2023年幼儿园毕业活动策划方案 集合15篇

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1、2023年幼儿园毕业活动策划方案 集合15篇 幼儿园毕业活动策划方案 1（687字）(一)活动目的：1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。2、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。 (二)活动准备：（二）活动准备1、在活动场地做好布置，舞台布置布幕。(主题：快乐飞翔，畅想未来)2、做好表演节目的准备工作(各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗)。3、由_老师和_小朋友担任主持人。4、给幼儿化妆，穿好演出服装。5、邀请毕业生的家长参加活动。(三)活动时间：六月二十九日下午16：0017：00 (四)活动地点：牡丹大酒店(自助餐厅) (

2、五)活动流程：1、带动跳快乐崇拜。2、主持人致辞。3、小主持人兴趣班。4、园长寄语并颁发毕业证书。5、英语。6、大一班家长代表发言。7、小主持人兴趣班。8、集体唱毕业歌。(女生领唱)9、大二班家长代表发言。10、集体朗读毕业诗11、幼儿园赠送礼物。12、拍照留影。13、会餐。幼儿园毕业活动策划方案 2（737字）一、设计意图：时光飞逝，孩子们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，他们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作，有了进取的勇气。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在今天隆重而庄严的毕业典礼上，我们要和孩子一起品味他们成长的自

3、豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。二、活动目标：1、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。2、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。3、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强成为小学生的愿望。三、活动准备：1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。2、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。3、家长、教师对幼儿的祝福语。4、幼儿准备表演的节目。四、活动过程：1、教师宣布毕业典礼开始。2、集体朗诵毕业献词。2、老师对我说：教师对毕业的幼儿表示祝贺。3、爸爸妈妈对我说：向幼儿宣读爸爸妈妈的期望。4、节目表演：请幼儿以集体或个人的形式表演节目。5、朋

4、友对我说：与朋友互赠礼物：6、集体唱毕业歌。7、品尝小食品。幼儿园毕业活动策划方案 3（1247字）一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。二、活动准备：1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍

5、球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗)。要求每个幼儿有机会参加活动。3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由X负责召集人员布置)。4、由X老师和X小朋友担任主持人。5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。三、活动时间：六月二十九日四、活动过程：(一)主持人致辞。(二)园长致辞。(三)家长代表发言。(四)小朋友代表X发言。(五)教师代表X讲话(六)游戏和才艺表演1、表演(1)集体唱毕业歌(2)儿歌联读表演(由X老师负责组织)(3

6、)拍球表演(由X老师负责组织)(4)歌曲联唱表演(由X老师负责组织)(5)识字游戏(由X老师负责组织)(6)跳绳表演(由X老师负责组织)要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。2、“智力大冲浪”智力题抢答各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由X老师负责)3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。4、集体朗读毕业诗5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计

7、奖项，然后颁奖。幼儿园毕业活动策划方案 4（2693字）活动目的：1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的自豪感，萌发对小学生活的向往之情。2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。3、配合幼儿园做美劳活动宣传。活动对象：全园幼儿、家长、教师活动场地：幼儿园多功能活动室/户外场地活动时间：2小时一、活动前：活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。组织建议：提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。二、活动ing：(一)

8、开场：(20分钟)参考开场词：主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好!欢迎参加“我要毕业啦”六一毕业庆典活动!我是主持人_!今天可真是一个难得的好日子，小朋友们，大声地喊出来，今天是什么节日?主持人：哇，今天是我们小朋友的节日啊，六一国际儿童节，小朋友们，节日快乐!哈哈，今天我来邀请了一位神秘嘉宾，来和我们一起欢度节日，他是谁呢?(星猫上场)主持人：请喊出他的名字星猫：hello，大家好!我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐!主持人：星猫你好!听说你要来啊，大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?星猫：哈哈，我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的星猫舞，让我们一起大声喊“music

9、”，和我一起跳起来!(星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)主持人：哇，大家跳得都很棒哦!(二)园长致辞(10分钟)参考主持词：主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗?(出示红领巾)星猫：这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗?主持人：嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了，要上小学了!星猫：这真是一个激动人心的时刻!主持人：是啊!上了小学，以后有更多的知识、会更多的本领，可了不起了!今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话!(园长讲话)主持人：非常感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们

