2023年小学工作计划3篇（整合汇编）

《2023年小学工作计划3篇（整合汇编）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学工作计划3篇（整合汇编）（18页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2023年小学工作计划3篇 小学工作计划篇1（1325字）指导思想：新学期，根据市区教研室工作安排，结合我区音乐学科的教学实际，深入推进基础教育音乐课程改革，开展学校音乐课程研究，加强音乐课堂教学的研究、指导与评价，以评价促进音乐课程改革的理念与行为的统一，抓好第二课堂，促进龙岗音乐基础教育教学的发展。工作要点：认真抓好教学常规管理，做好教学常规的指导和检查，加强听课、评课，针对实际解决问题，认认真真为学校、教师、教学服务。2、加大教改、教研、科研力度，适应课改新形势，以活动促教研，坚持以“骨干教师培训班”、“学科基地”等教研活动为载体，钻研教学教改理论，向全区不断推出示范课、研讨课。培养一批

2、骨干教师。3、开展音乐新课程教学评价研究，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进音乐新课程教学的健康发展。4、继续认真抓好区教师合唱团、管乐团、舞蹈队，创作、表演出更好的艺术作品，提高音乐教师的专业素养。5、精心组织，认真准备深圳市中小学生第八届合唱节。5月22日举行直属学校及各中学的初赛，6月5日举行全区中小学生合唱比赛，为深圳市第八届合唱节选拔优秀的团队，争取在市第八届中小学生合唱比赛中取得优异的成绩。6、结合音乐教师专业特点和要求，有针对性的开展继续教育工作。7、年轻教师开展比武活动，激励我区音乐教师提高专业水平，为基层教师搭建施展才华的舞台，本学期五月份将举行全区中小学年轻教师专业基

3、本功竞赛（五年教龄内）-弹唱跳。8、开展龙岗区音乐优秀科组评选活动，并报送优秀科组参加市音乐优秀科组评选活动。工作安排：音乐学科周工作安排表周次内容地点12科组长、备课组长会议清林小学33月7日上午8：45小学音乐骨干教师教学观摩市实验学校41、跟踪式教研活动2、研训一体教学观摩研讨3、教师艺术团开始排练坪山中心小学平安里学校（杜烨琪、卢欣如）实验学校、平冈中学5学科基地活动实验学校、横岗中心小学61、福安学校教学视导2、学科基地活动福安学校实验学校、横岗中心小学71、葵涌中心小学教学视导葵涌中心小学8研训一体教学观摩研讨清林小学（许凤莲，李远强）9坑梓金田小学视导坑梓金田小学10小学专项素质

4、抽查11平湖辅城坳小学教学视导平湖辅城坳小学12五年教龄的教师专业基本功比赛龙城高级中学13研训一体教学观摩研讨区实验学校（尹军蓉，刘芳）141、教学视导2、直属学校及各中学合唱选拔赛实验学校音乐厅15坪地一小教学视导坪地一小161、跟踪式教研活动2、中小学生合唱比赛决赛坪山中心小学各相关学校区音乐厅17优秀科组评比实验学校181、研训一体教学观摩研讨龙城小学191、区教师管乐团排练情况检查2、区教师管乐团集中排练，参加全国第二届管乐节区文化中心音乐厅20小学期末考试21组织参加深圳市第八届中小学生合唱节深圳音乐厅小学工作计划篇2（5286字）一、指导思想以“成人教育”思想理念为基础，以学校工

5、作计划为指导，坚持以课改为重点，以教育教学质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，进一步探索有效教学模式，促进教师专业成长，努力实现教学质量的有效攀登。二、主要工作第一：教学工作目标：以提高课堂教学效率为突破口，努力摆脱教学质量垫底的现象。措施：1、严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。2、严格备课管理。坚持在每学期初备课程标准，备学期教学计划。坚持提前备课，重视教材和学情分析，体现班上优、中、后进生应该达到的目标，落实学生的主体地位，

6、以精心备课为有效教学奠基。坚持每周一则有效的教学反思。3、抓好教学工作，规范教学行为。重温教学常规，深入课堂，了解教师的教情和学情，增强教师的质量责任制意识。杜绝教师满堂讲的现象，要给学生留够充分的练习时间，做到“变讲堂为学堂”。4、精心设计及批改作业。学生作业做到“因材施教、四精为辅”，四精即：精选、精讲、精练、精批。按“六认真作业书写要求”规范作业书写。充分运用文字、符号、图案等激励方式。5、加强质量监控。组织好阶段性检测，重视单元检测及分析。深入开展学科教学调研。各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求，精心组织学生素质成果展示活动。6、抓好学困生辅导。采取面批或个别辅导的办法。帮助他们弥

