2023精选活动计划模板集合七篇

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1、2023精选活动计划模板集合七篇 活动计划篇1（527字）活动宗旨：本学期是篮球协会成立的第三年的第二个学期，本协会在本着继承以前篮球协会优良传统的前提下继续开拓创新，加强各社团之间联系，丰富我校学生课余文化生活，增强同学们的身体素质。活动一：活动名称：篮球技术的培训。活动目的：继续在篮球社内部挖掘人才，通过平时的训练培养城建学院的篮球人才；丰富篮球爱好者的课余生活。（主要面对大一会员）活动内容：对会员进行基本功，传球，投篮等专业技术的传授。活动时间：08年4月，每周周末。经费预算：无活动二：活动名称：篮球裁判员培训。活动目的：增加参加者的的专业篮球知识。活动内容：聘请专业篮球裁判员，对参加者

2、进行篮球知识及篮球场上发生紧急情况的应对。活动时间：08年5月初。经费预算：200元/小时_2小时=400元在上学期活动中，我们在大一会员中发现了大批有潜质的会员，并对他们进行了城建学院院团委社团联合会篮球协会活动计划篇2（991字）一、来园活动（一）晨间接待：1、热情地接待每一位幼儿，了解幼儿的情绪、身体情况。2、支持幼儿按意愿选择自选游戏并做好记录。（二）区域游戏：营造和谐的活动氛围，为幼儿创设良好的环境，师幼共同收集丰富多样化的材料，发挥幼儿的主动性，创造性。1、内容安排：探索组：激发幼儿探索奥妙的兴趣。语言组：让幼儿用丰富的语言来讲述“你快乐，我快乐”的内容。手工组：培养幼儿动手操作的

3、能力。数学组：认识10以内的数。会进行实物匹配。表演组：幼儿在集体面前大胆地表现自己积木组：大胆创造、尝试、建构有新意的作品。2、游戏讲评：坚持正向评价，尊重幼儿。二、晨间锻炼。1集体游戏A小小解放军目标：（1）训练幼儿爬的能力（2）使幼儿逐渐养成克服困难，灵活机智的品质B穿树林目标：培养幼儿的绕障碍物跑的能力2分散活动各类玩具：沙包、皮球、圈圈、抛花、高跷等指导幼儿进行一球多玩，如：拍球、投接球、夹球等三、晨间谈话内容：我们的节日目标：让孩子讨论自己过节的活动，搜集孩子们的建议，过提个孩子们喜欢的节日。四、点心1、幼儿能有序地洗手。2、安静地进行吃饼干、喝牛奶。五、教学活动六、家长工作。1、

4、六一联欢活动：击鼓传花2、家长会内容：A、安全工作B、学习习惯C、自理能力D、个别交流活动计划篇3（505字）“幼儿园大班植树节活动计划”活动目标:帮助幼儿知道树木与人类生存的关系，培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。2.培养幼儿的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力。活动准备:活动前知识的准备(由各班老师负责)。2.活动材料的准备:各班自备小花盆、小水桶等种花工具。3.活动场地的布置。活动过程：一、宣读爱护植物倡议书全体幼儿跟读倡议书二、邀请园长讲话三、全体幼儿与老师齐唱关于植树节歌曲。齐唱歌曲后，请个别班级唱出更多的歌曲。四、植树节的知识问答环节

5、。五、观看表演：由大八班的幼儿为大家表演舞蹈。六、各班自己组织幼儿进行植树活动。活动计划篇4（1059字）活动目标：1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。2、体验新年愉快、热闹的气氛。活动准备：1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。2、活动道具纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图、小礼品、奖状。活动安排：一、分班班区角活动展示展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。二、分班亲子游戏：1、送彩球宝宝回家目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、

6、蓝、绿的海洋球各十个。玩法：1将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。2活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。2、送水果目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干玩法：1将大树上挂满水果并放在场地的一端终点，家长和孩子在场地的另一端起点面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。2游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达

7、果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。以上两个游戏两班可以交错进行。三、亲子游戏“找宝宝”准备：每位家长自己准备一块纱巾玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱新年好，活动结束。活动计划篇5（846字）活动目标：1、尝试对生活中各种熟悉物品的归类。2、学习用语言完

8、整、大胆地表述。3、喜欢和老师一起做游戏，乐意遵守游戏规则。活动准备：自制大色子一个，小椅子7张，店牌若干、商品单14份，水彩笔14支。活动过程：一、教师介绍游戏规则，引起幼儿兴趣：二、幼儿游戏：（一）教师讲解游戏规则（二）幼儿投骰子决定角色。（三）幼儿游戏：教师提醒幼儿说各种各样的商品并说出：“我给商店送来”轮流玩家用电器店，文化用品店等。三、师生游戏：（一）由老师来做经理，幼儿依次说出商品名称：鼓励幼儿用“我给婴儿用品商店送来”的句型说出商品名称。（三）教师小结。四、扮演角色游戏1、游戏一：开水果店教师介绍游戏规则：幼儿巩固水果名称：游戏结束时，请幼儿再次说：“我买的是什么？”2、游戏二：