10、进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望!星猫：我想小朋友们会做到的，你们说是吗?(三)毕业诗(10分钟)星猫：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。(幼儿代表有感情的朗诵毕业诗)主持人：是啊，我们的宝贝都已经长大了，从开始上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做许多许多的事情，老师们付出了许许多多的心血，孩子们，让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们，说一句“谢谢”!一首感人的毕业诗，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们，

11、老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传!(四)毕业胸花(40分钟)星猫：今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念!持人：是的，让我们把这一刻化作永恒!咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!星猫：谢谢!为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念!(具体操作流程附后)主持人：(在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如 隐形的翅膀 )亲爱的宝贝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝，当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了

12、;亲爱的宝贝，当今天我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧，大胆的飞吧，外面有广阔的蓝天、漂亮的白云，你会看到更美更亮的风景!千言万语，祝福你们拥有最好的未来!亲爱的宝贝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最后一次啊!再见了，我亲爱的宝贝，我会在这里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的归来!星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得!(五)手语操最好的未来(220分钟)主持人：是啊，今天，在这里，咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽，在老师、家人的关爱下，尽情绽放!让我们一起，祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把最好的

13、未来送给所有的孩子们!(全体参与，最好的未来)主持人：谢谢，谢谢老师们、家长们美丽的祝福，也衷心祝愿可爱的孩子们!(六)拍照留影(20分钟)主持人：亲爱的家长朋友们、小朋友们，幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆!幼儿园毕业活动策划方案 5（840字）一、活动目的：1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联

14、系得以加强。二、活动准备：1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。4、安排照相，录像人员。5、场地布置，音响。6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。三、活动时间：6月27日上午8时30分。四、活动过程：毕业典礼节目顺序五、毕业典礼分工：(中、小班班主任出来支援大班) 1.大一班：小一班_2.大二班：小二班3.大三班：小三班4.舞六班：中一班_x、_5.蒙一班：中三班_x6.蒙二班：中四班7.蒙八班：蒙六班8.

15、蒙九班：蒙五班9.音响效果：_10.音响：_x、_x11.话筒：_x12._舞蹈协助：_、_13.照相：_、_x14.拉幕：_、_x15.小主持管理：_x12.道具：_x、_、_x、_13.催场：_x14.会场秩序：_x、_x、_x幼儿园毕业活动策划方案 6（1479字）活动目的：1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。活动时间：6月23日早上9:3011:30活动地点：幼儿园大班教室活动人员：大班全体幼儿、家长及教师活动准备： 幼儿手册活动流程：(1)、主持人出场。(2)、园长寄语。(3)、家长代表讲话。(4)、

16、大班组教师寄语。(5)、大班幼儿汇报演出。(6)、颁发毕业 手册(7)活动结束。主持人发言稿亲爱的小朋友， 亲爱的家长们，你们好!首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的 毕业典礼一、开始部分甲：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。乙：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。乙：小朋友们，让我们听听园长老师的教诲和对我们 的殷切希望吧!二、(园长寄语)甲：幼儿园是一个花

17、园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。乙：首先，有请大班 爸爸，让我们一起听听他的讲话。甲：接下来有请大班 妈妈，她又会对我们小朋友说些什么呢?三、(家长发言)老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。四、(大班老师寄语)五、汇报演出1、甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的跳动的精灵。2、乙：他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请欣赏环保时装秀。3、甲：时间时间像

18、飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的愉快欢笑，忘不了，老师们的亲切教导，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演毕业歌!。六、颁发毕业 手册我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?七、活动结束老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对

19、我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!幼儿园毕业活动策划方案 7（3561字）一、活动目标：1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。二、活动主题：健康、成长、感恩三、活动时间：6月25日(周三)下午13:30四、参加人员：大班组全体师生、家长五、活动准备：宣传组1、横幅制作(横幅事先确定好场地位置)：刘宗美2、邀请函制作及发放(17号审核，家长人手1份并于20号发放)：刘宗美3、摄影、

20、摄像(提前一周联系好)：王茜4、新闻报道(及时撰写与上报)：许新5、音乐、音响(根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核)：彭扣英活动组1、场地布置1、观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)2、各班教师准备好家长的座位3、主席台的布置班级教师2、主持人：20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持：周敏马倩)3、诗歌、歌曲准备1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等3、毕业歌、毕业诗班级教师4、个别幼儿准备班级教师5、服装要求幼儿着统一服装班级教师6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口丁玲刘媛媛后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一