7、补缺陷，克服困难。教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心。7、抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查，及时反馈与交流。行政成员加强随堂听课，每周不少于2节。第二：教研工作目标：顺利实施课程改革，努力推进素质教育现代化进程措施：一、加强理论学习，确立新课程、新观念、新方法、新实践的理念1、抓学习。认真学习纲要和课程标准、转变观念和方法，赢得实施工作的主动权，确立现代课程观，通过讨论、交流、听讲座等多种形式，激发教师参与课改的积极性和创造性，把体验成功，精讲多练、联系生活，激励创新四个策略用于各科教学之

8、中。2、重实践。学习研究新教材，把握其内容结构体系，以新课程的理论为指导，在科学合理的处理运用教材上下功夫。切实改变课堂教学方式，激发课堂教学的生命活力，探索新课程背景下自主、合作、探究性学习方式的整合应用，建立适应学生素质发展的评价体系，提高课程实施实效。3、贵提升。各学科合理安排业务学习内容，努力探讨新课程实施中的经验和困惑，关心青年教师的成长，为优秀青年教师脱颖而出创造条件。二、苦练内功，提高教师队伍素质1、加强集体备课，从源头备课抓起，定时、定人、定内容，领导随时检查指导。2、在全校开展教案评比交流活动，使广大教师中的一些“新、特、优”的做法得到及时推广。3、提倡写教学反思，在反思中吸

9、收有益的养料，从而更好地为教育、教学服务。4、加强教师之间的相互听课，要求每位教师每月听课不少于4节，坦然交流，取长补短，共同提高，各备课组要在同年级同课时上多研讨，相互切磋交流。第三：教师教育目标：建立完善相应的工作制度，制订相关工作规划和方案;强化三级培训主体责任，明确三类培训工作目标任务，全面深化教师全员培训;提升骨干教师的综合素质和影响力，充分发挥他们在推进素质教育和教师全员培训中的示范引领作用。措施：1、制订新一轮教师培训工作，进一步明确人才培养目标，优化培训方式，整合优质资源，提升教师队伍整体素质。2、规范继教工作管理，坚持一次活动，一次及时总结，表彰先进，鞭策后进，以促进各类培训

10、活动扎实有效地进行。3、建立网上交流平台，以达到经验共享和互促提高的目的。4、建立三类培训体系。第一是基础培训，以学校为主体，以校本培训为主要形式抓好全员培训，重点抓好教师师德建设培训和教育教学实际能力的提高;第二是专项培训，以曾都继教中心为基地，举办各类专项培训班，一方面完成国家、省下达的培训任务，第三是提高培训，以“国培计划”为依托，大力加强骨干教师研修提高，培训一批高素质教师，以发挥引领示范作用。5、加强现代教育技术培训，教会教师使用电教设备，提高教师查找、利用网络教育资源的能力和水平，学校安排易高波老师负责抓好全员培训。6、加强教师继教档案建设。第四：学月活动目标：以素质教育为中心，以

11、学科活动为载体，切实提高学生素质，丰富学生学校生活。措施：1、期初制定各科学月活动计划2、按计划分学月进行活动3、美术、音乐、体育、每学月进行一次活动，语文、数学、科学、信息技术每期与学生处合作进行不少于1次的活动。美术(刘体蓉、王越)音乐(谭芳、唐文彦)体育(朱珠、何凯、陈咏龙)语文(魏利牵头，全体语文教师参加)数学(谭兴龙牵头，全体数学参加)科学(张波、卢建勇)信息技术(范福伟、安静、邓俊)4、活动时，注意照相，每次活动之后，必须撰写对应的新闻稿件，然后发送稿件和照片到教导处存档。5、期末撰写学月活动总结。组织好学生系列比赛，如趣味运动会、古诗词背诵、讲故事比赛、队列队形比赛、键盘输入比赛

12、、解方程比赛等。活动的开展不仅展示学生的风采，也丰富学生的校园生活。第五：课外活动目标：课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间措施：1、本期课外活动分组不变，学生不变，教师不变，时间不变，地点不变;2、从正式行课那天开始进行课外活动3、教师必须严格执行上课要求，杜绝放羊式。第六：功能室管理目标：发挥作用，规范管理，及时记载，月月抽查措施：1、各功能室负责人期初自行检查各记录本是否够用，及时添补2、对各功能室清洁进行打扫3、各功能室物品摆放务必整齐4、期

13、初上交各室工作计划，包括电子文档5、加强对各专用室的管理，提高各室和教学学具的使用率。规范使用微机室、实验室、体育器材室、音美室、阅览室、图书馆等专用教室，对现有的教学媒体要充分使用，进行教学常规工作检查必查本项工作，使其最大限度地为教育教学服务。三、体、艺、卫工作目标1、加强运动队管理，力争在各项体育竞赛中取得好成绩。2、积极开展趣味体育擂台赛，全面提升广播操质量丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质。3、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，加强健康教育，努力提高师生的健康水平。4、以学生活动为抓手，开展多样化的艺术展示活动，切实提高学生艺术情趣与实践能力。5、完成学期体育、艺术2+1项目考核

