2023年家长会发言稿集合15篇【精选汇编】

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1、2023年家长会发言稿集合15篇 家长会发言稿1亲爱的老师,同学们:大家好,我是_X的妈妈。杨老师让我介绍一下是如何教育孩子的。我没有什么经验可以介绍,愿借这个机会和各位家长一起探讨教育孩子的方法。听杨老师介绍_X在学校表现比较好,作为家长听了后很高兴。我们教育孩子时,一般都是从具体事情入手。如要求_X对人要有礼貌,就多给他讲尊老爱幼的故事。在日常生活中,要求他在吃饭时,把喜欢吃的菜先让给爷爷、爸爸、妈妈,有好吃的东西和全家人一起分享。从他一上学,我们就教育他,同学之间是好朋友,要互相关心,互相帮助。同学有困难要主动帮助他们。这个学期刚开学时,一位同学在学校吐了,当天晚上_X告诉我,并且非常自

2、豪的说他还给这位同学餐巾纸用,我马上就夸奖他做的非常好,并且鼓励他在以后遇到这样的事情时,要尽力去帮助同学。另外,我们希望孩子能够快乐的成长。我们就注重培养他开朗的性格。比如,孩子吃饭时把汤撒了,他会非常着急的说:“爸爸妈妈,我把汤能撒了,怎么办呀?”,我们不会埋怨他,加重他的心理负担,而是非常平和的告诉他,用抹布擦干了再盛一碗汤;又比如,有一天晚上孩子喝水多了,尿了床,非常不好意思,他爸爸就开导他说:“我十几岁还尿床呢!没有什么,长大以后就会好的,不用担心。”在学习方面,我觉得老师的教育起了很大的作用。他刚上学时,不懂得上学的主要任务是学习知识,只是听家长不停的讲学习知识这个词语。我感到老师

3、的表扬和激励对孩子起很大作用。比如,老师给每个表现好的同学盖小红花优。有一天_X告诉我老师没有给他优,因为有一个字写的不好,他很沮丧。当天晚上,_X就按照老师写的字头认真练习,他说一定要写得和老师的一样好,才能得到优。我想要是没有老师的鼓励和鞭策,他可能会泄气的。而且,老师说得话,孩子们跟圣旨一样对待。每次生字写的不好让他照着书写,他会说:“秦老师说书上是印刷体,要按照老师教的写。”杨老师让他们每天听英语磁带,有时我忘了,_X就会特别着急的说明天早上一定要多听几遍才行。所以,老师的一句话,比家长说十次都管用。所以,借这个机会,作为家长要特别感谢各位老师。因为老师的关爱、激励,能使孩子充满自信地

4、做好每一件事,这对以后的成长都十分有益。当然,在教育孩子的过程中,我们也有不少苦恼和困惑。比如_X现在每天回家虽然能够比较主动的把作业做完,但是,弹琴时总是一会干干这个,一会干干那个,弹一个小时的琴实际上也就弹20分钟,怎样才能够让他踏踏实实的弹琴,是我现在面临的一大难题。再比如,_X胆子比较小,我们给他讲了许多有关胆大的故事,但是见效不大,晚上不敢自己上厕所,白天不敢自己一个人在家。愿听听大家这方面的好经验家长会发言稿2(个人介绍略)我向叔叔、阿姨汇报一下同学们在各科课堂上的表现情况:每天上课铃声一响,同学们都安安静静地趴在课桌上,等待老师上课。老师绘声绘色地给我们讲课,大家都能全神贯注地听

5、着。一讲到问题时,同学们就你一句、我一句,争先恐后地发言,课堂上的气氛马上就会活跃起来了。我上课时,就爱动脑筋、爱发言。通过锻炼,我发觉我的胆量越来越大了,在各种场合敢于说出自己的想法和感觉。我觉得这是一个好习惯!因为只有认真思考后才能积极发言,这们可以使我们养成勤于动脑、善于思考的好习惯,也可以让语言表达能力有很大的提高。班级中课堂上发言比较积极的同学是:侯人瑞、杨奕、卜凡璞、张木子、陈若凡、成思旋、殷睿、荣钰、陈相延、王子清、周逸伦、刘祉彤。在发言方面有进步的同学是:宋卓阳、赵一达、李响、盛德谦、刘霄旭、刘宗同。希望叔叔、阿姨回家后多鼓励自己的孩子在课堂上要多思考、多表达,充分利用课堂这个

6、活动天地,施展我们每个人的才能。但是有些同学在上课时会爱讲话、做小动作、不认真听讲,这样既影响了别人,自己也学不到知识,更辜负了家长的期望。我曾经听这一句话:“孩子犯错误是难免的,不犯错误的孩子是可怕的!但知错不改的孩子更可怕!”我也希望叔叔、阿姨能够对在课堂上表现不好的同学耐心地讲通道理,让他们慢慢地改掉这些小缺点,让所有的同学在课堂上都能做到认真听讲、积极发言。做一名懂事的好孩子。家长会发言稿3尊敬的各位老师、家长:大家好!我是_X的妈妈,首先感谢班主任老师以及各任课老师对_X的关爱和爱护,感谢学校为我们提供了这个平台,让我在这里发言。接下来,我将就如何提高孩子学习的积极性,以及怎样改掉写