21、用红色丝带扎好班主任2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美六、基本流程：1、成长流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)2、毕业(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)3、表演(1)舞蹈童心盼青奥(表演者：中心园大一班)(2)舞蹈我是小小兵(表演者：花塘幼儿园大班)(3)舞蹈倍儿爽(表演者：朱门幼儿园大班)(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)(5)舞蹈茉莉

22、花(表演者：中心园大一班)(6)音乐剧七彩画笔(表演者：花塘幼儿园大班)(7)军体拳(表演者：中心园大二班)(8)时装表演(表演者：中心园大一班)(9)舞蹈彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)4、感恩(1)感恩父母流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)一个吻(父母与孩子献上爱的吻)一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。幼儿共同起立在自己的位置上做手语感恩的心(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。流程：请全体老师上场，以班组为单位送给

23、孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐老师。你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。(3)感恩朋友活动主题：新翔是大“家”，记住你、我、他。活动目的：体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。活动对象：全体大班幼儿、教师、保育员及家长。活动准备：1、教师：给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。2、幼儿：幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼，并带好笔和相机。活动议程：

24、1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。2、园长致辞，分发毕业相册。3、游戏(一)：老师的手。4、幼儿集体朗诵毕业诗。5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。6、请家长代表发言。7、集体大交流：我的通讯录。8、参观幼儿园，合影留念。活动内容及具体实施方法：1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。开场白：亲爱的小朋友们、家长们、老师们，大家上午好!此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天，我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。届大班毕业典礼现在开始。2、园长致辞，分发毕业相册。新翔幼儿园三岁了，我们小朋友也在这儿生活了三年，三年来，园长老师为我们的成长不知操了多少

25、的心，让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞，并分发毕业相册)3、游戏(一)：老师的手老师的手，是最温暖的手，她为我们穿衣、盖被、梳头，又教会了我们画画、写字和游戏，让我们来猜猜自己老师的手吧。方法：八位大班组的教师依次站在屏风后面，只露出两只手，每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜，时间到即站在指认好的手旁，揭晓谜底。4、集体朗诵毕业诗。在这特殊的日子里，我们小朋友也有许多话要对老师们说，请听我们的毕业诗。5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。一碗小小的圆子，代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭，是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了，是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了，也

26、有阿姨帮我们换洗干净，我们也想对阿姨们说声：“谢谢你们!”方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边，轮流喂阿姨吃圆子，并对阿姨说句好听的话。6、请家长代表发言。此时此刻，我们的爸爸妈妈也有很多的话要说，听一听他们的心声吧。7、集体大交流：我的通讯录。马上要和生活了三年的伙伴分别了，哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿，有幼儿园伙伴通讯录，你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上，再写上你的名字和电话，相信，朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中，幼儿自由找朋友记录、交流)8、参观幼儿园，合影留念。真的要分别了，心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里，都会牢

27、牢地记住你们，记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候，一定会回来看你们的。幼儿园毕业活动策划方案 8（1911字）活动目标：1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报，表达告别老师和同伴的情感。3、以“快乐成长，放飞梦想”为活动主题，用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿如小学的愿望。活动准备：1、场地布置（舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生

28、活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、）等。2、环节准备：背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。服装道具的准备：孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章，凡是参与活动人人要求佩戴。3、安全保障准备：负责维持秩序，有序进行。4、摄像照相人员安排。5、礼物准备，纸飞机或彩带等。6、照片的收集。活动过程：1、早上8：00入园，在家吃早餐，化好妆，女孩子头发和上次六一时表演一样，家长孩子统一服装佩戴大三班胸章，凭邀请函进入幼儿园；2、8：20家长和孩子到操场就位，各个环节负责的家长就位准备好，

29、8：30活动开始；3、背景音乐主持人出场，开场白并介绍介绍参加本次活动的领导；4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话；第一部分：欢快时光1、 女孩舞蹈：大眼睛；2、 男孩武术：中国功夫；3、 亲子表演-诗朗诵牵一只蜗牛去散步；4、 歌曲大合唱：我是太阳，你是星星由个别爸爸们带孩子演唱（音乐伴奏）第二部分：感恩成长1、班级老师寄语；2、家长代表讲话；5、大合唱毕业歌老师，再见了！ （放音乐伴奏）6、为三年来所有带过的教师献花；（选个别孩子）7、手语表演：感谢8、孩子穿戴博士服，以家庭为单位，爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道，由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻（背景音乐）9、请拿到毕业证书

