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1、小专题六生物变异的图形突破一、染色体结构变异与基因突变图形辨析图中分别为缺失、重复和倒位，为基因突变，解答此类题中的识别要点是基因突变产生了新的基因；而属于染色体结构变异，只是原有基因的数目或排列顺序的改变。二、染色体易位和交叉互换图形辨析图甲为染色体易位，图乙为同源染色体中的非姐妹染色单体之间的交叉互换，识别要点是要看是否发生在同源染色体之间，若“是”则为交叉互换，若“否”则为易位。三、三体与三倍体的图形辨析图 A 为三体，图 B 为三倍体，两者都属于染色体变异，识别关键是看是否每种形态的染色体都是三条，若是则判断为三倍体；若只有一种形态的染色体有三条，而其他均两条，则判断为三体。【针对训练
2、】1.(2018 年江西景德镇期末)某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d 为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于()abcdA.三倍体、染色体片段重复、三体、染色体片段缺失B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段重复C.染色体片段缺失、三体、染色体片段重复、三倍体D.三体、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失解析：据图分析，a 中三对同源染色体中，有一对同源染色体多了一条，属于染色体数目的变异，为三体；b 中一条染色体上 4 所在的片段重复了，属于染色体结构变异中的重复；c 中含有三个染色体组，为
3、三倍体；d 中一条染色体上的 3、4片段丢失了，属于染色体结构变异中的缺失。答案：D2.如图分别表示不同的变异类型，基因 a、a仅)有图所示片段的差异。相关叙述正确的是(A.图中 4 种变异中能够遗传的变异是B.中的变异属于染色体结构变异中的缺失C.中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或重复D.都表示同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换解析：变异包括可遗传变异和不可遗传变异，可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异；不可遗传变异是环境引起的。属于交叉互换，属于基因重组，为染色体结构变异的易位，属于基因突变，为染色体结构变异。图中四种变异都属于可遗传的变异，A、B、D 错误，图 4 中表示染色
4、体结构变异中的缺失或重复，C 正确。答案：C3.下图分别表示四个生物的体细胞，下列有关描述中正确的是()ABCDA.图中是单倍体的细胞有三个B.图中的 D 一定是单倍体的体细胞C.每个染色体组中含有三条染色体的是 A、B、DD.与 B 相对应的基因型可以是 aaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc 等解析：A、B、C、D 中分别含有 3、3、2、1 个染色体组，其中 D 图一定是单倍体，而 A、B、C 可能是单倍体，与 B 图对应的应是每个性状都由三个等位基因控制，所以不可能是abc、aabbcc 这两种基因型。答案：B4.基因型为 AaBbDd 的二倍体生物，其体内某精原细胞减
5、)数分裂时同源染色体变化示意图如下。叙述正确的是(A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B.该细胞能产生 AbD、ABD、abd、aBd 四种精子C.B(b)与 D(d)间发生重组，遵循基因自由组合定律D.非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异解析：由图可知，基因 b 所在的片段发生了交叉互换，因此等位基因 B 和 b 的分离发生在初级精母细胞和次级精母细胞中，而等位基因 A、a 和 D、d 的分离只发生在初级精母细胞中，A 错误；若不发生交叉互换，该细胞将产生 AbD 和 aBd 两种精子，但由于基因 b 所在的片段发生过交叉互换，因此该细胞能产生 AbD、ABD、abd、aBd
6、四种精子，B 正确；基因 B(b)与D(d)位于同一对同源染色体上，它们之间的遗传不遵循基因自由组合定律，C 错误；同源染色体的非姐妹染色单体发生交换导致了基因重组，D 错误。答案：B5.一株同源四倍体玉米的基因型为 Aaaa，其异常联会形成)的部分配子也可受精形成子代。下列相关叙述正确的是(A.上图表示的过程发生在减数第一次分裂后期B.自交后代会出现染色体数目变异的个体C.该玉米单穗上的籽粒基因型相同D.该植株花药培养加倍后的个体均为纯合子解析：题图表示的同源染色体联会过程发生在减数第一次分裂前期，A 错误；由于异常联会形成的部分配子也可受精形成子代，所以自交后代会出现染色体数目变异的个体，B 正确；由于自交后代会出现染色体数目变异的个体，所以该玉米单穗上的籽粒基因型不一定相同，C 错误；由于四倍体玉米的基因型为 Aaaa，异常配子的基因型可能是 Aaa，该植株花药培养加倍后的个体不全为纯合子，D 错误。答案：B
高考生物一轮复习课件：必修2 小专题六 生物变异的图形突破