14、措施：(一)体育工作1、落实课程，加强体育课堂常规管理。根据课程计划，每周安排课外体育活动，保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。体育课教学以良好的课堂习惯为重点抓手，制定并完善体育课堂常规，使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能，学会科学的锻炼方法，养成锻炼的习惯。2、科学训练，提升课余训练水平。科学确定运动队辅导员队伍，尽可能做到项目对口。加强宣传，做好运动员选才工作，制定体育奖励制度，稳定运动员队伍。充分合理利用大课间时间、明确规定训练地点、重视训练器材的保管与保养、指导教师落实活动点名制度，确保活动质量，行政加强课余训练的过程监控。组织外出培训学习，提高课余训练水平。3、立足常态，开

15、展多样化体育竞赛。学校体育组要围绕体育传统项目特色和体育艺术2+1活动，有计划组织开展普及性群众体育竞赛活动，合理利用大课间、课外活动时间，以年级组为单位开展丰富多彩的班级体育竞赛活动，以擂台的形式开展体育特长之星的评比活动，磨练学生意志，激发学生体育兴趣。4、提高体质，认真做好体质健康监测。坚持贯彻国家体育锻炼标准和学生体质健康标准，认真做好学生达标测试工作，达标合格率要达到97%以上，优秀率达15%。(二)、卫生工作1、加强学习，转变观念。组织教师学习学校卫生工作条例，把学习活动与教育教学工作结合进行，促进教师教育观念的转变。根据上级要求重点做好慢性病防控创建工作。2、加强健康教育管理工作

16、。认真落实健康教育课程，将预防慢性病教育深入课堂。每月能充分利用橱窗、板报、班队会等丰富多样的形式加强健康教育宣传。3、做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识，对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种，做好补证补种结果登记及统计上报工作。4、做好学生体质健康检查。做好学生特殊体质情况调查工作，配合上级部门做好学生体检工作。针对小学生体质发展特征，结合本校学生体质健康现状，认真组织开展眼保健操比赛，小胖墩俱乐部活动，有效控制近视发病率和肥胖超重现象。5、强化档案资料建设。建立学生健康管理制度，定期对校内公共场所进行消毒，认真做好常见病、传染病登记、监察工作，及时填写学

17、校卫生管理档案。(三)、艺术工作1、认真贯彻落实课程设置方案工作，保证开齐开足艺术课程，认真抓好教学六认真工作，专人负责艺术装备管理，人人认真完成信息化管理输入工作。通过同课异构等扎实有效的教学研究方式，致力于提高学生的音乐学习兴趣和艺术表现力，有效提高音乐堂课质量，促进学生艺术素养的提升。2、抓好艺术兴趣小组活动。加强绘画组、鼓号队等兴趣组的培训工作。3、认真设计民俗节活动方案，做好学生体育艺术2+1年度考级工作。四、其它工作1、做好学籍管理工作2、做好各种迎检工作。3、做好上传下达工作，对各项工作认真落实、部署。4、积极配合学校各项工作。小学工作计划篇3（2094字）一、指导思想：以学校和

18、教导处工作要点为指导，以数学课程标准为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。二、工作目标：1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高电子白板应用技能。2、深入课堂教学研究，打造高校课堂。3、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，提高青年教师的业务素质和教研能力。4、在学生中开展形式多样

19、的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。三、工作重点：1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。2、强化教学常规管理，提高常规课的教学质量。3、开展学困生的转化工作。4、通过学校教研及区级教研活动，促进数学教师整体素质的提高。四、工作措施：(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务：以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标，落实新标准在教学中的运用，提高我校教师的专业成长。2、开展课堂教学的研究，转换教师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关

20、系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，培养学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，增强学生的创新意识。(二)强化常规管理，优化备课，提高教学质量。1、备课：本学期教导处将开展备课评比工作。教师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。严格杜绝“只带一本书进教室”，重视个人的二次备课，完善教案的各环节。组织定期检查教案。2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果，向课堂40分钟要效率。3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有

21、所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，注重“情商”的教育，做到措施得力，成果显著。5、听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节，要边听边思，及时评注。(三)通过多种渠道，加强师资队伍建设。1、本学期，结合各级教研活动，开展“岗位练兵”活动。2、组织教师外出听课，并作好反馈工作。五、具体安排九月份：1、制订数学教学计划及教研计划。2、学习新课程标准。3、期初工作检查。(重点：备课及教学计划)4、开展电子白板培训工作。十月份：1、教学常规检查。2、开展电子白板培训工作。3、“数学小报”第一期。4、“数学广角”第一期。十一月份：1、“岗位练兵”活动。2、“数学小报”第二期。3、“数学广角”第二期。4、观看录像课。5、小课题过程性研究。十二月份：1、“庆元旦”数学竞赛。2、视频课堂教学学习。3、“数学小报”第三期。4、“数学广角”第三期。5、小课题阶段性总结。元月份：1、期末教学工作检查。2、期末考试、阅卷工作。