7、作业拖拉的不良习惯等问题,谈一谈我的一些感受和体会,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥,还请大家原谅和指正。关于如何提高孩子学习的积极性,我将从以下几点跟大家进行分享:1,首先要尊重孩子,融入孩子的生活,多和孩子交流。孩子再小,也会有自己的想法和观点,所以做任何决定我都会充分地尊重她。这样可以让她知道,她自己的事情自己可以做决定,同时也要对自己做的事情负责。我们每个周末,都会抽出时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道她的内心世界,融入到孩子

8、的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。2,其次,教孩子为生活学习制定计划和目标。每个学期开学,我和她爸爸都会跟她一起制定学习计划和目标,每完成一个目标我们就会满足她的一个愿望,这样她就有了兴趣和动力,学习也会更带劲儿。我们给她制定的学期计划下还会有更细的,比如,月计划,周目标等。这样短期的计划目标,较容易达成,孩子达成目标后得到奖励,她会获得很大的满足感。尝到甜头后,也会更加积极主动。一个个小目标聚在一起就是大目标。每半年我们会跟她一起回顾她的这些成就,她自己看到会很开心。3,再次,要善于发现孩子身上的闪光点。每个孩子在自己父母的眼中都应该是最棒的。我们_X在我们全家的眼

9、中也一样,从小她就是在夸奖和表扬中长大的。多表扬、多鼓励、多赏识孩子,会让她充满自信地去面对生活和学习。孩子小的时候,并不能给自己准确的定位,那么周围人给她的反馈就很重要了,经常说她好,说她棒,久而久之,那她就认为自己很好。随之而来的就是对自己有较高的要求,那么做任何事情,孩子都会很热心,很积极主动。如果她事情完成的非常好,我们会及时的表扬她。4。最后,帮助孩子养成阅读的好习惯。通过阅读可以增长她的见闻,而且在读书的过程中,孩子的心也能够静下来。我们做家长的,不可能什么都知道,而阅读可以给她带来很多知识和体验,在读书的过程中孩子会慢慢长大。关于怎样改掉写作业拖拉的不良习惯,如果以上四点都能做到

10、,那么,这个问题应该就解决了一大半。同时,我认为,要想改掉作业拖拉这个不好的习惯,需要坚持,需要家长的督促。最重要的是要让孩子有时间的意识,告诉孩子,如果作业不拖拉,按时完成了,其余的时间就可用来做一些自己喜欢的事情。我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一起成长的。培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大,但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!祝愿每个孩子都能健康快乐的成长!家长会发言稿4尊敬的各位

11、家长:大家好!首先请允许我代表全体初二(2)班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,虽然通过电话,我和一部分家长已经有了接触,交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。一、班级整体情况和存在差异(一)我接班后的工作重点我是这个学期才接到这个班的,我接班后的主要做了以下工作:(1)严抓班级管理,大量地跟学

12、生做思想工作;以正面教育为主,同时,抓典型,规范学生行为。(2)进一步发挥班干部的作用,督促他们管理好班级。(3)建立一套比较完善的管理制度,以制度约束人。(二)班级现状经过大家的努力,绝大部分同学在校表现比较好,他们聪明、热情、勤劳、活泼。遵守纪律、团结同学、对班里的工作认真负责,学习自觉主动、勤奋刻苦,成绩也较好。学生集体荣誉感较强,同学间比较团结。他们课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,书写漂亮。每天清晨的清扫,学生能主动的及时地完成;每次放学一些同学晚几分钟离开教室,就为了关好门窗,有效地管理好班级的财务问题。还有一些人,他们每天都在默默地、任劳任

13、怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急。但是,也存在许多不足,现在存在比较多的问题是:(1)个别学生不尊重老师,经常无故旷课,部分同学存在不好的行为习惯。(2)学习上相当一部分同学存在厌学情绪,学习不主动,靠老师逼,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。(3)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。(三)期中成绩汇报:下面针对这次期中考试成绩谈几点体会。相信大家看到了“光荣榜”,各位家长对自己的子女目前的成绩状况会更加清楚。从总成绩上看,同学中出现了一些分化,这都是我们应该关注的问题。先说说一些值得我们学习的同学吧。(见成绩单)他们是班级

14、的骄傲,也是班级精神文明建设和班风、学风建设的主力。(各单科成绩名次和班级名次。)应该说,检测是手段,不是目的。我们的目的是通过检测,让学生了解今后学习的大方向,让我们了解学生知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢。(四)存在问题这次考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异1、学生习惯有差异班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生,上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉。有一部分学生做作业时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,非常罗嗦。2、重视程度有差异对于学生的学习情况,家长可能会说放弃,但是

15、我们老师不会轻言放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习态度的问题,造成了输在起跑线上的状况,无论是对于学生还是对于我们来说,都是一件非常遗憾的事情。有的家长可能认为我只要孩子健康就行,成绩无所谓的,甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度,我们老师重视的也不仅仅是分数,更重视的是在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。反之,如果孩子在学习中形成了这股子的锲而

16、不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。我们家长虽然不满意现在孩子这个成绩,但是我们不能放弃孩子,更不能和孩子说,你不行了,连高中也考不上了。有一分希望也要为孩子付出我们一百分的热情和努力3、学习方法的差异有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说给自己加营养快餐了。在学习的过程中,有些同学是一直处于饥饿状态,而有些同学则是一直处于幻想中的温饱状态。这两种方法怎么可能换来同样的效果?同台较技,自然是后者落败的可能性来的大了

