2023年文明演讲稿集合七篇

《2023年文明演讲稿集合七篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年文明演讲稿集合七篇（14页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2023年文明演讲稿集合七篇 文明演讲稿篇1（1453字）各位领导、朋友们：大家好！诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”之所以演讲一开始，我就想起来了这句诗，在这里高声地朗诵它，因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱，更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息，让我为之激动和振奋！面对这片养育了我们的热土我们可爱的家乡，在创建文明城市的过程中，作为一名青年教师，我们该做些什么呢？朋友们，我想说的是：从我做起，全身投入到创建文明金都活动，这就是我今天演讲的题目。中华民族素有“文明古国”和“礼仪之邦”之称，有着悠久而深厚的道德传统，深刻地影响着我们的民族性格、民族心理

2、和民族精神，深刻地影响着我们的生活方式和精神追求，这是我们宝贵的精神财富。“讲文明、懂礼貌”，这是每个人世界观、人生观和价值观的基础，更是我们建设“文明金都”的坚实基础。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学之间有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要从自身做起，会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最

3、重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最高贵的感情。现在，社会上不讲文明的风气仍不容乐观：过街不走人行道、不看红绿灯、随地吐痰的事情比比皆是。这反映出我们市民的素质有重大缺陷。作为一名金都人，不管职位高低，身处哪一岗位，最起码就是要讲文明。试想一下，大人在与孩子一起时，说话之间随地吐了一口痰，还若无其事的，这对孩子行为会有多大影响呢？这样下去，连我们的下一代都要被外人视为不文明的人。所以大家都要从我做起，从点滴小事做起，以文明的行动带动身边的每一个人，这才是干好世间一切事情的基础。经过全市人民的共同努力，近几年来，我们招远经济发展日新月异，金都大地一派生机盎然，“中国金

4、都”、“粉丝之都”一张张崭新的城市名片正在国内外叫响；“国家环保模范城”、“省级创建文明城市工作先进城市”等一项项荣誉也让我们的城市更加亮丽。面对自己的家乡，面对养育我们的这片热土，面对我们工作生活的城市。在构建和谐社会创建文明金都的今天，作为一名青年教师，我深深地懂得：维护我们美丽的城市任重而道远，创建文明的城市惠及子孙后代。教师肩负着引导社会文明不断进步的使命，随着素质教育的进一步推进，教师必须提高自身素质，才能不负这个时代所赋予的神圣使命。在创建文明金都活动中，我要从自身做起，和学生们一起去收集那些“美丽城市”的图画，一起去欣赏和学习那些“示范城市”的美丽和繁荣，我更要和学生们一起走出教

5、室，把路边的白色垃圾拾起，让路边的小草和应季的鲜花展露出他们本来灿烂的笑容。朋友们，让我们一起从自身做起，从点点滴滴的小事做起吧！把无私的奉献倾注于创建“文明金都”的活动中，携手共同撑起这片美丽的天空，共铸文明的金都。正如我们的先辈曾经谱写了这座城市辉煌的过去一样，我们也将共同谱写一个新的辉煌，共同描绘我们美丽而文明的新金都。我的演讲到此结束，谢谢大家！文明演讲稿篇2（929字）各位老师同学们，早上好。今天我讲话的主题是：关注自然环境，共建生态校园。随着经济发展和社会进步，“生态文明”一词频繁地出现在人们的视野。资源消耗、环境污染、物种灭绝?。严酷的现实告诉我们，人与自然都是生态系统中不可或缺

6、的重要组成部分。保护生态文明迫在眉睫！日前，我校正在创建生态文明校园。此次由常州市环保局和常州市教育局联合举办的活动，旨在在全市中小学倡导生态文明理念、普及生态文明知识、开展生态文明实践，加快学校环境改造，培育绿色、低碳、民主、和谐的校园文化。生态文明以尊重和维护生态环境为主旨，以可持续发展为根据，以未来人类的继续发展为着眼点。这个看似概念很大的命题，却在我们一中校园内有着很好地体现。譬如我们现在脚下的草坪，清新舒适，让运动更贴近自然。目之所及的植物，如教学楼前挺立的松树，飘香的金桂，美化环境，舒缓学习的压力。对于较为不熟悉的植物，学校标注其学名和习性，寓教于乐、赏心悦目。同时，我校有着优越的

