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1、201*普外科科室实习生年带教总结201*年实习生教学总结1、合理安排实习时间实习时间为3周时，笔者将时间基本分为3段第1周第1天介绍科室 环境，各项规章制度，病区病种、特点;第2、3天熟悉病区情况。（2）第2 周，跟随老师进行实际操作观模和亲手操作。（3）第3周总结本科所学知识， 反馈学生自己回想在本科所学知识并进行讲解和演练。2、随见随讲随提问我普外科是病种多、病情急重的科室，人员相对较少，很难抽出时间来讲 课，根据同学对实际操作记忆力强，而对理论知识记忆难等特点，根据临床需 要，准备了相应的教学方法。1在带教中，每做一项操作就随时讲，如:胃癌手术前备皮时讲，包括备皮 范围，胃癌麻醉方法，
2、术后的卧位，术前术后的心理护理，胃癌术后的并发 症、后遗症等。2讲课地点有治疗室、去病床的路上、操作中、医生办公室、除保护性医 疗外在病床前让同学边看边讲，如胃癌术后腹腔引流管的观察、换药，引流液 的颜色、量;回办公室再画图详细讲解腹腔引流的作用机理及应注意的问题，并 教会同学再什么样的情况下手术中会放置腹腔引流，在什么部位放置，术后可 能发生的异常及可能提示发生的问题和处理措施。3讲过之后就要提问，在以后的带教中，再碰到类似病种会随时提问，如 果同学回答不全或不会，让其回去看书，以后再抽时间提问，这样会督促和加 深她们学习的印象。3以身作则，树立正确职业价值观1（1）现实中的医疗工作与理想中
3、“白衣天使”的神圣形象有冲突；社 会舆论的影响，社会对医疗工作的偏见和不理解；刚从课堂走向临床，对 繁重的临床工作产生较大的压力。2临床医学是一门实践性很强的学科，作为带教老师应该严格要求自己， 除熟悉掌握基础知识及技能外，还应了解和掌握一些国内外护理学发展的新动 态、新进展、新知识、新技术，适时传授给同学，满足她们对新知识的渴望和 好奇心。3共同向优秀医生学习，帮助同学树立正确的学习目标，感受白衣天 使的崇高、从事医学事业的伟大和无私奉献的光荣。4平等相待，以情带教1实习同学年龄较小，独立生活能力和个人交际能力弱。普外科人员少， 工作量大，而护生进入临床，各项护理技术操作缺乏经验，老师对同学
4、用得 多，手把手教得少，这样不同程度加重实习生的心理负担，也不要因为她是同学就让其跑腿或干一些粗重的体力活，有什么工作，老师要带头去做，手把手 教。2在带教中，坚持一个小原则，表现好的就表扬，有研究表明:一般人只发 挥20% 30%的能力便可保持职位及薪职，而当有激励因素存在时他们便可发 挥80% - 90%的能力;表现差的就批评，但不是在病人面前批评，而是选择合适 的地点，合适的时间，既能让她改正错误，又不会让她在病人面前伤了自尊。总之，所做的一切都是为减轻同学心理上的负担，增加对临床医学工作的 热爱和干好工作的信心。5语言表达准确到位1在临床带教中，语言是完成教学任务的主要手段。同样的教学
5、内容，由 于语言表达能力不同，其带教效果也不一样。带教中，应力求语言表达简练， 不拖泥带水;讲课时字斟句酌，用词恰到好处，概念正确，用肯定的语言准确无 误的表达教学内容，尽量使用医学术语，但需要通俗易懂。2同学刚迈出校 门，对部分病人提出的问题不能准确有效的回答。随着医学模式的改变，如何 准确有效的回答问题和做好病人心理护理也要纳入带教中，不仅是老师能准确 表达自己的意思，也让同学准确表达她的观点。老师应经常去图书馆翻阅文献 资料，并加紧自己的业务及其它方面的学习，不断补充自己的知识，力争自己 从思维、语言、体态等方面表达准确到位，从而带动同学的不断进步，提高带 教质量。6总结、反馈实习医生带