17、。二、孩子进入初二的变化。孩子升入初二年级,一切又是一个新的起点。学生的各项发展要求,都和原来有了很大的区别。因此初二年级是很重要的一个转折,如果孩子能很快适应,那么他会越学越轻松,反之,孩子会越学越累,成绩越落越后。如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程,初三中考考上心目中的学校,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子这个过程中的变化:1、学习方面:知识学习更广泛了,考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长,接受能力、理解能力也在逐步提高。其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。所以呀,有些家长不

18、要忧心忡忡,尤其是看到孩子的成绩从99、100落到了80多分,更是心急如焚。又是抱怨孩子不认真成绩退步了,又是抱怨老师水平低,把自己的孩子教差了。其实,我要告诉在座的各位家长,这是必然的也是正常的。我们不能光看分数,更要看分数的含金量。2、心理方面:其次,孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增强,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果,可以先答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,很容易有逆

19、反心理。3、思想意识。再次,孩子们的思想从单纯更走向了复杂。所以我常常听到你们说:这孩子很犟,不听我们家长的话了。应该说,初二年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段,孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。家庭教育中,一定要注意大人的“口风”保持一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。特别需要指出的是,对孩子的教育,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,对正逐步想要走向独立、正拥有反叛

20、意识的孩子来说,将绝对出现效果为“零”的教育,有时甚至还会出现负数。三、我的教育教学思想不管我教的学生是几年级,我觉得要向他们传递这样一个观念:做人第一,学习第二。这个“人”是不简单写的一个字。一撇,表示人品;一捺是表示学问。要做好这个人,诚信是首要。其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心。对父母,对老师,对同学,对生活他懂得感恩了,一定会把学习搞好。我觉得孩子在家要做家务活。劳动能让人心思细腻,能让人懂得辛苦学会生活,有这么多的好处,你们家长为什么一定要包办呢?再者是培养孩子做一个有修养的人。中学三年很快就会一晃而过,学生在校学习的内容于今后生活所运用的知识比起来,绝对是杯水抽薪的问题。所以在校

21、学习阶段,致力每个学生都能自己主动地去学习,特别是让每个学生有今后学习的能力,这是至关重要的。如果他学会了学习,那他就拥有了一个聚宝盆。通过学习,孩子的心智会快速地发展起来,品德性情都会有显著的提高。这样的人,我想定会是一个有修养的人。到老时,你还会为自己的子女不孝顺而揪心吗?四、需要各位配合的几个方面。家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,及时抓好教育,才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任,更是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。1、帮助培养孩子的责任心。人的

22、最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的,最初是在小事情上,然后就会在重大事情上。孩子们没有责任心的问题,我随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮助教育时,孩子们都是一个理由“忘了”。那么是不是我们的孩子记性不好,是不是所有的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的。原因是:我们的孩子没有被培养起责任心。可怜天下父母心,每周都有父母把孩子忘记的东西如校服、书、本子送来。家长的宽容纵容了孩子责任感的缺失。我建议家长提醒孩子自己整理自己的相关学习工具与资料和不

23、是包办。自己能解决的事情自己做,承担一定的家庭责任。2、培养孩子养成良好的学习习惯:抓紧时间不拖拉。首先,让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时,常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征:或东找西找学习用品;或东翻翻语文,西翻翻数学;或一会儿喝点水,一会儿吃点东西,一会儿瞄瞄电视,一会儿听听大人们闲聊,一会儿又插话时间就不知不觉地过去了。我想这个问题只要你固定他的时间和地点,那是很容易解决的。其次,要求孩子集中注意力。你可以协助孩子排除外界物质诱惑,使内心安静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子,一来教育无效,二来作业效率低下,长此以往,还会导致作业与烦人的数落联系在一起,从而讨厌

24、做作业。最后,我想用美国人的一段话,与各位家长朋友们共勉。儿童在生活中所学到的,与其生活环境有关:如果儿童生活在批评的环境之中,他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中,他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中,他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中,他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中,他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中,他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。我希望每个家长:多一份责任,少一分放任多一分鼓励,少一分训斥多一份关心,少一分

25、随意多一分理解,少一分责备多一分赏识,少一分自弃在这里我想说,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,当他主动要求要好好学习时,学生能学不好吗?事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个信任的眼神就可以使他们很满足,充满动力要教育好一个孩子并不是一项简单的工作,它牵涉到社会、学校和家庭多个方面。如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我会继续我的教学宗旨,

26、那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。家长会发言稿5尊敬的各位老师、各位家长、可爱的各位同学们:大家好!我是谢_学生的家长,同时我也是七年级二班的历史老师。借着这个机会,我想先和大家交流以下本班的历史学习情况。此时此刻,学生们和我上课的一幕幕开始浮现在我的眼前。不曾忘记在教师节的当天上课时,我们班的高璇同学将自己买的一束花送到老师的手上,顿时的我已经忘记了自己已经开始上第五节课的忙碌与疲劳,心中倍感温暖;不曾忘记学生们在分组表演时,谢梦拓及其王志恒的小组精彩表演,给同学们的课堂带来快乐;不曾忘记,高浙明同学以第一名最快的速度完成老师布置的任务,被封为天子的那份自豪和自信;不曾忘记老

27、师上课准备用电脑时,王卓然和曹梅英同学提前为老师打开电脑,做好上课的准备工作;不曾忘记,讲课时我们班的王振同学那双对知识渴求的目光;不曾忘记党爽同学那爽朗灿烂的笑容,不曾忘记当老师在黑板上写错时间的时候,王振、谢梦拓同学的及时指正;不曾忘记此刻,我最想对我的学生们说:“我深深的爱着我们班的每一个学生,我愿意为他们提供我力所能及的帮助,让我们大家一起努力,好吗?”下面,我想和大家谈谈我的儿子谢梦拓。我的儿子谢_是一个聪明、懂事、自理能力很强、懂得孝敬父母的好学生。最让我为之骄傲的是我儿子谢梦拓对乒乓球的执着与热爱,每当我欣赏着我的儿子打乒乓球那种自信,让我看到了我的儿子作为男子汉那份勇敢与坚持。