7、地理位置，毗邻运河支流，身处椿桂坊，与繁华的市中心若即若离，隔绝喧嚣和污染，保持着自身的独立品格。宁静的校园，也是许多小动物的栖息场所。或三两只猫沿着石阶脚步轻移，或蝉鸣鸟啼，一切是那么的灵动。生态文明强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。我们学校为一直为构建生态校园而努力着。如宣传爱惜节约、倡导光盘行动，开展捐废纸活动、建设生态厕所等。这一系列活动，无不体现着生态文明的理念。环保节约意义重大，我们同学能做些什么呢？我想，我们可以从小事做起，节约每一度电，每一滴水，每一粒粮食，为校园的每一抹绿增光添彩。看到校园不文明的行为，我们要反思自己，同时及时制止；如果自己不

8、经意间带有的不文明行为被同学指出时，要虚心接受、认真改正。近几年来，我校同学也把环保选择为研究性学习课题，如青果巷的兴衰与保护、关刀河污水的排放、红梅公园绿化的树种选择以及旧电池的回收等，这也为参与生态文明行动贡献着自己的力量。最后，祝我校创建生态文明校园活动取得圆满成功！谢谢大家！文明演讲稿篇3（724字）国旗下讲话爱惜粮食,文明用餐尊敬的各位老师，亲爱的同学们：上午好！我是四（1）班的。我今天国旗下讲话的题目是爱惜粮食文明用餐。同学们，在讲到爱惜粮食，我们马上就会联想到锄禾这首古诗。这首古诗就是告诉我们农民伯伯种田很辛苦，要我们爱惜粮食。可是我们真的做到爱惜粮食了吗？在学校食堂，每天都会看

9、见同学们浪费粮食的现象！同学们，你们知道吗，我们中国还有很多人吃不饱饭，还有很多孩子读不起书，也还有很多孩子因家庭贫困而辍学。当你浪费一口粮食时，也许在他们的眼里浪费的就是一顿丰富的晚餐。有的同学家庭条件好，很是挑食，吃了几口饭就倒掉了，说这饭菜是自己不喜欢吃的这些都是在浪费粮食！也许你并不觉得自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，可是，如果你浪费这一点，他浪费这一点，大家都浪费这一点，那就是一个惊人的损失了！同学们，你想做个文明的小学生吗？那就从文明就餐、爱惜粮食开始吧！其实爱惜粮食，做起来很简单：吃饭时，不要剩饭菜；不挑食，不厌食。无论是在家里爸爸妈妈给我们做吃的，还是学校里的饭菜

10、，都是有利于我们身体成长的，为了我们自己的健康，我们都要通通吃掉它！文明就餐就是坐在自己的座位上安静就餐，不大声喧哗、打闹，不端着饭盒奔跑走动，防止相互碰撞或烫伤；就餐时细嚼慢咽，有助消化，也不含饭说话，以免发生意外。在就餐结束后半小时内不跑或者进行剧烈运动。爱护餐具，并把餐具放在指定的地方；同时要尊重工作人员，对他们为大家的服务表示感谢。同学们，让我们从今天开始，做一名珍惜粮食，文明用餐的好学生吧！文明演讲稿篇4（1254字）一次捡纸屑，一次陪小女孩等待妈妈，一次这都是文明。还记得那次星期日，妈妈带着我去公园玩。“哈哈，我踢到你那去了”一阵欢笑声从我耳边传来，我一看，哦！原来是一群可爱的小朋

11、友啊，再仔细看看他们在踢“球”呢！那一小块地方好似一个足球场，供他们踢“球”，这时候，一个小男孩走了过来，小朋友们还以为他也要玩，于是把“球”踢到小男孩面前，我本以为小男孩会把“球”踢回去，然后和那群小朋友“打成一片”，可他的举动出乎我的意料小男孩看了看脚边的“球”，不是把“球”踢回去，而是用他那一双洁白的小手毫不犹豫地把“球”捡起来扔进了它的家“足球网”里。当然，没有“球”踢，那一群小朋友自然而然也”退场“了。我走到男孩身旁，蹲下来，竖起一个大拇指，满脸微笑地说：“你真棒，这么小就懂得要文明！”正目送那群小朋友离开的小男孩转过身，这时我才看清他是一个小女孩（她的头发太短了，所以我才把她误认成

