2018年创造向未来开学第一课教案

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1、2018 年开学第一课以“创造向未来”队活动教案实验小学思贤校区四年(4)班林老师教学目标:1、掌握学校常规教育要求,树立“创造向未来”的理想。2、通过交流理解“梦想、奋斗、探索、未来”的相关联系3、确立新学期目标,同时结合自己谈如何努力学习。教学重点:确立目标,自己谈如何努力学习教学过程:一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,在 9 月 1 日,大家按学校要求观看了 2018年开学第一课以“创造向未来”为主题视频课,下面我们今天就围绕它来谈一谈新学期我们该怎么做好吗?简述:今年开学第一课的主题是“创造向未来”,通过“梦想、

2、奋斗、探索、未来”四个篇章,在“创造精神”指引下,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,以充满前瞻性和未来感的设计,引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义,鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,在新的时代节点上,更好地向未来出发。无论是具有自主知识产权的民用大飞机 C919,亦或是神秘“嘉宾”无壳孵化小鸡“小茶缸”,都在像我们展示创造的魅力。在“创造精神”指引下,我们大胆想象,勇于探索,坚持奋斗,不断实现个人的目标和国家的进步。二、部分内容回放:开学第一课节目,让我充分的感受到了“探索”的魅力,怀揣着为国家和民族科技发展的探索梦想,面对危险与困难永不言弃,才能

3、取得今日的累累硕果,同时这也让对未来有了更加深刻的领悟及思索。观看:在今年开学第一课第三篇章中,参与我国具有自主知识产权的民用大飞机 C919 试飞的邹礼学、聂飞、刘立苏来到现场,回顾了试飞机组所面对的危险以及他们的坚持。大飞机的总设计师、中国工程院院士吴光辉则将展示C919 大飞机的各项数据和科技成果,并讲述自己实现飞机设计梦想的过程,以展现一代中国航空人为了国家和民族科技发展的探索历程。对于未然的事情,要时刻保持积极的心态,勇于探索,还要有孜孜不倦求创新的意志。未来是我们心中美好的信念,是我们的向往所在,只有探索未来的人才可体会到人生的真谛。同学们看完这段你们想说些什么呢?(学生讨论发言)三、确定新学期目标:通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,结合自己也谈一下新学期你们将要怎样学习吧!四、课堂总结:1、珍惜时间,脚踏实地,做好日常中的每一次作业,每一次活动。2、为了美好的未来,要确定好目标,不怕困难。五、布置作业:1、回家完善好自己确定的计划,制作新学期计划表。1

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