9、开文化用品店幼儿交换角色，重玩游戏巩固商品名称：你买的是什么？五、活动延伸：1、师：每人都来做经理，我有一个大仓库，里面有12样东西，请你们从里面用笔圈出同一类的物品开一家商店。2、幼儿操作，并把商品名称说给老师听。活动计划篇6（836字）一、活动背景及目的随着社会的发展，社会上的压力也逐一附加在了仍然身在校园中的我们身上，来自于学业和就业的双重压力很容易击垮脆弱的大学生内心心理防线，导致一些列心理问题的产生，因此，杜绝此类问题的发生显得尤为重要，而“心情晴雨角”的开展有利于掌握大学生的心理动向及心态健康与否，并能提高学生的自我认知能力以及自我疏压能力。二、活动主题“心情晴雨角”设计比赛三、活

10、动时间12月9日四、活动地点大一各班教室五、活动主办方现代管理工程系团总支心理部六、活动对象大一新生七、活动流程策划（1）、活动前期我们将召开心理委员和团支书会议，通知他们此活动并做好本班上的心情晴雨角设计。（2）、在活动当天我们部门将和心理指导老师施老师以及院团委心理部的同事们一起去各班教室评比她们的设计成果。（3）、选出此次活动得到好评的班级，并评出前三名获得班级。八、活动意义1、更好的掌握我系各班班级人员的心理动态。2、让我系心理部与施老师和院心理部的合作更加紧密，方便以后工作的开展。3、这次活动锻炼了我部门委员的协调性，让他们更好的融入到这个大家庭来。现代管理工程系团总支心理部十二月三

11、日活动计划篇7（1727字）一、目的：为了使学生尽快适应新的学习环境，引导学生热爱学校，勤奋学习，自觉遵守校纪校规，教育他们树立正确的世界观，、人生观、价值观和远大的理想，为学生在初中阶段学习打下良好的基础，根据县局文件精神，结合我校实际，特制定本方案：二、时间安排：利用一月时间（9月x日9月x日）集中开展新生入学教育工作。三、教育内容：1、行为规范和礼仪教育。主要包括中学生守则、中学生日常行为规范、上宋初中学生礼仪常规要求、上宋初中学生课堂常规要求、上宋初中学生在校一日常规要求等规范制度，引导学生从我做起，从身边做起，养成良好的道德品质和行为习惯。2、思维方式和学习方法指导，指导学生了解、掌

12、握各门学科的学习方法，进而提高学习效率。3、安全教育。根据学校实际情况和安全工作台的特点，对学生传授安全方面的基础知识和基本技能。加强对学生校园安全、交通安全、饮食安全的教育，增强学生的安全意识和防范能力。4、适应性教育。按照教学规律和初中生学习、生活特点，对学生进行适应性教育，帮助新生消除焦虑情绪，引导学生做一个人格健全的人。5、校史校情教育。让学生们能够知校情、明校史，全面系统地了解学校的发展历程，办学定位，办学特色及远景规划，激发学生的爱校热情。6、法纪格规章制度教育。要对新生进行各种法纪法规教育，规范学生行为，从而增强学生的自律意识。四、活动安排1、成立“入学教育月”活动领导小组：组长

13、：李广宁副组长：赵春侠成员：孙会锋卫林科薛亚金卫红兵各班班主任2、入学教育月活动分三个阶段进行。第一阶段为宣传学习阶段（9月x日9月x日）（1）学校充分利用大会、班会、校园广播、宣传栏、黑板报等舆论宣传工具，大力宣讲入学教育的意义，大力宣讲中学生守则、中学生日常行为规范、上宋初中学生礼仪常规要求、上宋初中学生课堂常规要求、上宋初中学生一日常规七字歌、上宋初中学生安全十六条、上宋初中紧急安全疏散预案、学生伤害处理办法等有关规则、规范，掀起一个学习的热潮，对学习过程中的典型人、事及报导、宣传。（2）召开两次如何适应初中学习生活，如何更有效提高学习成绩专题报告会。教给学生学习、生活的方法，使他们很快

14、地适应初中生活。第二阶段：行为、规范的践行阶段（9月x日9月x日）学生要在学习规范、守则、制度及法制、安全适应性的基础上，要规范自己的言行，践行到自己的实际行动上。（1）对照规范、守则、制度、自查自己的行为、言行、要求每个学生每天写一篇道德日记。（2）各班召开“规范、守则伴我成长”主题班会，让学生通过辨论、讨论来规范自己的行为，书写践行规范承诺书。（3）早晨第一节课前各班组织学生齐背上宋初中一日常规七字歌，使其深入学生心中，形成理论来规范学生一天在校言行。（4）设置文明监督员，安全值班员对学生的不良行为及时予以矫正。（5）针对学生中存在的问题，开展法制、安全专题讲座。第三阶段：总结提高阶段（9月x日9月x日）学校对此项工作作总结，表彰此次活动开展好的先进集体，优秀班级和文明规范生（20名）并举办专栏表扬他们的事迹，同时要求各班对此项活动做好总结，在总结入学教育月成果同时，对存在的问题，提出整改措施，将总结材料于9月x日上交政教处。_初中x月x日