30、的孩子留在舞台上，待会集体合影留念，在主持人的引导下，孩子们将这顶“博士帽”扔向天空，让摄像师记录下这美好的瞬间，此时（家长从舞台两侧下中间打喷花）10、老师给孩子们发毕业礼物，孩子有序下台家长拍照，为下一环节做好道具、服装头饰的准备。第三部分：放飞梦想1、 表演完感谢，伴随着旋律孩子们集体说出：感谢爸爸、妈妈的养育；感谢老师的培育；感谢小朋友的陪伴。我爱你们，你们辛苦啦2、 老师带领孩子们一起说出毕业誓词。（孩子对以后学习生活的承诺），此时，家长回应孩子（相信孩子，对孩子的期望）。（背景音乐起）。3、 (接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。4、 家长给孩子惊喜，

31、提前装饰折好的纸飞机，上面写好祝福，送给孩子鼓励孩子的话语，（舒缓音乐）在一起将你手中的纸飞机飞出去-放飞梦想。此时（音乐超越梦想的各高潮部分）5、 （接上一环节）家长扮演孩子喜欢的卡通形象带着成束气球出场，来到钢琴键盘过道，听主持人要求每个孩子去拿一个，听口令一起再将气球放飞。6、 孩子们欢呼雀跃：“我们长大了，我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。7、 家长们协助清理现场，做好环卫工作。注意事项：1、以安全为出发点。2、各环节负责必须到位。3、有序组织活动的开展。注：1、根据当天天气情况，整个活动大概控制到1个半小时左右，争取10：00之前结束，这样不会太晒。2、活动结束当天离园后孩

32、子们可自愿赠送礼物或卡片。幼儿园毕业活动策划方案 9（1566字）一活动背景地点_年暑假_教育艺术中心二活动目的1、提_的知名度和美誉度，扩大在业界的影响力。2、通过活动收集客户资料，扩大艺术中心的客户群体。3、通过活动为艺术中心创造经济收益。三活动介绍活动名称：欢乐一夏活动时间：_年6月30号活动地点：_艺术中心四活动展开阶段（一）前期准备阶段1、提前布置场地（提前2天）2、宣传单5000张，横幅、海报、展架（提前10天）3、制作请柬，代金券，成长树，签到卡片，抽奖箱，胸花（提前10天）4、准备拱门一个，音响2套，气球50个，生日小礼品20份，背景墙制作，摄像机，投影仪，照相机（提前3天）5

33、、做好宣传工作：负责人进行宣传a横幅（提前一周）b街面宣传：沿街发放宣传单（提前一周）c小区宣传：小区主干道派发传单（提前一周）d短信群发：活动时间，地点等（提前3天）e重要领导及会员请柬发送（提前3天）6、提前做好活动的人员安排，准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。（二）活动开展阶段1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作2、主持人及演员提前半小时到岗3、 2名摄影照相人员提前半小时到场4、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运6、活动前10分钟大投影播放ppt（三）具体流程1、

34、邀请人员入场，佩戴胸花，留影，入座2、主持人上场介绍活动主题、介绍_3、教师舞蹈4、宝宝表演5、亲子互动16、由A抽奖（3等奖）7、宝宝表演8、钢琴老师独奏（待定）9、亲子互动210、由B抽奖（2等奖）11、老师表演12、宝宝表演13、由C抽奖（1等奖）14、宝宝、老师集体上台唱感恩的心，主持领唱清理现场（四）后期阶段1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传，可适当写些心得。2、宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料3、主持例会进行总结4、活动存档，此次活动圆满结束注意事项：1、兑奖方法：中奖者在活动规定时间内进行兑奖，由工作人员带领到前台兑奖。2、务必提前联系场地，音响，

35、椅子等3、提前安排好各个点的负责任和人员安排4、前期的宣传一定要到位5、若遇到下雨天等客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾6、现场安排两个人处理突发事件7、活动后注意场地卫生五经费预算幼儿园毕业活动策划方案 10（955字）一、 活动目的：1、 展现幼儿风采，让家长了解教育成果。2、 让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。3、 让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。二、 活动准备：1、 各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。2、 各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼

36、儿代表，汇演时上台领取手册。3、 选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。4、 安排照相，录像人员。5、 场地布置，音响。6、 向家长颁发邀请函，了解活动流程。三、 活动时间：6月27日上午8时30分。四、活动过程：毕业典礼节目顺序五、毕业典礼分工：(中、小班班主任出来支援大班)1.大一班：小一班2.大二班：小二班3.大三班：小三班4.舞六班：中一班5.蒙一班：中三班6.蒙二班：中四班7.蒙八班：蒙六班8.蒙九班：蒙五班9.音响效果：_10.音响：_11.话筒 ：_12. 张丽舞蹈协助：_13.照相 ：_14.拉幕：_15.小主持管理：_16.道具：_17.催场：_18.会场秩序

37、：_幼儿园毕业活动策划方案 11（1186字）一、活动时间_年x月x日二、活动地点幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。三、活动准备1、x担任毕业典礼的主持人。2、邀请个别家长参加并发言。3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。4、准备毕业表演的节目。5、布置毕业会场。四、活动目标1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。五、活动流程1、园长致辞2、家长代表致辞3、教师代表致辞4、幼儿代表发言5、幼儿朗诵毕业诗6、表演及游

38、戏才艺一：爵士舞游戏一：临危不乱玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。才艺二：英语律动游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则

39、负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。才艺三：我的梦想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。7、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。幼

40、儿园毕业活动策划方案 12（3390字）一、活动时间x月x日二、活动地点幼儿园前操场三、活动人员幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。四、活动准备1、_x担任毕业典礼的主持人。2、邀请个别家长参加并发言。3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。4、准备毕业表演的节目。5、布置毕业会场。五、活动目标1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。六、活动流程1、园长致辞2、家长代表致辞3、教师代表致辞4、幼儿代表发言5、幼儿朗诵毕业诗6、表演及游戏

41、才艺才艺一：爵士舞游戏游戏一：临危不乱玩法每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。在规定时间内答出来，但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。才艺二：英语律动_x游戏二：争分夺秒参加人数由一名家长，一名幼儿组成一组。道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游

42、戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。才艺三：我的梦想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。七、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上

43、放飞于空中。一、活动介绍我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。活动目标：1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。二、活动主题：“在灿烂阳光下”。三、活动总策划：_。四、接待组：1.家长来宾

44、的接待、引导。2.邀请书的制定、发放。3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。五、后勤组：1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。2.现场资料的整理：照片、报道。3.毕业证书。4.车辆的停放、秩序维护。5.场地的整理。六、场地环境布置：1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。2.画展布置：展板的制作。3.幼儿在园的生活PPT制作、展示。4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记。5.活动当天展板的维护。七、活动安排：1.活动时间：x月x日。2.活动地点：小学体育馆。3.活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动

45、。4.节目流程表及人员安排(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备。(2)节目排练时间：x月x日x月x日(大约x周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。(3)演出幼儿安排：_x。(4)催场：_。(5)拉幕：_。(6)上下场指引：_。(7)音响：_。(8)摄像：拍照：_。(9)医务应急：_。(10)节目具体流程和人员安排。1.教师开场舞：爵士舞。2.园长致辞话筒一只。3.大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立式话筒。4.大班歌伴舞：在灿烂阳光下扣式话筒一只。5.领导致辞话筒一只。6.小班舞蹈：有爱就有天堂。7.大班成语：亡羊补牢_x负责道具。8.中班舞蹈：我可喜欢你。9.大

46、班歌伴舞：荷塘月色负责荷叶等道具。10.毕业班家长和幼儿发言。11.大班诗朗诵：毕业献词三只立式话筒、准备台阶。12.大合唱：毕业歌三只立式话筒。13.颁发毕业证书领取x个班级的量。备注：活动当天班级看护安排：八、活动注意事项：1.演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。3.各组老师负责清洗、整理服装。4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。5.各班可以邀请12名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。6.活动结束后请家长先回教室等待。7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

47、幼儿园毕业活动策划方案 13（2076字）一 活动目标：1、在 讲述 歌唱 表演等活动 中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。2、在 感恩活动 中，尝试用语言 拥抱表达自己对于父母亲人 老师 朋友三年陪伴的感谢。3、在 欢笑 中愉快告辞幼儿园，鼓起勇气迎接新的 学习生活的挑战。二 活动主题：健康成长感恩三 活动时间：四 参加人员：大班组全体师生 家长五 活动打算：宣传组1、横幅制作横幅事先确定好场地位置2、邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。3、摄影 摄像提前一周联系好4，新闻报道及时撰写与上报5、音乐 音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核活动组1、场