12、男孩了。），她微微一笑，说：“文明真的很简单！”说完她就走了，只剩下我，站在原地思考她说的那句：文明真的很简单。自从这件事后，我一直在找机会做文明的事，机会终于来了那周星期六，我去同学家做作业。做完作业，我告别同学，朝家的方向走去。回家的路上，秋风迎面扑来，苹果、橘子的香气直往我鼻子里钻，就在我沉浸在这秋风给我送来的果香时，一阵哭声传来把沉浸在果香里的我给“拉”了出来，我的眉毛拧成麻花，气愤地环顾四周寻找着这个“好人”，突然我的目光停留在了一个小妹妹的身上，没错，就是她！就是她把我“拉”了出来！我刚想去找她评理，可看到她哭得伤心欲绝，我的心忍不住软了下来，只好走过去低声安慰道：“小妹妹，别哭了

13、。告诉姐姐，发什么了什么事。”“我我和我的妈妈走着走着突然我的妈妈就没掉了，呜呜”小妹妹结结巴巴地说，啊，那怎么办？报警？不行，我胆子太小。叫大人帮忙？不不不，我不行即使我的脑子里蹦出几千或几亿个办法，也只有一个办法能实践，唉，都怪我胆子太小，如果我的胆子大点就好了。于是，我用了那个办法等她妈妈回来。过了好一会，她的妈妈才气喘吁吁地跑回来，对我说：“我我走着走着（吞了口水）她就没了，我把走过的地方都找了个边，终于找到她了，还还有谢谢你在我不在的时候，帮忙看着她，要不然我到现在还找不着她呢！”我不好意思地挠挠头说：“没什么，这还是小妹妹乖，我才能帮上忙呢！”接着小妹妹的妈妈对我是一通感谢，叽里呱

14、啦说个不停，要不是我打断她，跟她们告别回家，估计小妹妹的妈妈说个三天三夜都不是问题呢！不过，我还是很开心，毕竟做好事的感觉就是好嘛！有时候只要我们弯下腰捡个纸屑，有时候只要我们一个陪小妹妹等待妈妈，有时候只要我们就能把文明的旗帜竖起来，不是有一首歌这样唱的吗：“文明在哪里，我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里”其实文明真的很简单。文明演讲稿篇5（1726字）下冶一小二（2）班是一个拥有24名成员的班级，他们情同手足、团结奋进，以“乐学习、爱谦虚、有自信、讲文明”为宗旨。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个班级增光添彩。两年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚

15、实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。下面请老师们走进我们相亲相爱的二二班。一、健康向上的班风引领我们前进“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，我将树立良好班风放在班级建设工作的首位。俗话说：没有规矩，不成方圆。良好的班风来自严格、民主的班级制度。每学期初，我都会根据本班实际情况，利用班会课组织学生讨论本班存在的问题，让学生明白自身的不足，组织学生制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的优秀学生，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了

16、，成为了行为标兵、榜样、带头人。比如卫生工作，24名学生人人有分工，人人有事做。小到一只簸箕、一把扫把，如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。二、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。在班级的集体生活方面，我们开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、唱歌比赛、健美操比赛等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风

17、。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，经过同学们的团结协作，在班级评比中多次获得流动红旗，在拔河比赛中获一等奖两次，唱歌比赛一等奖，朗诵比赛一等奖，古诗词吟诵比赛一等奖等殊荣。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。三、优秀的班干部带领我们前进俗话说，火车跑得快，全靠车头带。一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。我们班就拥有一批好干部，这些班干部是通过学生自

18、荐、民主选举的方式产生的，工作认真、责任心强，是老师的好助手。例如，班长刘梓怡，她稳重大方，工作认真负责，总是用敏锐的洞察力注视着班级的一举一动。又如副班长张云天，学习踏实，乐于助人，在同学中颇有威信。劳动委员陈新元，他大胆有气魄，工作认真负责，能够有序地安排教室、卫生区的值日，还有薛家慧、吴慧慧等等小干部各司其职，为班级贡献着自己的力量。同时又设立值日班长，让其他学生也参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了主人翁作用。四、团结的科任教师齐心协力助发展我们低年级老师较少，副科较少，每月都有青年教师培训。无论谁有困难了，只有在组里说一声，他们都会伸出援助之