28、在这次考试中,尽管他不是最优秀的学生,但他的数学得到了满分,这将告诉我们每一个学生,只要大家认真细心,相信自己,每个人都可以做最好的自己。冰心在她的作品中,这样写到:“天下的母亲和母亲是好朋友,天下的孩子和孩子是好朋友。”因此,我想和我的各位家长朋友们谈谈我对孩子的几点期望。孩子的成长是一个漫长而长期的马拉松赛式的工程。我们要有足够的耐心。我希望我们每一个孩子都能拥有健康的体魄,因为这是你一生幸福的基础。但愿大家从今天开始,能够认真上好每一次早操,每一次体育课。我希望我的孩子们能够拥有良好的道德素质。礼貌待人,尊重他人,尊敬师长,团结同学,与人合作。如果你做到了这些,你将来一定是一个受欢迎的人

29、。我更希望我的孩子们能够养成做事认真细心的态度。因为,无论你将来从事什么样的职业,都需要这样的基本素质。我愿和我的孩子们一起,带着自己那颗藏在自己心中的梦想,和困难一路同行,用我们持之以恒的精神,去放飞自己的梦想。只要大家齐心协力,相信面包会有的,漂亮的别墅,豪华的奔驰都会属于勤奋而智慧的你们!最后,让我代表所有的家长为我们每一位孩子的成长辛勤付出的各位老师,道一声真诚的感谢!真心真意的谢谢你们!谢谢大家!家长会发言稿6一、现阶段的学习、生活情况总结:1、学习情况全班共有67位学生。一个多学期的相处,我和孩子们有了深厚的感情。(每当朋友问起:当一年级班主任累不累?我说累,但是我愿意,因为有很多

30、幸福的事只有一年级的班主任才尝到的。每次孩子从远处跑过来抱住你的那一刻真的好幸福,每次看着孩子们天真可爱的笑容时真的好幸福。看着他们从你眼里慢慢长大那种感觉真的很幸福。)我喜欢咱们班的孩子,咱们班的孩子们都很聪明,都有学习的天分,我对他们很有信心。班里涌现了一大批写字进步非常大、学习也是非常认真的:章瑞格焦翊娴 许馨月 孙一鸣、刘昊鑫张富翔 王春涵等等。涌现了一大批学习认真,书写进步、有礼貌、行为习惯良好、进步很大的学生:刘轶凡李佳璐 刘宸瑜 张若彤 于水涵 吴心悦 等。上课积极发言进步:王雨晨 许明喆 杨中良 李佳璐 杨丰远 费子涵彭俊阳 张挚盟 章瑞格。本学期,我每天都能感受到孩子的进步,

31、尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很大。每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索,但也能自己动手打扫教室的卫生了,这不能不说是一个可喜的进步了。这不仅是我努力地功劳更要归功于我们的班干部了,像:刘昊鑫、刘轶凡、许馨月、焦翊娴、沈知鱼、刘子璇、刘宸瑜等,他们都为班里的事操心不少。二、存在的问题但是在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象,比如有的同学经常完不成作业,周一迟到现象很严重。对于这些问题我是一旦发现,立即和家长沟通。有时您可能正上班,就打断您的工作。但是作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而难过的

32、事情莫过于看到他们做错事,所以我生怕因为自己的一时疏忽,不能帮孩子及时改正缺点,所以还请你们鉴谅。我觉得只有我们形成合力才能帮助他们健康成长。教学过程中存在的问题:1、关于姿势:从跟家长的交流中得知孩子在家的姿势不怎么乐观。我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子,回到家里希望家长多留意并用心纠正孩子正确的姿势,教育效果不好就是因为没有不断的巩固,家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。 平常的生活中,不断点点滴滴给孩子灌输的。2、关于自理能力:我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。孩子在家里是否主动帮助爸爸妈妈做家

33、务,从值日生就能看出不同来,有的孩子拿扫把还是左手,而有的孩子自己可以一手拿扫把一手拿把垃圾收起来,干净利索。我希望所有的爸爸妈妈们,在家里让孩子也动动手,打扫卫生,收拾整理自己的东西。而据我了解,我有的家长到现在还在为孩子装书包,总怕孩子忘带东西。我们都应该信任孩子,给孩子自己锻炼的机会!在这里跟大家分享一个真实的故事,我的一个同事,孩子今年中考,考完后她去接孩子,迎面而来的有的是整齐拿着行李出门的孩子,而有的却是行李拖拉着走了一路的孩子。正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”,正是您的“勤快”造成孩子日后的“懒惰”,正是您的“任劳任怨”让孩子变得依赖、任性、自私、没有责任心。也许你认为

34、这只是小事一桩,但是,在教育孩子的问题上,没有小事之说,孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的,且根深蒂固。因此,当孩子有承担责任能力的时候,家长要拒绝对他提供帮助,这样,您的孩子才能真正长大。三、有关建议:(一)、作息时间学校的作息时间是这样的。上午7:35早读,放学是下午4:10,周五下五放学是4:40。在这儿我要提醒几点:来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。(二)家庭作业 家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得,我们把孩子送来了,老师就应该负责给我们教好孩子,如果让我们在家里陪孩子学,那要你老

35、师干什么?我希望家长不要有这种想法,因为教育孩子是我们共同的主题。而我们所做的一切都是为了孩子。1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品,作业过程中不要轻易离开书桌或者喝水,我们在学校就是这么要求的,希望在家里家长也这么要求。2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。3

36、、家长检查和辅导我希望家长明白,如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:一,不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。有些学生交上来的作业,上面很明显的错误,比如很多题做错了,我翻开本子就一眼看到,而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长在学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?