6、教质量的高低，是关系到医生队伍质量能否得到提高的一个十 分重要的环节。这一环节对不久后即将独立在岗位上工作的新人，将打下不可 磨灭的印迹，也可能对其今后的人生道路产生重大的影响。为此，实习带教的 好坏，在第3周内要及时从同学中反馈上来，及时给予补充、操作和讲解，并 及时修改教学方案。扩展阅读201*普通外科实习生带教计划201*年普外儿外科实习生教学计划一、教学目标通过外科实习，使学生熟悉掌握外科的基础理论，在实践中得到基本技能 的训练，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能 力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人 民服务。二、教学要求1、
7、实习医生在上级医生严格监督下管理带教导师病人，巩固普通外科学理 论知识，初步掌握普通外科常见基本的诊治和诊疗技术。2、在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力，提高普通外 科常见疾病的基本理论知识。3、掌握无菌术、外科基本操作技术，掌握普通外科常见病与多发病的诊断 处理原则。4、对疑难重症能独立查阅有关参考书和文献，提出检查方案和诊断处理意 见。5、提高实习生的思想道德素养，真正树立“以病人为中心”的思想。三、教 学计划（一）普外儿外科病房（共3周）1、熟悉普通外科病房分区与布局，参加外科早交班及各项病例讨论。填写 化验单、X线、CT、超声及其他各项检查申请单，并将各检查报告及时按规
8、定 粘贴在病历上。2、认真询问病史、体格检查，掌握外科病历书写规范，完成床位病人病历 记录。3、熟悉外科各种无菌技术，掌握一般治疗操作，包括换药、手术室洗手、 戴手套、穿手术衣、皮肤消毒、铺无菌巾、胃肠减压、留置导尿等。4、熟悉普通外科各种常见疾病的诊断方法和治疗常规，初步掌握普通外科 常见病的检查、诊断和处理原则，包括胃癌、直肠癌、结肠癌、腹股沟斜疝、 急性阑尾炎、急性肠梗阻、腹部外伤等。5、熟悉止血、结扎、缝合等基本操作，在上级医生的指导下参加门诊手 术。掌握普通外科常见疾病手术的术前准备、术后处理、常见并发症的预防和 处理、水电解质与酸碱平衡等。掌握外科常用药物的机理、作用、用法及剂6、
9、逐步熟练上述外科基本操作，在上级医生的指导下做各种常见中小手术 的助手，熟悉手术的操作步骤。7、外科病房实习期间，举行各种常见疾病知识专题讲座，内容包括1）外 科病历书写规范。2）水电解质及酸碱平衡。3）胃、结肠癌，腹股沟斜疝，急性阑尾炎，急性肠梗阻等临床所见常见疾 病的诊断处理。4）普通外科专科体格检查及一般治疗操作规范。5）普通外科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则，等等。各讲座的时间及 内容根据临床具体情况而定。（二）普通外科门急诊（共2周）1、熟悉普通外科一般门诊患者的诊断及处理。2、熟悉体表肿物的诊断处 理。3、掌握普通外科门诊病历书写规范。四、出科考核内容1、平时成绩（60%），以下
10、每项占10%。1）劳动态度端正，遵守劳动纪律，无迟到、早退、旷工等。2）以病人为 中心，服务热情，全心全意为病人服务。3）认真负责完成实习医生所担负的工作，病历书写及时、规范、正确。4）认真参加外科早交班及各项病例讨论，并能独立思考，提出疑问及意见。5）积极参加外科知识专题讲座。6）正确掌握各种外科一般诊疗操作及简单的手术操作。2、考试成绩 （40%）1）外科病房实习期间完成3份手写的完整病历。（10%）2）技能考试（操作与口试）。（15%）3）理论考试（闭卷考试）。（15%）友情提示本文中关于201*普外科科室实习生年带教总结给出的范例仅 供您参考拓展思维使用，201*普外科科室实习生年带教总结该篇文章建议您自 主创作。
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