19、手。比如学校的临时工作抽掉哪一个老师参与，她的课随时都有人顶上，绝不会出现白堂现象。看班老师都会兢兢业业，认真负责好这一堂课的教学，不会浪费学生的学习时间，更不会支差应付。正因为有了他们高度负责的敬业精神，才有了我们二二班今天的成绩。班级建设永无止境，我们仍需要努力。团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己在进步，你们的肯定和鼓励，将是我们前进的动力。文明演讲稿篇6（743字）文明是中国的传统美德，一个小事会让自己变的伟大。动一下手，走一段路，天空会更蓝，彩虹会更多。在国外的旅游景点，很多指示标牌上用汉语标示，如“

20、请垃圾入桶”、“请不要随地吐痰”等。很多外国人认为“中国人文明意识较差，行为动作粗鲁。”我作为一个正值青春年少的祖国花朵希望每个人都能讲文明、有礼貌。今天，我和张钰涵一起坐4路公车，在车上一个男孩，拿着一个装了一点儿矿泉水的瓶子，到了“驻马店高中”的站牌，门开了，男孩将水瓶给“嗖”的扔了下去，我看到了，却没有来得及阻止，我很后悔。公交车的垃圾桶离他只有两步远，他却扔在了马路的中央，如果你扔在了垃圾桶里，那么你就是个爱护卫生的人，你却没有这么做。这个男孩竞知错不改，又在地上扔了果皮，这时，我走上前“同学，爱护卫生，人人有责，不要扔在地上！”“嗯，谢谢！”他改掉了这个毛病，就算你有这个毛病，你也可

21、以改掉的，只要你虚心认错。在我们身边有很多讲文明，懂礼貌的事例。如很多人自愿献血、捐献爱心、拾金不昧等。特别是现在，我市正在进行“讲文明、树新风”的行动。全市人民，不论是少年儿童还是老爷爷老奶奶，不管是在家，还是在大街上，垃圾均放在指定的垃圾桶，或垃圾袋内。人人脸上都洋溢着幸福的笑脸。我相信，文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，“文明就在我们身边”，离我们很近很近。近得触手可及。我相信，只要我们每人迈出文明的一小步，社会将迈出文明的一大步。你只要动一下手，弯个腰，走段路，就能够让文明跟随你，你改掉这个毛病，准会一生受益。让我们大家一起做文明的小天使，传统中华文明的美德

22、吧！文明演讲稿篇7（962字）尊敬的老师、亲爱的同学们，早上好：我今天讲话的题目是讲文明礼仪，做善中美少年一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念，时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范的人。刘备临终前告戒儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。但是我们生活中的不良行为却比比皆是：1.乱扔垃圾。在校园公共区域和教室内，吐出的痰迹，乱扔的空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。2.损坏公物。最典型的是在书桌、椅子上用涂改液等在上面乱涂乱画，

23、在教室的墙壁上涂抹。雪白的墙壁上留下肮脏的脚印、球印。这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。3.语言不美。少数同学说话便带出脏话，而且自己并没有意识到。他们自己也说：“不是故意的，只是习惯而以。”一些同学当别人意见与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为受到制止时，往往恶语伤人，庸俗不堪。4.言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的宁静与和谐;有些同学的头发太长，让人以为是“问题少年”。人作为万物之灵，与其他动物的区别是懂得未来，是会判断、有理性。换成一头猪，哪怕明天送屠宰场，今天也会照常大吃大睡，嬉闹如常。而人，即使是杀人不眨眼的罪犯，临行的前一天也会思绪万千，夜不能寐。但现实生活中却有些人失去了理性，对事情不去作清醒的判断，这样就会超越道德的规范，甚至法律的约束，走进犯罪的深渊。而这些情况产生的最初根源都是在平时日常生活细节恶习的养成。一个人如果没有道德，他不仅不会成为社会和人民所需要的人才，可能会对社会造成的危害。有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯;请留心你的习惯，因为习惯能成为性格;请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。让我们从一言一行开始做起，做一个文明守纪的小学生吧!所以一句话送给大家，记住今天我讲的题目讲文明礼仪，做善中美少年。