雅量质量B . 雅量分量质量C . 质量分量雅量5. （3分） (2020五下) 依次填入下列句子中的横线上的词语最恰当的一组是（ ） 武松见大虫翻身回来，就双手_起哨棒，使尽平生气力，从半空_下来。那猴在山中，却会行走跳跃，_草木，_涧泉，采山花，觅树果。A . 抡劈 饮食B . 拿打食饮C . 抡劈食饮D . 拿劈饮食6. （4分） 形近字组词建_部_健_
3、培_7. （2分） 填上恰当的关联词语。听说蜜蜂有辨认方向的能力，_被抛弃到哪里，它们_是可以自己回到原处。_我想起顶碗少年的那一次演出，心中_会有一阵微微的激动。_天气多么恶劣，李老师_是第一个来到学校。8. （4分） 修改病句。颜真卿也是著名的唐朝大书法家。你能告诉我书法的秘密吗？这半年，小红的学习成绩大大增加了。9. （6分） (2018五下云南期末) 把课文片段和作品名连起来。10. （4分） 判断下面说法是否正确。 （1） “醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”说的是水浒传中的武松。 （2） “每逢佳节倍思亲”一句中的“佳节”是指中秋节。 （3） “张老师那幽默风趣的一席话，让全
4、班同学忍不住发出笑声。”划线内容换成“捧腹大笑”后，句子意思不变。 （4） “不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”改为陈述句：不劳动，连棵花也养不活，这就是真理。 （5） “人闲桂花落”一句按照音序排列应为“桂花落人闲”。 （6） 世界三大短篇小说巨匠是指托尔斯泰、莫泊桑和欧亨利。 （7） “莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”出自高适的别董大。 二、 阅读与欣赏 (共2题；共29分)11. （13.0分） 认真阅读课文片段，完成文后练习“这个小，可以带上飞机。”少年将一件_的东西送到我手里。啊！原来是一个木（雕准）小象墩，和白天见到的一模（mm）一样，却只有拳头大小。“太好了！”我_地
5、喊起来，掏出钱包就要（付附）钱。少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”“我们是朋友！”我感动（极级）了，连声说，“我们是朋友！”（1） 在括号内选择正确的字和拼音。木_（雕准）一模_（mm）一样（付附）_钱感动_（极级）了（2） 选择恰当的词语填入短文中的横线上精细 精美沉重沉甸甸 高兴 兴奋激动 感动少年将一件_的东西送到我手里。我_地喊起来，掏出钱包就要付钱。（3） “我”为什么事而感动？ （4） 读了短文我懂得了（ ） A . 木雕小象墩虽然是一件小礼物，却表达了非洲人民的友好之情。 B . 少年真会做生意，怕“我”不买特意送到宾馆来。12. （16分）
6、 阅读短文，完成练习海顿买书海顿是奥地利伟大的音乐家。有一次，他走进一家音乐书店，书店经理礼貌地迎上去问：“先生，想买什么书？”海顿回答：“我想看看有没有最近出版的钢琴乐谱。”书店经理立即拿出刚刚出版的海顿的钢琴交响曲集递给他。 海顿说：“我不想要这个。”书店经理说：“先生，这可是大名鼎鼎的交响乐之父海顿先生的作品集呀！”海顿漫不经心地说：“是的，这个我知道，可我要买的是更好的作品。”书店经理勃然大怒：“请吧，先生，您对音乐界一无所知，我无法为您这样的人服务。”在书店经理即将转身离开的时候，海顿说：“对不起，先生，我就是海顿。”书店经理瞪着吃惊的双眼，心中的愤怒顿时变成了激动。他一下子把海顿紧
7、紧抱住，不知说什么好。从此，这个书店经理和海顿成了最亲密的朋友。（1） 结合上下文，解释词语大名鼎鼎：_。漫不经心：_。勃然大怒：_。（2） 海顿说：“我不想要这个”，“这个”指_，海顿要买的作品是_。（3） “书店经理瞪着吃惊的双眼，心中的愤怒顿时变成了激动”，“愤怒”的原因是_。“激动”的原因是_。（4） 从海顿买书这个故事中，你得到了什么样的启示？ 三、 表达与交流 (共1题；共30分)13. （30分） 写作练习。作者站在铁索桥上，想到红军飞夺泸定桥。我们参观一处遗迹的时候，也要把它的过去和今天联系起来。你参观了哪些古迹、遗迹，你有什么感想？把它写下来，和同学交流。300字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、二、 阅读与欣赏 (共2题；共29分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 表达与交流 (共1题；共30分)13-1、
儋州市五年级下学期语文月考评价测试卷二