48、地布置（1）观众席场地划分及场地标示的张贴（见场地分布图）（2）各班教师打算好家长的座位（3）主席台的布置班级2、主持人20号审主持稿 25号上午主持人彩排3、诗歌 歌曲打算（1）歌曲串烧 “感恩的心”（手语）（2）舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等（3）毕业歌 毕业诗4、个别幼儿打算打算鲜花 确定好送教师鲜花的幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）；5、服装要求幼儿着统一服装6、节目催场共2人，一人在 入口，一人在 出口后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好2、鲜花 鲜花12束 矿泉水若干安全组保障活动场地和现场秩序六 基本流程：

49、1、成长流程：全体幼儿起立，在 自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开始）2、毕业（1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在 歌曲串烧之后进行）访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你快乐吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的快乐事？（爸爸妈妈）3、表演（1）舞蹈童心盼青奥（表演者： 中心园大一班）（2）舞蹈我是小小兵（表演者：x幼儿园大班）（3）舞蹈倍儿爽（表演者：x幼儿园大班）（4）歌曲串烧（表演者： 中心园大二班）（5）舞蹈茉莉花（表演者： 中心园大一班）（6）音乐剧七彩画笔（表演者：x幼儿园大班）（7）军体拳（表演者： 中心园

50、大二班）（8）时装表演（表演者： 中心园大一班）（9）舞蹈彩虹的微笑（表演者： 中心园大二班）4、感恩（1）感恩父母流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了 爸爸妈妈我们永恒爱您）一个吻（父母与孩子献上爱的吻）一个拥抱（父母与孩子拥抱激励）但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不 懂表达，只是我们经常没有 机会而已。幼儿共同起立在 自己的位置上做手语感恩的心（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐老师。你们立即离开幼儿园，离开爱你们 关怀你

51、们的老师，老师有 很多的话对你们说，有 请我们的老师们教师：送上祝福语（每班推举一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。（3）感恩朋友5、展望亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不 想不 分别，我们不 想说再见，但是，分别就在 眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。幼儿园毕业活动策划方案 14（2009字）活动目标：1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。4.通过演出锻炼孩子的勇气

52、与自信。活动时间：x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30活动地点：x活动人员：大班全体幼儿、家长活动准备：1.制作邀请函。2.制作毕业班视频。3.各种背景音乐。4.各班排练各种文艺节目。5.服装、道具。人员分工：总负责人：章x、王x主持人：宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)舞台布置：大班老师摄像摄影：陈x、徐x灯光音响：陈x、(外请：张x)后台催场：陈x协助更换服装：小中班老师、个别家长安全预案：申x与大班老师各班安全导护：大1王x、钱x、申x梅大2宗序霞、鞠x、丁x大3陈路、章x、孙x大4章海琴、周x、缪x兰、黄x安全保卫：孙x郁x(外请;派出所人员)具体时间时间安排：1:

53、00部分幼儿起床做准备;2：00全体幼儿起床。2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆;2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅;2:30幼儿排队前往至真厅;2:50演出开始;4：30演出结束。活动流程：园长致词家长代表发言(葛x妈妈)1.开场舞中国范儿大2、大42.情景剧小蝌蚪找妈妈大13.亲子诗朗诵我们一起成长大24.舞蹈我就行大35.亲子舞蹈日不落大1、大46.走秀环保时装秀大17.家长互动游戏各班2人8.舞蹈快乐的跳吧大19.老师诗朗诵全体大班老师10.小合唱老师大311.情景剧表演我的幸运一天12.手语国家大213.大合唱我上幼儿园祝福毕业歌具体活动要求安排及注意事项：1.在活动的编

54、排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外)，2:15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。5.

55、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。6.遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。8.演出结束之后，教师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。幼儿园毕业活动策划方案 15（1090字）一、策划思想普德村幼儿园即将送走我园_届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。活动策划人员：策划人：负责人：主 持：安全现场：音乐：叫场：放礼炮：家长二、毕业典礼主题快乐、感恩、飞翔三、活动时间_x年6月 下午