37、还有的家长忙着挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。4、请家长务必在作业上留言,作业留言时家校沟通的最佳渠道,形式很广泛可以是对孩子说的话,对老师说的话或者是孩子的一些学习或生活习惯等等。 5 老师在学校发的小奖品家长一定不要不当回事,当孩子兴奋得告诉你他的成功时,您一定要作出惊喜的样子祝贺他,这样做可以鼓励孩子更大的进步。另外,期末将评选三好学生,评优秀班干部。家长要保持平常心,鼓励孩子积极参与争取,培养孩子“为班集体服务光荣”的正确

38、心态,不要用成人眼光评价“官”大“官”小,更不能打击批驳,要珍视孩子的第一次,支持协助孩子的工作。以后班里选出值日班长,轮流当值,按照小苹果数量 学生投票和老师投票来选的。假如由于种种原因没能当选,要对孩子适时进行挫折教育,分析原因,找出缺点并改正。过多的强调自己孩子的特殊情况,强调孩子的自尊心什么的,其实是另一种变相的溺爱。或者是为了自己的面子,对孩子的成长没有任何好处。其实在家里,家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多,您的孩子会进步得更快。(2)不要强求孩子考满分,家长不要以分数论英雄,一年级主要是培养学习习

39、惯,知识并不复杂。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑,长一智”。(3)、校园安全校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。这也是我最担心的也是最操心的,安全问题时时讲,当发现一些不安全的事件我绝对是放在首位。安全问题家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦。四、总结如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前

40、,迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持,同时也向您许下承诺,既然您把孩子交到我的手里,我一定尽自己最大的努力教好您的孩子,当然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意时,恳请您和我直接交流,我一定诚恳接受,并再次表示感谢!家长会发言稿7尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:大家下午好!我是x班的_,很高兴我能够代表全体同学在此发言。首先要真诚地感谢各位家长一直以来对我们学校各项工作的大力支持、关心、理解与信任并能在百忙中抽出自己宝贵的时间前来参加本次家校携手会!初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。它是人生中的重要

41、转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育方面我们都会面临许多新的问题。譬如出现自我意识发生变化,对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点。显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。又或是独立性增强,总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立等等诸如此类的问题。所以在这特殊的时期,我们的发展更需要得到老师的关注与父母的关怀,只有这样才能顺利度过这令人苦恼又兴奋的青春发育期!在此,我想代表同学们向家长、老师们提一点小要求,希望我们能够更好的相处!一、多

42、给我们一些尊重,像对待成人一样对待我们,给我们有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取我们的话语权。这样只会使我们更加厌恶学习。二、请尽可能理解我们。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,我们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为当然长辈的你们可以不同意乃至反对,但在否决我们意见的同时,能否稍微将语气放缓一些,以一个平等的身份来与我们交流。不要总是摆出一副“我是过来人,你不听我的总没好处”的表情,这样只会使我们越来越陌生。三、多夸夸我们,让我们意识到自己还是有人在乎,有人疼爱的。也让我们了解到原来我们本来就很美!这样,我们之间的关系一定会十分和谐!有这样一个比喻,老师好

43、比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。而家长们也一定想知道究竟什么样的家长在孩子心目中才算是“满分”呢?这你们就不用担心了,因为我已将我们心目中的满分家长准则归纳成了“三型”!一、做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,不要说一套做一套。上午自己教育孩子不要赌博,下午又忙着“建长城”;自己说要讲文明、懂礼貌,走在大

44、街上又乱扔垃圾。这样的“言行不一”,可不能起到树榜样的效果哦!二、做一个“监督”型的家长请注意,我这里所说的“监督”并不是指死盯着我们学习,有没有听老师话,有没有写作业。而是“监督”我们的心情!我们认为,一个真正的好老爸或老妈应该是通情达理,懂得我们心声,懂得让我们劳逸结合的好家长!通过观察我们的表情、动作、神态、语气等等的细微之处,来安排我们接下来的学习工作。只有这样,我们才能发自内心的说一声:“老爸(妈),有你,真好!”三、做一个“幼稚”型的家长所谓“幼稚”,即保持一颗金子般童年的心!会用孩子的语言与我们沟通,会说一些幽默的话来调剂生活。这样你们才能越活越年轻,我们也才能越学越舒心!最后希

45、望各位家长与老师们对我们这些年少轻狂的“小大人”们,多多指教!家长会发言稿8尊敬的各位家长;你们好!欢迎你们在百忙之中抽出时间,与我们一起来交流孩子的学习,我叫李志稳,担任三年级(六年级)的品社课,开学已两个多月的时间了,下面我就把这一段的工作和孩子们学习中存在的问题与家长们一起交流一下:一、课前,我认真钻研教材、吃透教材,找准每一节的重点、难点,找全知识点。二、课上,我认真讲解,与学生建立平等的师生关系,充分调动学生的学习积极性,让学生在愉悦中学习,尤其对三年级的学生,他们年龄小,身上还存在着一些坏毛病,有些是非还分辨不清,针对这一问题,我就每节课都穿插着对他们进行一些思想教育,教育他们爱老

46、师、爱家长、爱学校、爱国家,体谅家长、尊敬老师,不随便花钱、不任性、对人有礼貌、爱劳动、讲卫生。对六年级的学生,他们面临着毕业,时间紧,任务重,课堂上一定要抓紧,向四十分钟要成绩,我每节课都对他们有一个小测验,帮助他们消化、掌握本节的知识。三、课下,我认真批改作业,以及对他们每节的测试。对差生进行个别教育。经常与同科任的教师互相交流,寻找更好的教学方法,来提高孩子们的教学成绩。家长会发言稿9亲爱的同学们:大家下午好,我是初三八班尹_的妈妈,可能有些同学早已经认识我,认识我有因为我来学校比较多的原因,但更多还是应该因为我的儿子大名鼎鼎的尹怡思同学,呵呵,可以用大名鼎鼎这样说他吗?因为他是一个备受

47、争议的家伙,一个不按学校要求留发型但学习成绩还不赖的学生,一个常找老师讲道理但学习成绩还不赖的学生,一个个性十足但学习还不赖的男孩,呵呵,在学校,学习成绩就是王道,呵呵,这是我儿子的话,扯远了哈,调节下气氛。言归正传,谈谈今天我来的目的。说实话,我真是打心眼里佩服你们的老师,百忙之中还能设计出“家长大讲堂”这样的活动,要知道,你们老师这一代,也就是我这一代人,就纯粹是应试教育的成果,根本没受过素质教育,但现在要求搞素质教育,可以说是勉为其难,我们只有不断地学习,去尽可能的适应时代对我们的要求,所以,你们的老师如果没有一颗敬业、奉献、负责的心的话,就没有今天的活动,今天完全可以按部就班的让大家和

48、往常一样都写作业或者考试度过一个平淡而普通而又无味的周六就是了,那老师这样煞费苦心是为什么呢?只有一个目标,往大了说是对你们进行素质教育,往小了说,就是开阔一下你们的眼界,调剂一下你们沉闷的学习生活,所以,你们真应该感谢你们的老师对你们的一番苦心,(我说的对吗?互动)正因如此,所以同学们一定要要多多理解你们的老师。因为我是学音乐的,在这里与大家分享一首_年全国最美教师纪录片主题曲最美的你,因为我每次看这个纪录片的时候都会别感动的不行。呵呵,又扯远了,说了两段了还没扯到正题呢!这个活动上周李燕主任和姜书记就设计好了,然后动员家长来为同学们讲课,有的家长讲自己如何从一个农村孩子成长为一名国家公务员

49、的成功经历,有的家长讲自己上学时总结的优秀学习方法,有的家长讲自己的专业知识,我想了想自己这些条件都不具备,很是沮丧,回首四十年,四十而不惑的年龄竟然没有一件可以和同学们分享的事情,有点挫败感,所以决定放弃这次讲课,但是前天晚上,李燕主任再次热情邀请,并说,如果我不讲,就有一个班的同学没课听,百般无奈只好赶鸭子上架,前天晚上七点接到通知,但左思右想,还是没有很好地主题,老公提议讲讲我所学的艺术专业知识我觉得不妥,又提议往往找找拼凑一下,那更不是我的行事作风啦,后来我就干脆给同学们讲讲我的成长故事,想到哪里就讲到哪里,所以刚开始就为今天的课取了“无题漫谈”这个题目,但是姜书记说题目要吸引同学们的

50、眼球,那就干脆改为“畅谈人生与你们分享我的成长故事”。我出生于一个各方面条件比较优越的家庭,父母都是60年代的中专生,那可是相当于现在的重点本科学历,所以属于知识分子家庭出身,因为父母都挣钱,家庭宽裕,所以我的童年没有缺衣少穿的记忆,生活还是很滋润的,所以我童年最深刻的记忆不是饿,也不是馋,是家教严,严的可不是一般,挨打是家常便饭!只要违背了父母的指令轻则挨骂罚站,重则挨打,那时家里都有家法的,有时我们看电视剧,以前的老片子常会有这样的情节,父亲急了大喊道:“拿家法来!”这绝不是编造,是真的,家法可能是一根棍子,也可能是扫帚疙瘩,一顿乱打,你还敢不听话?还敢说理?还敢逆反?所以,对比你们现在,

51、太幸福了!现在谁家还有家法?谁挨过家法?(提问)有的孩子会说,那时孩子多大人不稀罕孩子,错!我家就我和我哥哥两个孩子,但我不怨我父母教育方法不当,因为那是时代的产物,那时候没有先进的教育理念指导家长,家家户户都是这样教育孩子的,古人云“棍棒底下出孝子”“不打不成器”“三天不打,上房揭瓦”呵呵,所以,知足吧,同学们,不但现在的家长不打,据我所知,有的同学还会给家长甩脸子看呢?我看同学们的表情就知道谁有这样的情况,但是父母打也好、骂也好、哄也好都是为了一个目的,就是让孩子成器,这就是可怜天下父母心的含义,所以我希望从今天开始,别说让同学们做个孝顺孩子,那个有点虚空,同学们就做一个能控制自己情绪的人

52、,做自己理智的主人,再怎么说,父母是生你养你的人,他们也是平凡人,不是神,他们纵然有不对,也是为了你们,要学着宽容、理解你的父母,说到这里我突然想起一个小故事,世界首富比尔盖茨到中国访问,记者采访问他:“你觉得这个世界上最不能等的事情是什么?”他没回答前,大家猜测:是赚钱?还是商机?可是他略微沉思后回答:“孝敬父母!”这四个字也给我当头一棒,是啊!岁月无情,谁也挽留不住时间的脚步,我们与父母共处的时间其实很有限,现在虽然是朝夕相处,名副其实的“朝夕相处”,早晨六点多睡醒吃饭出门,困得要命加之吃饭时间短不想说话,晚上九点半才回到家,累得半死,还要复习,谁有闲心和父母聊天呢?等到高中时间更紧,上了

53、大学可能一学期都回不来一次,更谈不上陪伴了,大学毕业要工作要生活,再后来就有了自己的事业和老婆、老公、孩子,忙得团团转哪有时间顾父母?再往后当你终于退休在家有空闲了,父母已经老了、病了甚至是离世了,同学们算算,与父母一起的时间真的屈指可数,我们怎么就不能待父母好一点呢?希望从今天开始,同学们能时刻提醒自己,和父母呆一天少一天了,一定要珍惜,记住,这是最不能等的事情!好,接着说家教,其实家教严小的时候不太理解父母,但随着年龄的增长我越来越感激父母,我的父母之所以家教严是因为他们都是对孩子负责任的父母,自己也是完美主义者,凡事追求完美,这种精神也传承给我并成就了我,所以从小到大,凡事都追求完美,也

54、就是认真。从小到大,家庭好、家教严,学习好,一直都是同龄人中的佼佼者,所以培养了我自信自强的性格,这种性格终生受益,不是有句话说嘛!只要有了自信,事情就成功了一半,所以同学们遇到困难千万要有自信,一定要说“我能行”,那就成功了一半,剩下的一半还不就好办了嘛!因为我自信也让我有了比其他孩子更多的机会,比如,上学期间我经常毛遂自荐当班长、当文艺委员、组织文艺活动、学生代表发言、主持、演讲、编舞领舞、领唱,我多了这些锻炼的机会我就比别人学到更多的东西,我就提高的更快,能力更强,更自信,形成了良性循环。举个小例子,我小学三年级从黑龙江转学到咱们实验小学,那时的实验小学就是全县最好的小学,一般转来的学生

55、素质都不如实验小学的学生高,所以,转学来以后,被安到最后一位坐,老师也没把我放到眼里,转学来不久的一次音乐课,就是现在实验小学的杨金焕老师上课,她提议全班每位同学站起来唱一首课本以外的歌曲,大部分同学都扭扭捏捏不愿意唱不会唱,就我站起来说,老师我唱一首行吗?老师很惊讶,杨老师那时甚至还不知道我的名字叫什么?但是我主动要求她也没有拒绝,于是我自信的走上讲台唱了一曲十五的月亮,当时直接就是震倒一片,呵呵,吹牛了,老师和同学都像发现新大陆一样看着我,然后问我还会其他的歌曲吗?我就一鼓作气又唱了八十年代的几首流行歌曲小城故事什么的,我在班里真可谓是一举成名,呵呵,班主任老师立刻把我从最后一位调到前面第

56、二位,而且,每天上课前让我独唱一首,还让我教唱同学们,我在班里人气大涨,加之成绩也不错,年年都是班干部、三好学生,呵呵!这就是自信带给我的效应,如果我不自信,失去这次机会,那不知在班里要默默无闻多久?在最后一位呆多久呢!所以一定要自信,凡事要勇于尝试。谈到这里,我又想到另一个话题,“机会是留给有准备的人的”,这话不假,你有了自信,可是你没有能力,即使有机会,你也是把握不住的。说到这一点,我又要感谢我的父母,虽然家教严,可是他们教育我的方向是对的,从小就给我买很多书看,我喜欢音乐,我家是部队大院第一个买双卡录音机的,(介绍双卡录音机),那时的文化生活很贫乏,没有电视台,也没有电视,流行音乐非常稀

57、缺,可能一年出不了几首新歌曲,全国上下都听这几首歌曲,那时我十岁左右,可以说八十年代的影视歌曲我会唱百分之九十,或者百分百,这些歌曲就是跟着这个双卡录音机学会的,为了开拓我和哥哥的视野,我家又是部队大院第一个买彩色电视机的,所以对于学习的需要,我父母基本是有求必应,这里不是狭义的学习,音乐、美术、科学,课外书、报刊杂志从没缺过。记得我六七岁的时候,父亲到哈尔滨出差,给我花十五块钱(我父亲那时是军官,一个月也就二十几元的工资)买回一架精致的红色的小钢琴(介绍),这可是稀缺的东西,那时候是计划经济,商品很匮乏的,好多东西都买不到,这架红色的高仿小钢琴让我爱不释手,每天都要弹上半天,那时候也没地方学

58、习,不像现在,你想学什么都有课外班上,后来又买到一本歌书,我看着它弹着小钢琴学会了第一首歌曲热情的沙漠。那时候,雷打不动,每月父母带我们看一次电影,我和哥哥每人每年订阅一到两种少儿杂志,父母所做的这一切都是教育我们要善于学习,无论学习什么,技不压身,正是有了这些储备,才有了前面我唱歌表现自己的机会。同时,认真、自信和善于学习的习惯在以后的人生路程中,也不断的成就我,88年以毕业考试全级第二的成绩考取一中初中部,担任文艺委员、课代表、鼓号队指挥等,91年又以优异成绩考入济南师范学校音乐教育专业,担任团支部书记,94年毕业试讲第一名考入龙山小学任教,因为学生时代各方面素质的储备和对待工作严肃认真的

59、态度,让我有了担任了学校少先队大队辅导员一职的机会,成为最年轻的的中层干部,成为学校第一个本科学历教师,_年获得全省优秀少先队辅导员的称号,_年成为学校最年轻的小学高级教师,_年获得全省少先队辅导员大赛一等奖,全市仅有两人。_年调入教体局,认真、自信、善于学习、追求完美的好习惯再一次成就了我,08年被任命为团委书记,09年任命为妇委会主任,11年任命为艺术科科长,成为教体局最年轻的中层。这些成绩的取得绝对不是偶然,是我一贯追求认真、自信、善于学习、追求完美的结果,换句话说,只要你辛勤的付出了,就一定会有回报。即使做一个妈妈,我对自己要求也是相当高,为了做一个合格的家长,我听过很多专家讲座,看了

60、周宏、魏书生、王金战等教育专家的著作,不断的学习提高自己,充实自己,不甘于被时代抛到后面,始终努力与儿子保持共同话题,亲其师,信其道,这样我说的话他才爱听,我的合理建议他才能采纳。谈到这里,又让我想起一个话题,专家不是常说吗,“优秀是一种习惯”,的却如此,我自身有深切感受,小的时候是父母要求我保持优秀,长时间的坚持养成习惯,长大了以后自己就要求精益求精,无论对待任何人任何事,正是因为有这种习惯督促我做什么都不懈怠不偷懒,换句话说,就是对自己要求很高。如果同学们能养成追求优秀的习惯,不甘落后,那成功指日可待。但是追求优秀也是要付出代价的,你要有足够的吃苦精神,要有顽强的坚持,要有追求优秀的精神气

61、,俗语说“佛争一炷香,人争一口气”,就指的这种不服输的精神气。人生都是相对公平的,我记得著名教育家周宏曾经说过一个“三角定理”,(介绍)这个道理用在这里也是非常的恰当,如果你少年努力刻苦,保持优秀,就像三角形的宽大底座,当你登向金字塔峰时会越来越得心应手,保护优秀越来越轻松,你的生活会越来越好,而少年偷懒的同学正像倒立的三角形,在人生路上越走越吃力,承担的越来越多,有些东西就是这样的,当你应该努力的时候不努力,错过了机会,即使你再加倍努力可能也得不到这个机会了。我的同学现在有的会羡慕我有稳定体面的工作,幸福的家庭和聪明的儿子,但是上学期间我比他们刻苦,比他们用功,虽然他们现在也不比我付出的少,

62、但可能永远没有改变自己命运的机会了。说了这么多,还像是一直都在吹捧自己,很有王婆卖瓜的嫌疑哈,我开始觉得也有点,但是转念一想,我不就是要把自己成功的经历分享给大家,让大家能有所有收获吗!吹点就吹点吧,呵呵。有的同学会说,你也太一帆风顺了,真是个幸运儿,其实同学们还真错了,我和每一个平凡人一样,也曾经经历过无数的打击、挫折、失败,也曾失掉自信,怀疑自己,一度心灰意冷,比如,原来我理解的“学习”只是向书本学习,向周围人学习,不懂得向社会学习,孔子曾说:“三人行必有我师”就是这个道理,所以最初参加工作的几年里,不懂得学习与人相处的方法,只是按照自己的人性说话做事,虽然工作很努力,但考评成绩却不高,给

63、我不小的打击,所以你周围的人和事,处处有学问。再就是在追求完美的过程中也遇到不少的挫折,有段时间我工作曾经极度不顺,心情灰暗,但同时也使我静下心来思考一些问题,我悟出来最求完美不能盲目自大,要量力而行,打个比方:你的目标就在离你头顶不远的地方,你努力的跳一跳够不着,再跳一跳就成功了,而你追求的目标在天上,你却在地上,这种情况是不可能成功的,只能徒增失落和烦恼。另外追求完美并不是要完美的结果,而是完美的过程,换句话说就是做事的过程一定要认真、努力,结果如何淡然对待,如果太看重结果,就会搅乱你的心境,分散你的精力,反而更做不好事情,我的一个好朋友和我一起干少先队辅导员,但成绩总是不如我,她问我:我

64、很努力了为什么还是不如你,我说,因为你只想超过我,而我只想做好这件事,我们努力的目标不一样,结果自然不同。所以只要努力,该有的就会有好了就给大家闲谈这么多吧,这是我前天晚上利用三个小时的时间一气呵成的,完稿后我看了下,稿子十二页,六千多字,我不得不再次感谢我父母从小让我多读书的教育。虽然稿子看似没有主题,也没有什么大道理大智慧大成功,但都是我发自肺腑,亲身经历,来给同学们讲课,我很荣幸也很忐忑,荣幸的是我能有机会把我人生、生活和学习等方面的一些心得体会与大家分享,忐忑的是恐怕我讲的内容对大家没有帮助,白白浪费同学们的宝贵时间。如果今天我讲的内容有一句话能让你记住,能让你受益或者能触动你,我就觉得没有白费三个小时的功夫。最后,一首我相信与大家分享,希望大家都能相信自己,追逐优秀,成就自己!祝愿大家学习顺利,生活快乐,顺利的考上自己心仪的高中,谢谢大家!

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